七年级语文上册24 寓言四则典中点人教安徽课件

人教安徽七年级上第六单元第24课

寓言四则1DB基础型学习任务群答案呈现温馨提示：点击进入讲评23456答案呈现发展型学习任务群A789101112131415核心素养专练1617D181920211.给下列加点的字注音，或根据拼音写出相应的汉字。赫()拉

庇()护喇()叭

溉汲()杞()国

较量()躇()步跐()蹈雕xiàng()

xū()荣爱mù()

kǎi()歌返回hè••••••••bìlǎjíqǐliàngchúcǐ像虚慕凯2.解释下列句中加点的词。(1)穿井得一人

穿：_______________________(2)及其家穿井

及：

_______________________(3)丁氏对曰

对：

_______________________(4)身亡所寄

亡：_______________________(5)奈何忧崩坠乎

奈何：_____________________(6)其人舍然大喜

舍：

_______________________•••••••挖掘、开凿待，等到应答，回答同“无”，没有为何，为什么同“释”，解除、消除返回★3.下列句子中加点词的意思相同的一项是()A.闻之于宋君

因往晓之B.求闻之若此

若屈伸呼吸C.求闻之若此

闻之于宋君D.有闻而传之者曰

晓之者亦舍然大喜D••••••••【点拨】A项，这件事/他；B项，像/你；C项，消息/使听到；D项，都是“……的人”的意思。返回4.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()A.及/其家/穿井B.非得/一人于/井中也C.得/一人之使D.晓之者/亦/舍然大喜B【点拨】B项正确的朗读节奏划分应为：非得一人/于井中也。返回5.把下面的句子翻译成现代汉语。(1)宋之丁氏，家无井而出溉汲。________________________________________________________________________________________(2)得一人之使，非得一人于井中也。____________________________________________宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，要到外面去打水浇田。得到一个人的劳力，并非在井中得到一个人。(3)日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。____________________________________________________________________________________________日月星辰，也是聚积的气体中那些能发光的，即使掉下来，也不会有什么伤害。返回6.填空。(1)《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》均选自《_____________》。(2)请用一个成语概括《蚊子和狮子》的寓意：_____________。伊索寓言骄兵必败(3)《穿井得一人》节选自《_____________》，该书又称《__________》，先秦_______家代表著作。(4)《杞人忧天》节选自《________》该书的内容多为____________、____________和____________

。吕氏春秋吕览杂列子民间故事寓言神话传说返回一、课内阅读提优7.下列表述不正确的一项是()A.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两则寓言都采用了对话描写。B.寓言往往以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人，《蚊子和狮子》是以动物喻人。AC.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两则寓言结构相同，都是先叙述故事，篇末再点明寓意。D.《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧，文章采用三问三答的形式，这三问三答略有变化，有起有伏。【点拨】A项，《赫耳墨斯和雕像者》采用了对话描写，《蚊子和狮子》中虽有语言描写，但没有对话描写。返回8.《蚊子和狮子》中蚊子为什么能战胜狮子？最后又为什么成了蜘蛛的俘虏？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________蚊子对敌我双方的长处和短处看得很清楚，相信自己能以己之长，攻敌之短，所以战胜了狮子。战胜狮子后蚊子得意忘形、目空一切，所以成了蜘蛛的俘虏。【点拨】结合课文中的“我不怕你，你并不比我强”“蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了”可知，蚊子对敌我双方的长处和短处看得很清楚，相信自己能以己之长，攻敌之短，所以战胜了狮子。结合课文中的“蚊子战胜了狮子，又吹起喇叭，唱着凯歌飞走”可知，蚊子得意忘形、目空一切，所以成了蜘蛛的俘虏。返回9.《穿井得一人》这个故事原来是一场误会，造成这个误会的原因是什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________________示例：①丁氏表述得不清楚；②“有闻而传之者”未经调查分析就传播开去；③“国人”似乎也乐于接受这种离奇的传闻，于是越传越广。返回10.《杞人忧天》这则寓言围绕“忧”字展开，请你结合原文，将下面的思维导图填写完整。A：______________B：____________________忧什么忧彼之所忧者【点拨】本题考查内容理解。观察思维导图可知，圆圈中提出问题，方框中给出答案。结合原文和A处所指方框中的答案可知，A处应填“忧什么”；结合原文和②处所指圆圈中的问题可知，B处应填“忧彼之所忧者”。返回二、阅读组合训练(一)阅读下面的文字，回答问题。11.信鸽在饿鹰的爪子下会痛切地说些什么？请联系上文，将信鸽的话补写完整。这只信鸽在饿鹰的爪子下，遗恨绵绵，痛切地说：“我战胜过___________________________________________________________________________”示例：云雾、秃鹫和风暴，没想到一枚奖章使我丢掉了性命！请同学们看《典中点》第107页短文。返回12.好的故事常常使人读有所思，读有所获。阅读上文，你获得的最深的感悟是什么？请以此为观点，写一段评析性的文字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：别让荣誉成为束缚自己的枷锁。荣誉表彰是对一个人曾经付出的努力的肯定，可以激励其开拓进取，勇攀高峰。但如果其过于在意荣誉，反而会成为其负担，束缚其前进的脚步。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________就像文中的信鸽，它把沉重的奖章时刻戴在身上，反而受其所累，落得丢了性命的下场。这告诉我们要正确对待荣誉，不因盛赞而毁，也不为声名所累，应让荣誉成为激励我们继续前行的动力。返回(二)[2024吉林白城期末]阅读下面的文言文，回答问题。13.参考表格提示的方法，解释下列句中加点的词。请同学们看《典中点》第108页短文。加点词释义方法意思闻之于宋君【词类活用】惊天地，泣鬼神(使……哭泣)(1)__________不喻其为盗之道【查阅词典】A.表达，说明；B.明白，知道；C.比喻(2)______(填序号)使听到B•••加点词释义方法意思遂逾垣凿室【课内迁移】七十而从心所欲，不逾矩(3)___________亡不探也【课内迁移】亡处亡气(4)________________________•••••越过同“无”，没有返回14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(1)求闻之若此，不若无闻也。_______________________________________________(2)齐之国氏大富，宋之向氏大贫；自宋之齐，请其术。______________________________________________________________________________________________寻到的消息像这样，还不如不知道。齐国的国氏非常富裕，宋国的向氏非常贫穷；(向氏)从宋国来到齐国，向国氏请教致富的方法。返回15.请用“/”给【乙】文中画横线的句子断句。(限断三处)夫金玉珍宝谷帛财货人之所聚岂天之所与///【点拨】本题考查文言句子断句。可根据句子的意思来断句。本句句意为：金玉等珍宝，谷帛等财物，那是别人积攒的东西，哪里是上天给你的东西？故可断句为：夫金玉珍宝/谷帛财货/人之所聚/岂天之所与。返回16.结合文章内容，补全下面的对话。小文：为什么在这两则寓言中会产生这么大的误解？小言：因为【甲】文中丁氏所言“穿井得一人”的本意是(1)_________________________________，但其他人却理解为在井中挖到了一个人；【乙】文中向氏理解的“盗”是(2)_____________，但其实国氏所传授的“盗”指的是(3)

_____________________________________________________________________________。小文：我懂了。从这两则寓言中我也获得了启示：(4)___________________________________________。挖了一口井，得到了一个人的劳力偷盗财物借助天时地利来种植庄稼、建造房子、获取食物凡事要调查研究，仔细辨别，才能弄清真相【点拨】(1)结合【甲】文中的“丁氏对曰：‘得一人之使，非得一人于井中也。’”可知，丁氏所言“穿井得一人”的本意是挖了一口井，得到了一个人的劳力。(2)结合【乙】文中的“遂逾垣凿室，手目所及，亡不探也”可知，向氏理解的“盗”是偷盗财物。(3)结合【乙】文中的“吾盗天地之时利，云雨之滂润，山泽之产育，以生吾禾，殖吾稼，筑吾垣，建吾舍，陆盗禽兽，水盗鱼鳖，亡非盗也”可知，国氏所传授的“盗”指的是借助天时地利来种植庄稼、建造房子、获取食物。(4)据此可得出启示：凡事要调查研究，仔细辨别，才能弄清真相。返回(三)[2023辽宁大连期末]阅读下面的文言文，完成练习。★17.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是()A.废寝食者

一箪食，一瓢饮B.若屈伸呼吸

求闻之若此C.闻谈者言

求闻之若此D.友曳之归

一屠晚归D请同学们看《典中点》第108页短文。••••••••【点拨】A项，动词，吃饭/名词，食物；B项，人称代词，你/动词，像；C项，动词，听到/名词，消息；D项，都是动词，回家。返回18.请用“/”给【乙】文中画横线的句子断句。(限断两处)杨文广围困柳州城中内乏粮饷外阻援兵//【点拨】本题考查文言句子断句。可根据句子的意思来断句。本句句意为：杨文广被围困在柳州城中，城内缺少粮食，城外的援兵被阻挡。故可断句为：杨文广围困柳州城中/内乏粮饷/外阻援兵。返回19.请用现代汉语翻译下面的句子。(1)其人曰：“奈地坏何？”___________________________________________(2)家人劝之徘徊郊外，以纾其意。___________________________________________那个人说：“地陷下去怎么办？”家里人劝他到郊外走走，来解除他的忧愁。【点拨】本题考查翻译文言句子。注意重点词语要翻译准确。重点词语有：(1)何：怎么办。(2)之：代词，他；以：来。返回20.【甲】【乙】两文主要运用________描写来刻画人物，表达了对像杞人和沈屯子一样_________________________________________的批判与讽刺。语言示例：为不必要的事情而担忧的“多忧者”返回21.班级开展了“小寓言大智慧”综合实践活动，请你参与并完成下列任务。(1)阅读下面的材料，回答问题。大量的寓言在历代文人的著作中保存下来，成为我国文学遗产的宝贵财富。寓言最初产生于民间，流行于民间，常以散文和韵诗的形式出现。它的内容主要是带有讽刺和劝诫意味的充满智慧的故事。请你从上面的文字中选择四个词语(每个词语限两个字)来揭示寓言的特征，你觉得最合适的四个词语是：_________、_________、_________、_________。讽刺劝诫智慧故事【点拨】阅读材料可知，寓言的内容主要是“带有讽刺和劝诫意味的充满智慧的故事