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中学生个人优秀事迹800字中学生个人优秀事迹800字篇一他,留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的男孩。他就是第三中学初二(2班)的学生――身残志坚的小振同学。老师说,他是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,他是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,他是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,他是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;他自己却说,我只是个普通的孩子。小振从小患有被称为无法根治的疑难杂症――类风湿。类风湿致使他行走,吃饭洗脸都成了问题。后来,在父母的帮助下练习走路,经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是他却经历了许多艰难。慢慢地,他学会了洗衣、拖地,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,他总是自己整理好书本和学习用品。第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服。上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起他,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。小振同学无论在学习上还是在德育方面,都是大家学习的榜样。在思想道德上,小振同学爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,成绩优异,为人诚恳。他还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。因为,他知道,要想做一名合格的中学生,做到这些,是最基础的,也是最重要的。在学习上,虚心好学,不放过一道不明白的问题;在纪律上,他从不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用。在学习方面上,小振同学自上学以来成绩一直名列前茅,刚进入初中时他的成绩虽然名列班级前3名,但追求完美的他并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。他时常用“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话来勉励自己。他始终相信,“一分耕耘一分收获”,“只要付出努力就一定会有回报”。因此,他总是加大练习量,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题。很快地,他的成绩就有了一个很大的飞跃。在班级生活中,无论什么事情,他总是同学们学习的榜样。课上,他与同学们认真听讲;课后,他就充当起了小老师,帮助学习有困难的同学。正是因为他的真诚和耐心,他结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。“身残志坚”这句话放在他身上再合适不过了。作为一个残疾孩子,小振同学清楚地知道,知识改变命运。他学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,课堂上他总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是他;课堂外对于老师布置的任务,他总是及时完成。不懂就问是他养成的良好学习习惯,他还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢他。他的理想是要做一名残联老师,他想帮助更多像自己一样的孩子。小振同学不仅刻苦学习书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到他活跃的身影。由于小振的突出表现,他曾多次获得“三好学生”,“优秀干部”等荣誉称号。面对着取得的成绩和荣誉,他始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。他清楚地认识到:是学校、老师的教育,给予他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此,回报学校和老师是他奋斗的动力。中学生个人优秀事迹800字篇二一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩――小奇,就读于武功县南仁初级中学八年级二班。她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班长,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳。在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。多次参加全国中学生数学英语语文知识竞赛。武功县优秀生竞赛,并多次获奖。她自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是小奇同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。小奇同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。不仅能积极完成好本职的工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部及校团委干部,具有二重身份,在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到校团委、班级工作两不误。平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,在繁忙的学习之余,剪纸和画画给了她更多的快乐,学习累时也是最好的放松。此外,她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。每逢学校组织活动时,作为班干部的她总是忙前忙后,宣传策划,帮助老师处理事物从不拖拉;组织参与学校板报,橱窗的建立;将宣传工作处理得井井有条。正是由于她优秀的学习、工作表现,使她几乎年年被评为“优秀班干部”,受到学校和班级表彰。学期末的综合素质评价均是优秀。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。小奇同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,小奇同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。她热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,回想这两年多她走过的的旅程

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