江西省赣州市语文初三上学期期中试题及答案指导

江西省赣州市语文初三上学期期中复习试题(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、阅读下面的句子，根据要求完成题目。“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话出自于【甲】。这句话告诉我们，【乙】。A．朱自清《背影》生活中处处有美，需要我们用心去发现B．鲁迅《阿长与》美是普遍存在的，只是需要我们去挖掘C．林清玄《和时间赛跑》生活中缺少美好，我们要努力创造D．冰心《荷叶母亲》美是永恒的，我们要学会欣赏2、根据拼音写词语，补全下列句子。（1）她的笑容，如同【qí】菊一样灿烂。（2）他【fù】责地说：“我一定会改正的。”（3）我【yì】如置身于【wéi】山之巅。3、阅读下面的文段，回答问题。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗出自唐代诗人李白的作品。请根据诗句内容，回答以下问题：（1）这首诗的题目是什么？（1分）（2）“床前明月光，疑是地上霜”这两句诗表达了诗人怎样的情感？（2分）4、根据下面的材料，回答问题。近年来，我国积极推进生态文明建设，强调绿色发展，倡导绿色生活方式。以下是一些绿色生活方式的建议：（1）出行尽量乘坐公共交通工具，减少私家车出行。（2）节约用水，一水多用，避免浪费。（3）减少一次性用品的使用，提倡使用可重复利用的物品。（4）垃圾分类投放，提高资源回收利用率。请根据以上材料，回答以下问题：（1）绿色生活方式的建议有哪些？（2分）（2）为什么我们要倡导绿色生活方式？（2分）5、下列句子中，加点词使用不正确的一项是：A.那位老科学家在研究这个问题时，常常夜以继日地工作。（夜以继日：形容日夜不停地工作。）B.他对待朋友非常真诚，言出必行。（言出必行：说了就一定照着去做。）C.那个故事情节跌宕起伏，让人不禁想起那段难忘的往事。（跌宕起伏：形容事物多变，起伏不平。）D.他这个人虽然性格内向，但是心地善良，乐于助人。（心地善良：形容人的心地纯洁，没有恶意。）6、下列各句中，没有语病的一句是：A.随着科技的不断发展，我国在航天领域取得了举世瞩目的成就，这是我国人民智慧和勤劳的结晶。B.他的演讲慷慨激昂，赢得了在场的师生热烈的掌声，使大家深受感动。C.在这次比赛中，他不仅成绩优异，而且表现出了良好的团队合作精神。D.学校决定在下周对全体师生进行一次安全知识讲座，以提高大家的安全意识。7、下列词语中有错别字的一项是：A、绚丽多彩B、不计前嫌C、再接再励D、无懈可击二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成下面小题。【甲】在繁忙的都市中，有一位名叫张先生的年轻人，他每天奔波于钢筋水泥的森林中，过着朝九晚五的生活。然而，他的内心却充满了空虚和迷茫。一天，他在街头偶遇一位智慧的老者，老者看出了他的困惑，便邀请他到家中做客。老者住在一所古老的宅院里，院子里种满了花草，环境宁静而宜人。张先生跟随老者走进屋内，发现屋内布置简约而雅致，墙上挂着几幅字画，桌上摆放着一些古玩。老者泡了一杯茶，与张先生相对而坐，开始与他交谈。老者问道：“年轻人，你为何如此迷茫？”张先生叹了口气，说：“我每天为了生活奔波，却总觉得内心空虚，找不到生活的意义。”老者微笑着说：“人生的意义并不在于生活的繁华，而在于心灵的宁静。你为何不试着放慢脚步，去感受生活中的美好呢？”张先生疑惑地看着老者，问道：“如何才能找到心灵的宁静呢？”老者沉思片刻，说：“首先，你要学会欣赏生活中的点滴美好。比如，早晨的阳光、花香、鸟鸣，这些都是生活中的美好。其次，你要学会放下心中的执念，不再为生活中的琐事发愁。最后，你要学会感恩，珍惜身边的人和事。”张先生听了老者的话，心中豁然开朗。他决定按照老者的建议去尝试。从那天起，他开始关注生活中的美好，学会放下执念，感恩身边的人和事。不久，他的内心变得宁静而充实，生活也变得更加美好。【乙】近年来，随着城市化进程的加快，越来越多的人涌入城市，寻求更好的生活。然而，在这个过程中，人们却逐渐失去了对生活的热爱和对美好的追求。许多人在忙碌的生活中，忽略了内心的需求，导致心灵空虚，生活失去了意义。那么，如何才能在繁忙的生活中找到心灵的宁静呢？以下是一些建议：1.学会欣赏生活中的美好。生活中有很多美好的事物，如阳光、花香、鸟鸣等。只要我们用心去感受，就能在忙碌的生活中找到快乐。2.放下心中的执念。生活中的许多烦恼都源于我们对事物的执着。学会放下执念，才能让心灵得到释放，享受生活的美好。3.学会感恩。感恩是一种美德，它能让我们珍惜身边的人和事。在生活中，我们要学会感恩，珍惜每一个与我们有缘的人。4.保持乐观的心态。乐观的心态能够帮助我们面对生活中的困难和挫折。只有保持乐观，我们才能在逆境中找到希望。5.学会放松。在忙碌的生活中，我们要学会给自己放松的时间。可以选择适合自己的放松方式，如散步、听音乐、阅读等。一、1、根据文章内容，张先生在遇到老者之前，他的生活是怎样的？第二题阅读下面的文章，完成1—3题。寻找生命的意义在人生的旅途中，每个人都会问自己：“我为何存在？我的生命有何意义？”这些问题看似宏大而抽象，但却是我们每个人都无法回避的生命课题。有人认为，生命的真谛在于追求个人的幸福与快乐；有人则坚信，只有通过帮助他人和社会的进步，生命才能展现出真正的价值。然而，不论答案如何，探索这一过程本身就是对生命的尊重和肯定。生命的意义并非一成不变，它随着我们的成长而变化。孩童时期，我们可能认为生命的意义在于享受无忧无虑的游戏时光；青少年时期，我们开始意识到学习和个人发展的重担；而成年后，我们或许会把家庭、职业成就视为生命的重要组成部分。这些不同的阶段，构成了我们丰富多彩的人生画卷。但是，无论处于哪个阶段，保持一颗好奇的心，勇于探索未知，都是赋予生命意义的关键。好奇心驱使我们去了解世界，挑战自我，不断前进。即使面对失败，也能从中学习到宝贵的经验，使生命更加充实。此外，与人建立深厚的关系也是生命意义的重要来源之一。在与家人、朋友以及同事的相处中，我们学会了理解、宽容和支持。这些正面的情感体验，不仅丰富了我们的内心世界，也让我们成为更好的人。最后，每个人都有自己的生活方式和追求，生命的意义也因此而千差万别。重要的是找到一条属于自己的道路，勇敢地走下去，不畏艰难，不惧挑战，活出自己的精彩。1、根据文章内容，下列哪一项最能体现作者对于生命意义的看法？A.生命的意义在于追求个人的幸福与快乐。B.生命的意义在于通过帮助他人和社会进步展现价值。C.生命的意义在于不断探索和学习，以及与人建立深厚的关系。D.生命的意义是固定的，不会随着个人的成长而变化。2、文中提到生命的意义会随着人的成长而变化，下列哪一个选项不是文中提到的变化阶段？A.孩童时期B.少年时期C.青少年时期D.成年之后3、文章最后一段强调了什么观点？A.每个人的生活方式和追求都是相同的。B.应该找到一条属于自己的道路，勇敢地追求。C.生命的意义在于避免失败。D.人们不应该挑战自我。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面这首诗，然后回答问题。登高杜甫无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。1、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．“无边落木萧萧下”中“无边”一词形象地描绘了落叶的景象，渲染了秋天的凄凉气氛。B．“万里悲秋常作客”中“万里”一词表示了诗人漂泊无定的生活，表达了他的孤独和凄凉。C．“艰难苦恨繁霜鬓”中“繁霜鬓”表示诗人鬓发如霜，突出了他的苍老和苦难。D．“潦倒新停浊酒杯”中“潦倒”一词描绘了诗人的失意和颓废，表现了他对生活的无奈。2、下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）A．诗中描绘了秋天落叶、长江滚滚的景象，反映了诗人对大自然的感慨。B．诗中表达了诗人漂泊异乡、身患重病的痛苦经历。C．诗中展现了诗人对生活的执着和追求，表现了他的坚强意志。D．诗中通过对自然景象的描绘，抒发了诗人对人生无常的感慨。3、请简述这首诗的主题思想。第二题【阅读材料】【题目】阅读下面的古诗文，完成下列各题。渡荆门送别唐·李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。1、请解释诗句“山随平野尽，江入大荒流。”的意思，并指出此句运用了何种修辞手法？2、分析“月下飞天镜，云生结海楼。”一句的艺术效果，并说明它在整首诗中的作用。3、结合全文，谈谈“仍怜故乡水，万里送行舟。”表达了诗人怎样的情感？1、请解释诗句“山随平野尽，江入大荒流。”的意思，并指出此句运用了何种修辞手法？2、分析“月下飞天镜，云生结海楼。”一句的艺术效果，并说明它在整首诗中的作用。3、结合全文，谈谈“仍怜故乡水，万里送行舟。”表达了诗人怎样的情感？四、名著阅读（9分）阅读文章：《骆驼祥子》是中国现代作家老舍的代表作之一，讲述了20世纪20年代，一个名叫祥子的北京人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村，梦想拥有一辆属于自己的车。然而，他的人生充满了挫折和磨难，最终走向了悲惨的结局。阅读以下选段：1.祥子开始拉车，他的第一个雇主是一位老人，他告诉祥子：“这辆车是你自己的，你要好好照顾它，就像照顾自己的孩子一样。”2.祥子每天起早贪黑地拉车，他忍受着饥饿和寒冷，但他的心中始终怀揣着拥有自己车的梦想。3.经过几年的努力，祥子终于攒够了钱，买了一辆自己的车。他感到无比幸福，认为自己终于可以过上好日子了。4.然而，好景不长，祥子的车在一次车祸中被毁。他失去了所有的积蓄，生活再次陷入困境。5.祥子被迫回到人力车夫的生活，他更加努力地拉车，但命运似乎总和他作对，他的车再次被毁，他的梦想再次破灭。6.祥子的人生充满了挫折，他的心也逐渐变得冷漠。他不再相信命运，也不再相信自己的梦想。7.最后，祥子在一个寒冷的夜晚，因饥饿和寒冷而死去。一、选择题（每题2分，共6分）1.下列关于祥子的说法，不正确的一项是（）A.祥子来自农村，梦想拥有一辆属于自己的车。B.祥子忍受着饥饿和寒冷，但他的心中始终怀揣着拥有自己车的梦想。C.祥子买了一辆自己的车后，感到无比幸福，认为自己终于可以过上好日子了。D.祥子的人生充满了挫折，他的心也逐渐变得冷漠。2.下列关于祥子命运的说法，正确的一项是（）A.祥子因为车祸失去了自己的车，从此过上了幸福的生活。B.祥子因为车祸失去了所有的积蓄，生活陷入困境。C.祥子因为车祸后，更加努力地拉车，最终实现了自己的梦想。D.祥子因为车祸，被迫回到人力车夫的生活，但他的命运并没有改变。3.下列关于《骆驼祥子》这部作品的描述，不正确的一项是（）A.《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，讲述了20世纪20年代，一个名叫祥子的北京人力车夫的悲惨命运。B.《骆驼祥子》通过祥子的人生经历，反映了当时社会的黑暗面。C.《骆驼祥子》是一部现实主义文学作品，具有很高的文学价值。D.《骆驼祥子》中的祥子是一个性格软弱的人物，他的人生充满了挫折。五、写作题（50分）题目要求：请以《我身边的美好》为题，写一篇不少于600字的文章。要求结合自身经历或观察，描述一件或几件发生在你身边的小事，展现生活中的美好。请注意文章的结构清晰，语言流畅，情感真挚，能够引发读者共鸣。江西省赣州市语文初三上学期期中复习试题及答案指导一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、阅读下面的句子，根据要求完成题目。“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话出自于【甲】。这句话告诉我们，【乙】。A．朱自清《背影》生活中处处有美，需要我们用心去发现B．鲁迅《阿长与》美是普遍存在的，只是需要我们去挖掘C．林清玄《和时间赛跑》生活中缺少美好，我们要努力创造D．冰心《荷叶母亲》美是永恒的，我们要学会欣赏答案：A解析：这句话出自于朱自清的《背影》。这句话告诉我们，生活中处处有美，需要我们用心去发现。2、根据拼音写词语，补全下列句子。（1）她的笑容，如同【qí】菊一样灿烂。（2）他【fù】责地说：“我一定会改正的。”（3）我【yì】如置身于【wéi】山之巅。答案：（1）萋（2）俯（3）怡峰解析：（1）萋：茂盛的样子。此处指茂盛的菊花。（2）俯：向下。此处指低头、弯腰。（3）怡：愉快，高兴。此处指愉快的样子。峰：山峰，山顶。此处指山峰之巅。3、阅读下面的文段，回答问题。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗出自唐代诗人李白的作品。请根据诗句内容，回答以下问题：（1）这首诗的题目是什么？（1分）（2）“床前明月光，疑是地上霜”这两句诗表达了诗人怎样的情感？（2分）答案：（1）静夜思（2）诗人表达了在寂静的夜晚看到明亮的月光，联想到家乡的雪景，因而思念家乡的情感。解析：（1）通过阅读诗句，我们可以知道这首诗的题目是“静夜思”。（2）诗句“床前明月光，疑是地上霜”中，诗人通过明月光与地上霜的相似之处，表达了自己在异乡的夜晚，看到明亮的月光时，不由得联想到家乡的雪景，从而引发了对故乡的思念之情。4、根据下面的材料，回答问题。近年来，我国积极推进生态文明建设，强调绿色发展，倡导绿色生活方式。以下是一些绿色生活方式的建议：（1）出行尽量乘坐公共交通工具，减少私家车出行。（2）节约用水，一水多用，避免浪费。（3）减少一次性用品的使用，提倡使用可重复利用的物品。（4）垃圾分类投放，提高资源回收利用率。请根据以上材料，回答以下问题：（1）绿色生活方式的建议有哪些？（2分）（2）为什么我们要倡导绿色生活方式？（2分）答案：（1）绿色生活方式的建议有：出行尽量乘坐公共交通工具，节约用水，减少一次性用品的使用，垃圾分类投放。（2）我们要倡导绿色生活方式，因为这样可以减少资源消耗，降低环境污染，保护生态环境，提高生活质量，促进可持续发展。解析：（1）根据材料，我们可以总结出绿色生活方式的建议有：出行尽量乘坐公共交通工具，节约用水，减少一次性用品的使用，垃圾分类投放。（2）倡导绿色生活方式的原因在于：这些行为有助于减少资源的过度消耗，降低环境污染，保护生态环境，从而提高人们的生活质量，并为可持续发展奠定基础。5、下列句子中，加点词使用不正确的一项是：A.那位老科学家在研究这个问题时，常常夜以继日地工作。（夜以继日：形容日夜不停地工作。）B.他对待朋友非常真诚，言出必行。（言出必行：说了就一定照着去做。）C.那个故事情节跌宕起伏，让人不禁想起那段难忘的往事。（跌宕起伏：形容事物多变，起伏不平。）D.他这个人虽然性格内向，但是心地善良，乐于助人。（心地善良：形容人的心地纯洁，没有恶意。）答案：C解析：本题考查词语的正确使用。C项中，“跌宕起伏”用来形容故事情节，不符合语境，应该使用“扣人心弦”来形容故事情节引人入胜。其他选项中的词语使用都正确。6、下列各句中，没有语病的一句是：A.随着科技的不断发展，我国在航天领域取得了举世瞩目的成就，这是我国人民智慧和勤劳的结晶。B.他的演讲慷慨激昂，赢得了在场的师生热烈的掌声，使大家深受感动。C.在这次比赛中，他不仅成绩优异，而且表现出了良好的团队合作精神。D.学校决定在下周对全体师生进行一次安全知识讲座，以提高大家的安全意识。答案：B解析：本题考查病句的辨析和修改。A项中，“随着科技的不断发展”与“我国在航天领域取得了举世瞩目的成就”之间缺少逻辑关系，应该使用“由于”来连接。C项中，“不仅成绩优异，而且表现出了良好的团队合作精神”中的“不仅”与“而且”搭配不当，应该使用“不但”与“而且”搭配。D项中，“以提高大家的安全意识”中的“以”与“提高”搭配不当，应该使用“为了”来连接。B项没有语病，是正确答案。7、下列词语中有错别字的一项是：A、绚丽多彩B、不计前嫌C、再接再励D、无懈可击答案：C解析：本题考查的是学生对常用成语的正确书写能力。选项中的“再接再励”正确的写法应该是“再接再厉”，其中“厉”是“磨砺、奋勉”的意思，而“励”通常用于表示“鼓励、奖励”等含义，在此成语中显然不合适。其他选项均正确无误。因此正确答案为C项。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成下面小题。【甲】在繁忙的都市中，有一位名叫张先生的年轻人，他每天奔波于钢筋水泥的森林中，过着朝九晚五的生活。然而，他的内心却充满了空虚和迷茫。一天，他在街头偶遇一位智慧的老者，老者看出了他的困惑，便邀请他到家中做客。老者住在一所古老的宅院里，院子里种满了花草，环境宁静而宜人。张先生跟随老者走进屋内，发现屋内布置简约而雅致，墙上挂着几幅字画，桌上摆放着一些古玩。老者泡了一杯茶，与张先生相对而坐，开始与他交谈。老者问道：“年轻人，你为何如此迷茫？”张先生叹了口气，说：“我每天为了生活奔波，却总觉得内心空虚，找不到生活的意义。”老者微笑着说：“人生的意义并不在于生活的繁华，而在于心灵的宁静。你为何不试着放慢脚步，去感受生活中的美好呢？”张先生疑惑地看着老者，问道：“如何才能找到心灵的宁静呢？”老者沉思片刻，说：“首先，你要学会欣赏生活中的点滴美好。比如，早晨的阳光、花香、鸟鸣，这些都是生活中的美好。其次，你要学会放下心中的执念，不再为生活中的琐事发愁。最后，你要学会感恩，珍惜身边的人和事。”张先生听了老者的话，心中豁然开朗。他决定按照老者的建议去尝试。从那天起，他开始关注生活中的美好，学会放下执念，感恩身边的人和事。不久，他的内心变得宁静而充实，生活也变得更加美好。【乙】近年来，随着城市化进程的加快，越来越多的人涌入城市，寻求更好的生活。然而，在这个过程中，人们却逐渐失去了对生活的热爱和对美好的追求。许多人在忙碌的生活中，忽略了内心的需求，导致心灵空虚，生活失去了意义。那么，如何才能在繁忙的生活中找到心灵的宁静呢？以下是一些建议：1.学会欣赏生活中的美好。生活中有很多美好的事物，如阳光、花香、鸟鸣等。只要我们用心去感受，就能在忙碌的生活中找到快乐。2.放下心中的执念。生活中的许多烦恼都源于我们对事物的执着。学会放下执念，才能让心灵得到释放，享受生活的美好。3.学会感恩。感恩是一种美德，它能让我们珍惜身边的人和事。在生活中，我们要学会感恩，珍惜每一个与我们有缘的人。4.保持乐观的心态。乐观的心态能够帮助我们面对生活中的困难和挫折。只有保持乐观，我们才能在逆境中找到希望。5.学会放松。在忙碌的生活中，我们要学会给自己放松的时间。可以选择适合自己的放松方式，如散步、听音乐、阅读等。一、1、根据文章内容，张先生在遇到老者之前，他的生活是怎样的？答案：张先生在遇到老者之前，过着忙碌而空虚的生活，内心充满迷茫。二、2、根据文章内容，老者对张先生说了哪些建议？请简要概括。答案：老者建议张先生学会欣赏生活中的美好、放下心中的执念、学会感恩。三、3、根据文章内容，以下哪个选项不属于文章中提到的找到心灵宁静的建议？A.学会欣赏生活中的美好B.放下心中的执念C.追求物质财富D.学会感恩答案：C第二题阅读下面的文章，完成1—3题。寻找生命的意义在人生的旅途中，每个人都会问自己：“我为何存在？我的生命有何意义？”这些问题看似宏大而抽象，但却是我们每个人都无法回避的生命课题。有人认为，生命的真谛在于追求个人的幸福与快乐；有人则坚信，只有通过帮助他人和社会的进步，生命才能展现出真正的价值。然而，不论答案如何，探索这一过程本身就是对生命的尊重和肯定。生命的意义并非一成不变，它随着我们的成长而变化。孩童时期，我们可能认为生命的意义在于享受无忧无虑的游戏时光；青少年时期，我们开始意识到学习和个人发展的重担；而成年后，我们或许会把家庭、职业成就视为生命的重要组成部分。这些不同的阶段，构成了我们丰富多彩的人生画卷。但是，无论处于哪个阶段，保持一颗好奇的心，勇于探索未知，都是赋予生命意义的关键。好奇心驱使我们去了解世界，挑战自我，不断前进。即使面对失败，也能从中学习到宝贵的经验，使生命更加充实。此外，与人建立深厚的关系也是生命意义的重要来源之一。在与家人、朋友以及同事的相处中，我们学会了理解、宽容和支持。这些正面的情感体验，不仅丰富了我们的内心世界，也让我们成为更好的人。最后，每个人都有自己的生活方式和追求，生命的意义也因此而千差万别。重要的是找到一条属于自己的道路，勇敢地走下去，不畏艰难，不惧挑战，活出自己的精彩。1、根据文章内容，下列哪一项最能体现作者对于生命意义的看法？A.生命的意义在于追求个人的幸福与快乐。B.生命的意义在于通过帮助他人和社会进步展现价值。C.生命的意义在于不断探索和学习，以及与人建立深厚的关系。D.生命的意义是固定的，不会随着个人的成长而变化。答案：C2、文中提到生命的意义会随着人的成长而变化，下列哪一个选项不是文中提到的变化阶段？A.孩童时期B.少年时期C.青少年时期D.成年之后答案：B3、文章最后一段强调了什么观点？A.每个人的生活方式和追求都是相同的。B.应该找到一条属于自己的道路，勇敢地追求。C.生命的意义在于避免失败。D.人们不应该挑战自我。答案：B三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面这首诗，然后回答问题。登高杜甫无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。1、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．“无边落木萧萧下”中“无边”一词形象地描绘了落叶的景象，渲染了秋天的凄凉气氛。B．“万里悲秋常作客”中“万里”一词表示了诗人漂泊无定的生活，表达了他的孤独和凄凉。C．“艰难苦恨繁霜鬓”中“繁霜鬓”表示诗人鬓发如霜，突出了他的苍老和苦难。D．“潦倒新停浊酒杯”中“潦倒”一词描绘了诗人的失意和颓废，表现了他对生活的无奈。答案：D2、下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）A．诗中描绘了秋天落叶、长江滚滚的景象，反映了诗人对大自然的感慨。B．诗中表达了诗人漂泊异乡、身患重病的痛苦经历。C．诗中展现了诗人对生活的执着和追求，表现了他的坚强意志。D．诗中通过对自然景象的描绘，抒发了诗人对人生无常的感慨。答案：C3、请简述这首诗的主题思想。答案：这首诗以秋天为背景，通过对自然景象的描绘，抒发了诗人对人生无常、命运多舛的感慨，表达了他对生活的执着和追求，以及对命运的无奈和抗争。第二题【阅读材料】【题目】阅读下面的古诗文，完成下列各题。渡荆门送别唐·李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。1、请解释诗句“山随平野尽，江入大荒流。”的意思，并指出此句运用了何种修辞手法？答案：这句诗描绘的是诗人离开家乡，渡过荆门后所见的景象。随着山峦逐渐消失在视野尽头，平原展现在眼前，长江则流向辽阔无垠的地方。“山随平野尽”运用了拟人手法，仿佛山峦也有生命一般缓缓退出视线；而“江入大荒流”则形象地表达了江水汇入广袤大地的情景。2、分析“月下飞天镜，云生结海楼。”一句的艺术效果，并说明它在整首诗中的作用。答案：这句话通过“月下飞天镜”比喻月亮倒映在水面如镜子般明亮，给人以宁静之感；“云生结海楼”则是想象云彩如同海市蜃楼般变幻莫测，展现了大自然的奇妙景象。这两句不仅增加了诗歌的画面感，还体现了诗人对自然美的感悟，同时暗含着对远方的向往与对未来的憧憬，为下文抒发思乡之情作了铺垫。3、结合全文，谈谈“仍怜故乡水，万里送行舟。”表达了诗人怎样的情感？答案：这句诗反映了诗人对故乡的深深眷恋之情。尽管他远离了家乡，但他依然怀念那里的河流，甚至觉得是故乡的水流淌了万里来陪伴自己。这里“故乡水”象征着对故土的情感纽带，“万里送行舟”则形象地表达了诗人离别时的不舍与思念，同时也展示了诗人豪迈豁达的性格特点。第二题古诗文阅读【阅读材料】【题目】阅读下面的古诗文，完成下列各题。渡荆门送别唐·李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。1、请解释诗句“山随平野尽，江入大荒流。”的意思，并指出此句运用了何种修辞手法？答案：这句诗描绘的是诗人离开家乡，渡过荆门后所见的景象。随着山峦逐渐消失在视野尽头，平原展现在眼前，长江则流向辽阔无垠的地方。“山随平野尽”运用了拟人手法，仿佛山峦也有生命一般缓缓退出视线；而“江入大荒流”则形象地表达了江水汇入广袤大地的情景。2、分析“月下飞天镜，云生结海楼。”一句的艺术效果，并说明它在整首诗中的作用。答案：这句话通过“月下飞天镜”比喻月亮倒映在水面如镜子般明亮，给人以宁静之感；“云生结海楼”则是想象云彩如同海市蜃楼般变幻莫测，展现了大自然的奇妙景象。这两句不仅增加了诗歌的画面感，还体现了诗人对自然美的感悟，同时暗含着对远方的向往与对未来的憧憬，为下文抒发思乡之情作了铺垫。3、结合全文，谈谈“仍怜故乡水，万里送行舟。”表达了诗人怎样的情感？答案：这句诗反映了诗人对故乡的深深眷恋之情。尽管他远离了家乡，但他依然怀念那里的河流，甚至觉得是故乡的水流淌了万里来陪伴自己。这里“故乡水”象征着对故土的情感纽带，“万里送行舟”则形象地表达了诗人离别时的不舍与思念，同时也展示了诗人豪迈豁达的性格特点。四、名著阅读（9分）阅读文章：《骆驼祥子》是中国现代作家老舍的代表作之一，讲述了20世纪20年代，一个名叫祥子的北京人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村，梦想拥有一辆属于自己的车。然而，他的人生充满了挫折和磨难，最终走向了悲惨的结局。阅读以下选段：1.祥子开始拉车，他的第一个雇主是一位老人，他告诉祥子：“这辆车是你自己的，你要好好照顾它，就像照顾自己的孩子一样。”2.祥子每天起早贪黑地拉车，他忍受着饥饿和寒冷，但他的心中始终怀揣着拥有自己车的梦想。3.经过几年的努力，祥子终于攒够了钱，买了一辆自己的车。他感到无比幸福，认为自己终于可以过上好日子了。4.然而，好景不长，祥子的车在一次车祸中被毁。他失去了所有的积蓄，生活再次陷入困境。5.祥子被迫回到人力车夫的生活，他更加努力地拉车，但命运似乎总和他作对，他的车再次被毁，他的梦想再次破灭。6.祥子的人生充满了挫折，他的心也逐渐变得冷漠。他不再相信命运，也不再相信自己的梦想。7.最后，祥子在一个寒冷的夜晚，因饥饿和寒冷而死去。一、选择题（每题2分，共6分）1.下列关于祥子的说法，不正确的一项是（）A.祥子来自农村，梦想拥有一辆属于自己的车。B.祥子忍受着饥饿和寒冷，但他的心中始终怀揣着拥有自己车的梦想。C.祥子买了一辆自己的车后，感到无比幸福，认为自己终于可以过上好日子了。D.祥子的人生充满了挫折，他的心也逐渐变得冷漠。2.下列关于祥子命运的说法，正确的一项是（）A.祥子因为车祸失去了自己的车，从此过上了幸福的生活。B.祥子因为车祸失去了所有的积蓄，生活陷入困境。C