三年级语文上册习作：续写故事 第一课时课件_第1页
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文档简介

请你们发挥想象，将句子补充完整。春天的景物是什么样的？花瓶打碎了和“我”有什么关系？接下来会发生什么？1.春天到了，______________________。2.“啪”，花瓶打碎了，我______________________。续写故事:在原文的基础上想象和推测，接着原材料中的故事情节延伸下去，直至完成一篇完整的习作。什么是续写故事呢？整体观察，推理信息下面的图讲了什么事情？接下来可能会发生什么？请你把故事写完。认真观察三幅图画，猜测一下谁是李晓明，并说明理由。李晓明图中其他同学可以取名为什么？尝试给其他主要的同学也取个名字吧。口头表述，预测情节他们在说什么？试着找出人物语言之间的关联。生日话题三幅图画讲了一件什么事情？请用上我们之前起好的名字简单说说。提示：仔细观察，阅读对话内容，注意不同人物的表情、动作。第一幅图李晓明的心情怎么样？他在想什么？你是从他的哪些表情、动作里感受到的？联系生活实际设想。第二幅图小组讨论：根据李晓明的实际情况，联系生活实际，说说你觉得可以怎样帮助李晓明。去游乐场、去公园、一起去看电影……吃蛋糕、送礼物、唱《生日歌》、送祝福……为李晓明庆祝生日时，应该怎么对他说？应该怎么做？李晓明有什么反应？他会怎么说？他会怎么做？注意：在续写过程中，除了理清线索之外，还要对发生的事情进行合理想象。在续写时我们还要注意过渡和前后照应，使文章自然连贯。第三幅图构思习作，续写故事2.题目要围绕关键事件来确定：过生日。拟定题目1.题目是习作的眼睛，你会给这个故事拟个什么题目呢？难忘的生日特别的生日与众不同的生日构思习作结合你的生活经历，

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