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义务教育（2024年）新人教版六年级数学上册第3单元分数除法教学课件第1课时倒数的认识分数除法义务教育人教版六年级上册3音昱吴吞杏呆观察，找规律。立曰口天木口激趣导入（）（）233254455335在我们的数学中也有这样交换位置的数，请你举出几组来。1.什么是倒数？2.互为倒数的两个数有什么特点？3.怎样找一个数的倒数？4.1的倒数是多少？0有倒数吗？探究新知自学教材第27页的内容，回答以下问题。先计算，再观察，看看有什么规律。＝1＝1＝1＝1知识点1：倒数的意义两个数的乘积都是1。相乘的两个数的分子、分母正好颠倒了位置。×3883×7151575×1512×112乘积是1的两个数互为倒数。互为倒数，就是指：和3883的倒数是，3883的倒数是。8338请你再举出几个这样的例子，看谁列的多。互为倒数的两个数有什么特点？1.乘积是1；2.分子、分母颠倒位置。倒数是相互依存的，单独一个数不能说是倒数。易错提示：想一想下面哪两个数互为倒数？

知识点2：找一个数的倒数的方法61013572531627怎样找一个数的倒数呢？分子、分母交换位置×＝135533553分子、分母交换位置6＝61166×＝116分子、分母交换位置×＝172277227所以，的倒数是

，6的倒数是

，355316

的倒数是

。7227分母不能为0，所以0没有倒数。分子、分母交换位置1＝11＝1111的倒数是1分子、分母交换位置0＝01101的倒数是多少？0有倒数吗？0.5的倒数是多少？131的倒数是多少？0.5＝1212的倒数是2，0.5的倒数是2。131＝4343的倒数是

，34131的倒数是

。34小数可以转化成分数，带分数可以转化成假分数，再找它们的倒数。写出下面各数的倒数。（教材P27做一做）411169357841511491613587154做一做1.将互为倒数的两个数用线连起来。（教材P28练习六T1）巩固运用313867761331825261005999110099592625（教材P28练习六T2）2.下面的说法对不对？为什么？（3）0的倒数还是0。（4）一个数的倒数一定比这个数小。√×0没有倒数。×真分数的倒数比它本身大。乘积是1的两个数互为倒数。（1）与的乘积为1，所以和互为倒数。712127712127（2）

，所以、、互为倒数。×1243×32＝1124332×（教材P28练习六T5）3.小兵和小丽谁说得对？

因为×0.75＝1，所以

的倒

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