中班端午节活动教案：端午粽子_第1页
中班端午节活动教案：端午粽子_第2页
中班端午节活动教案：端午粽子_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班端午节活动教案：端午粽子中班端午节活动教案：端午粽子我作为一名经验丰富、资历深厚的幼儿园教师，为了让孩子们更好地了解我国的传统节日端午节，以及端午节的重要食物——粽子，设计了这节主题活动。一、设计意图本节课的设计方式采用了情境教学法和互动教学法，通过引导孩子们观察、体验、动手操作，让他们在轻松愉快的氛围中了解端午节的来历和粽子的制作过程。活动的目的是培养孩子们的观察能力、动手操作能力以及对中国传统文化的认识和热爱。二、教学目标1.让孩子们了解端午节的来历和习俗。2.让孩子们学会包粽子的基本方法。3.培养孩子们的动手操作能力和团队合作意识。三、教学难点与重点重点：让孩子们掌握包粽子的基本方法。难点：让孩子们在动手操作过程中，培养观察力、耐心和团队合作意识。四、教具与学具准备1.教具：粽子图片、端午节视频、粽子制作材料等。2.学具：粽子制作材料（糯米、粽叶、线绳等）、画笔、画纸等。五、活动过程1.引入：通过展示粽子图片和播放端午节视频，引导孩子们观察并发表自己对粽子的认识和看法。2.讲解：简要讲解端午节的来历和习俗，重点介绍粽子的制作过程。3.动手操作：让孩子们分组合作，按照讲解的步骤尝试包粽子。教师巡回指导，解答孩子们在操作过程中遇到的问题。4.展示与评价：邀请各组代表展示自己组的粽子作品，让孩子们互相评价，教师给予肯定和指导。六、活动重难点1.重点：让孩子们掌握包粽子的基本方法。2.难点：让孩子们在动手操作过程中，培养观察力、耐心和团队合作意识。七、课后反思及拓展延伸1.课后反思：在活动中，孩子们对粽子的制作过程表现出浓厚的兴趣，但在动手操作环节，部分孩子表现出耐心不足、合作意识不强的问题。在今后的教学中，我要注重培养孩子们的耐心和团队合作能力。2.拓展延伸：邀请家长们参与粽子制作活动，让孩子们将所学知识带回家，与家人分享。同时，组织孩子们参观粽子制作企业，让他们亲身体验粽子的制作过程。重点和难点解析在本次中班端午节活动“端午粽子”中，我作为教师，发现了几个需要重点关注的细节，它们对于活动的顺利进行和孩子们的收获至关重要。一、活动引入阶段的视频选择二、动手操作环节的分组合作在动手操作环节，我让孩子们分组合作包粽子。这个环节是我特别关注的，因为团队合作是孩子们在这个活动中需要掌握的重要技能。我确保每个小组都有不同能力的孩子，以便他们在合作中互相学习、互相帮助。我还在一旁巡回指导，解答他们在操作过程中遇到的问题。这个细节的重要性在于，它不仅让孩子们学会了包粽子的基本方法，还培养了他们的观察力、耐心和团队合作意识。三、展示与评价环节的互动交流在展示与评价环节，我邀请各组代表展示自己组的粽子作品，并让孩子们互相评价。这个环节是我特别关注的，因为它是一个互动交流的过程，可以让孩子们在交流中学习，提高他们的表达能力。我在一旁给予肯定和指导，鼓励他们

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论