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ChineseLesson守株待 教学实//PAGE2守株待 教学实计资料适用于小学二年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按652、师：“守”（生字显红（生读）——小朋友，你们知道“锄”“桩”为什么是木字旁？出示树桩。——（生读，师引导读好长句子“守株待兔”到了？那“守株待兔”的意思就是——。句子一“一天，他在田里——死了（１）（２）——“窜”（显红——“窜出来”（生说师点拨：怎样的“跑”才叫“窜”？（飞快地跑、慌慌张张地跑）（３）（４）句子二：“种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔（１）（２“白捡”就是指白天捡对吧，生说。——（３）（２）（３“每天”，为什么？——想得到一只野兔。——我们一起把种田人的美梦用朗读表达出来吧。（５）“然、偶尔”。１、就是因为一次偶然碰到的好事，种田人（引读２感悟“整天”：种田人整天坐在树桩旁边等着，让我们想象一下“当————————４、种田人为什么守株待兔，现在你们明白了吗？用上“因为种田人看见——————－，所以————————————（XX

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