学校岗位说明书模板(校长)

浙江某某外国语学校岗位说明书•校长1/4浙江某某外国语学校岗位说明书（校长）(试行版)任职者：任职期限：签署人：签署日期：岗位名称校长岗位描述在集团董事会和总校的领导下，全面主持学校的日常工作，组织开展全校性的教育教学活动，协调学校各部门之间的关系。对外代表学校，协调学校与社会各方关系，是学校全面工作的第一责任人。管理关系直接上级集团总校校长直接下级学校副校长、各学部主任直管部门小学部、初中部、高中部岗位层级一级素质与能力任职条件1.年龄在45岁～60岁之间，特别优秀者不受年龄限制。2.教育及相关专业，本科学历，中教高级以上。3.有八年及以上学校中高层管理经验。素质要求1.有着良好的职业品行，有较强的责任心、事业心；2．仪表整洁，着装有品位，言谈举止优雅大方。3.教育理念先进，对教育有着深层次的认识和理解，认可并坚持华茂学校“十六字”办学理念。4.能全面深刻认识民办教育的特性和价值使命。5.有着丰富的管理经验，能有效处理学校日常运行工作。6.有一定的财务知识和成本意识，能读懂学校财务报表，科学地制定学校财务预算报告。7.有较强的市场观念、品牌意识和服务意识，能有效地指导学校的宣传、策划和招生工作。8.具有较强的法制观念，依法管理，依法办学。能力要求1.有较强的组织和协调能力。2.良好的口才表达能力和一定的文字表达能力3.较强的沟通意识和沟通能力和抗压能力。4.具有较强的突发事件处理能力。5.具有敏锐的判断力、较强的识人和用人能力。6.较强的目标执行能力。岗位职责董事会和总校校长办公会议决策落实（1）参加集团董事会和总校决策会议，参与学校重大事项的决策研讨；（2）组织落实董事会和总校校长办公会议的各项决议。学校计划制订在华外学校第二个十年发展规划和三年行动方案的指导下，主导制定学年和学期工作计划，报经集团总校批准，并组织实施。计划执行组织协调学校各部门力量，整合学校各方资源，贯彻学校办学理念，落实学校三年行动方案、学年和学期工作计划。制度制定领导起草和修订学校重大的规章制度，健全和完善学校管理体系。常规工作管理科学高效地处理好日常行政事务工作，维持学校整体工作有序进行。学校文化建设主导学校文化建设，接待和处理师大重大投诉，营造和谐健康的校园文化和团队文化。团队建设负责二级以上管理干部的选聘和直管干部的考核，并在学校层面组织开展相关的干部培训。制定学校教师队伍建设方案，指导学部开展教师队伍建设工作。招生与稳生领导并组织学校暑期招生工作，做好日常稳生工作的监管。家校关系接待家长，处理重大家长投诉，构建和谐的家校关系。教学质量的监控制定学期和学年教学质量目标，并通过听课、检查、考试等手段进行监控。校园安全及突发事件处理作为学校安全工作的第一责任人，科学预防和妥善处理学校安全及突发事件，以不损害学校品牌为原则，防止事态人为扩大。预算经费管理与成本控制在年度和学期学校财务预算范围内合理使用办学经费，科学管理，勤俭节约，严格控制学校办学成本。对外接待代表学校，参加教育行政部门相关会议。接待来校指导工作的各级领导，接待来校参观考察的各方教育代表团。并代表学校接待各方媒体采访。对外合作代表学校参与重大教育项目的考察、洽谈，经学校法定代表人授权对外签订合作协议，开展对外合作交流。工作常规月常规1.提交学校一级会议重要议题，参加学校一级会议，主持学校二级工作会议。2.学校月工作计划制定和执行监督。3.中层以上管理干部培训。4.学校重大活动安排。学期常规1.学期工作计划制定。.2.学期员工大会。3.直管管理人员学期考核。4.组织学校假期招生。5.学校学期工作总结。学年常规学年工作计划制定；向集团和董事会进行年度述职学年教职工评比与表彰。管理干部年度考核与任免。考核评价学校计划制定与落实校园安全及突发事件处理完成中高考指标学校生额（招生、稳生与收费）教师队伍建设学校特色建设经费管理与