低碳活动方案策划参考8篇

第第页低碳活动方案策划参考8篇低碳活动方案策划篇1为了让孩子们从小就重视生态环境，为了让孩子们了解环保知识，我们二班级一班家委会特组织我班同学和家长一起参观__区环保局。实在事宜如下：一、时间、地方及参加人员：时间：20__年11月29日地方：__市__区环保局（__省__市__区__街__号）二、活动的实在布置：1、11月29日上午9点30分__区环保局门前集合，整好队伍后进入环保局参观。2、建议家长带孩子绿色出行。三、安全注意事项：1、本身乐意参加，参加的学生由家长填写免责申请书。一个学生由一名家长陪伴。2、集合前后认真清点人数，学生要听从老师的指挥，遵守纪律，自发维护场馆的秩序，珍惜科学试验设施。3、在活动中，请各位家长帮忙家委会一起维持好秩序，体现出经五路学校良好的精神风貌，不要让孩子们打闹游戏，以免发生意外损害事故。4、要求穿校服、佩戴红领巾。我们期望着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下，成功举办这次活动，给孩子们留下难忘的记忆!感谢大家对这次活动的支持和搭配!我本身乐意参加家委会组织的环保局体验参观活动，乐意听从老师及家委会的管理，保障孩子的安全。低碳活动方案策划篇2一、活动目的：为给充分发挥同学们和家长们的聪颖才略，为学校、家园低碳环保生活献计献策，为建设节省型社会贡献气力，学校决议开展以“事事低碳，各处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。二、征集内容要求：1、征集内容包含：（1）、节省用水、电等生活资源的小窍门。（2）、学习用品等相关资源的环保金点子。（3）、净化环境的金点子。（4）、其他（用自身的眼睛去发现）2、作品内容要求自创，重视应用性、可用性、可推广性。3、作品表现形式：文字介绍、绘画、视频、录音三、参加对象：全校学生与家长。四、实在措施：1、以班级为单位进行征集，各班选出不同角度的优秀作品上交德育处（每班不少于5份）。2、德育处与语文科组、美术老师评比出语言规范，生动，有哲理性的优秀参赛作品。3、对评比出的优秀作品在学校内呈现，班级、姓名在作品旁边得以体现。4、对优秀作品的予以嘉奖，同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张，派发到社区进行宣传推广!五、时间布置：1、5月2日——5月4日活动宣传、发动2、5月5日——5月11日创意征集、上交、各班评比3、5月12日——5月20日优秀作品学校呈现、展播4、5月21日——5月22日评奖六、注意事项：1、班主任老师应布置的时间对学生进行宣传并予以引导。2、要求作品突出学校、家庭特点，确保作品原创度要高。3、作品征集截止时间为5月13日，请及时上交，逾期将不再参加评比。低碳活动方案策划篇3活动目的：使广阔中学校生及其家长树立环保理念，使广阔市民了解雾霾的损害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。活动方案：各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”欢快征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评比出最有创意、最有心义、最优秀的作品进行展览。举办“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。参加人员：环保小卫士、优秀作品。活动流程：一、各校将活动下达至各少先队员。二、由少先队员回家进行准备、制作。三、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评比。并举办知识问答赛。四、在老师的率领下，各校学生统一来到泉城广场，站好队伍，举办绿色宣传活动。五、由学生代表进行演讲。六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色协议书”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。七、将各校签名总数进行汇总，大家一起商定成为“环保我当先，绿色出行”小模范。八、主持人宣布活动结束。九、各校学生带回。低碳活动方案策划篇4一、引导思想深入贯彻《党政机关厉行节省反对挥霍条例》和《江苏省党政机关厉行节省反对挥霍的有关规定》，乐观宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的`紧要作用。依照区节能宣传周活动通知要求，充分发挥学校的育人功能，以提倡节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动，加强师生的节能意识，为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。二、活动主题__三、活动时间20__年6月12日至18日四、活动内容1、集中开展一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活，节能减排”倡议书，号召全体师生节能减排，低碳生活。2、利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语，营造“低碳、节能”的氛围。利用学校广播、黑板报等多种形式，宣传环保知识，引导学生树立勤俭节省、珍惜资源、循环利用的绿色生活理念。3、加强节能环保知识教育。要求每位任课老师在自身所任教学科中渗透“低碳生活，节能减排”的情感教育，以快捷多样的形式，将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。3—6班级出一期环保教育黑板报，要求：通过多种途径，收集、整理、分析各类相关低碳生活的资料。图文并茂，颜色鲜艳，主题突出。自身动手誊录，报刊名自拟。4、开展“低碳体验日”活动，以“节省一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标，通过实地体验方式强化资源忧患意识和节省意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。6月10日全国低碳日当天要求老师上下班小车停开，乘班车、公交车、骑脚踏车、骑电动车或步行上下班，办公室、会议室不开或少开照明灯。5、开展“小手拉大手，节能一起走”活动。向家长发出“低碳生活，节能减排”的倡议，号召学生乐观向家长宣传节能减排的意义。倡议学生家庭开展垃圾分类的实践活动，进行垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的紧要意义。低碳活动方案策划篇5活动目的：1、通过活动，宣传环保理念，提高学生对环境保护紧要性的认得，加强学生的环保意识、低碳意识2、使学生知道如何从生活点滴做起，走进低碳新生活，走进学校，为节能减排，环境保护贡献气力。活动形式:主题班会参加对象：班级学生活动准备：1、搜集相关的图片资料和视频资料2、学生查阅相关资料，初步了解“低碳生活”的含义3、让学生自身动手制作体现低碳意义的物品，或搜集生活中“低碳达人”们的低碳时尚。4、自身编儿歌，字谜，标语等活动。活动时间：20__65一、导入（引入活动主题）1、多媒体呈现：__年中国地球日2、何谓“低碳生活”老师：同学们，你们知道什么叫“低碳生活”吗？在今日我们要提倡低碳生活有着怎样的意义呢？学生在课前查阅相关资料的基础上，回答“我所了解的低碳生活”。老师讲解何谓“低碳”及“低碳生活”。二、警示1、多媒体呈现资料：地球发热了指名学生朗读资料老师：全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候劫难，后果将是劫难性的!老师：看完这一张张令我们触目惊心气候劫难的图片后，你有怎样的感受？学生回答各自的感受（减少碳排放，遏制全球暖化。）三、觉醒老师：1992年，科学家关怀社会同盟的1700位世界顶尖科学家包含大多数诺贝尔科学奖得主，就已经在高声呼吁世界各国联手快速遏制全球暖化。挽救地球，已成为各国人民的共识。1、播放视频：地球一小时经典记录2、共同打造“低碳学校”“低碳学校”知多少：学生在预习的基础上，通过查找有关资料，搜集，列举学校内的有关低碳方面的做法（1）、让学生呈现自身动手制作的体现低碳意义的小物品（废物利用），沟通“低碳达人”们低碳时尚。（2）、多媒体呈现：节能就是最大的减碳（学生朗读）（3）、低碳生活，我倡议低碳生活，我倡议：①使用太阳能热水器，使用节能电电灯泡②出门购物，自身带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用③多用永久性的筷子、饭盒，尽量躲避使用一次性的餐具，吃不完打包不挥霍④在着装方面，不穿野生动物毛皮制作的服装，购买棉质衣裳，少买或不买化纤产品。⑤在用餐方面，多吃素、少吃荤。（少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放）四、课堂总结：人们在生活和消费过程中的过量碳排放，是造成全球气候变暖的紧要因素之一、气候更改与我们每个人都息息相关的。“不积小流，无以成江海”，让我们从变化自身的生活细节做起，成为“低碳达人”，保护我们这个赖以生存的地球家园，让人类可以尽情享受大自然予以我们的幸福!低碳活动方案策划篇6又到一年植树节，学校里各处都是蓬勃生长的绿色生命，借着植树节的春风，让我们一起来关爱地球，让它少一份污染，多一份绿色!在植树节即将到来之际，少先队将开展以“环境保护关爱地球”为主题的征文活动，通知如下：一、参加对象：本校的三至六班级的全部学生。二、征文内容：1、写蓝天、白云、植物园、小鸟和昆虫等，以唤起人们对大自然的酷爱。2、写自身假期出行看到的环境美，以提高人们创建美好生活的乐观性。3、写由于环境污染给经济建设和人体健康造成的严重危害，加强保护环境的紧迫感。4、写绿色出行，讲一讲低碳生活给我们生活环境带来的好处。三、文章体裁：记叙文、游记、观后感等。四、题目：围绕主题自拟。题目要突出环保教育的思想。五、要求：1、交稿时间：3月22日前（第5周星期五）2、文章字数：三—四班级400字左右、五—六班级500字左右。3、每班推选三篇，由学校统一发放稿纸抄录，请在反面注明班级、姓名、引导老师。六、评比方法：由少先队组织人员评比。七、嘉奖方法：以班级为单位，评比出一二等奖若干名，予以全校称赞颁奖，并在学校宣传栏对优秀作品进行呈现。低碳活动方案策划篇7环保活动方案以提倡绿色文明，创建绿色学校为基础，加强学生的环境教育，将环境保护、合理利用和节省资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念。明确“环境教育从孩子抓起”的工作思路，收获根深蒂固、终身收益的果实，促进全社会的发展和进步。“保护小环境，珍惜大地球，小手牵大手，共建我家园”，培养学生们的环保意识，用行动影响身边的人。一、开展学习活动读一本关于环保科普的书籍；出一期黑板报；开展一次小组学习讨论活动。二、环保进入学校开展“六个一”活动一次环保调查环保文章画一副环保图画捡拾一次废弃物制止一次违反环保的事制作一件环保科技产品三、开展社会活动以“从我做起”为口号发起环保小卫士活动；拒绝使用一次性餐具；开展“你丢我捡，你扔我扫”环保活动；发放环保建议卡，建议父母上街时自备纸袋，不用塑料袋。预期成绩：通过各项活动的开展，让学加添环保意识及社会责任感培养自身保护环境的好习惯，以促进孩子可持茁壮成长。环保小卫士评比条件：（1）拒绝使用一次性物品；（2）认真学习宣传环境保护的科普知识，并带动家长参加活动。（3）长期坚持帮忙父母搞好家庭卫生，美化、绿化家庭、社会、学校环境。（4）在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节省用水，一水多用；节省用电，随手关灯；保护树木，珍惜纸张，不送贺卡；保护绿化等。（5）乐观开展有利于环保的小制作、小发明。（6）常常宣传环境保护。（7）提出有利于环保的好方法、好点子，并付诸实施。（8）能乐观监督，举报破坏环境的行为。几点要求（1）环保小卫士评比活动要与全民环境教育、素养教育和创建绿色学校活动紧密结合，要通过此次活动努力提高学生环境保护意识和环境素养。（2）各班要认真将环保保小卫士评比活动纳入德育教育内容中来。大巴山野生动物救助募捐活动方案前重庆东北边陲的城口县，有一个神奇美丽的国家级自然保护区——大巴山。这里八百里山川，封闭而原始，在茂密的森林里，生息着大量的珍稀、濒危动物：金雕盘旋山野，金钱豹卧伏林中，林麝、斑羚游走溪边，红腹锦鸡觅食于草丛。然而，这些可爱的动物却面对着严重的生存威逼，受伤的鸟儿、生病的猕猴正受到着病痛的折磨。由于经费极度匮乏，缺少必需的救治场合及药品、器械和试验、化验等设备，他们只能在遮阳网搭成的大棚里得到简单的救助，因救助不力而时有野生动物死亡。看着这些美丽的`动物，注视它们求助的眼神，听着它们哀痛的鸣叫，我们怎么能无动于衷？建立大巴山野生动物救助站已经迫在眉睫。一个人是一片绿叶，挽起手来，就是茂密的森林；一个人是一条小溪，汇聚起来，就是奔驰的江河。我们捐助的经费积少成多，确定能够使大巴山野生动物的救助条件得到较大改善，野生动物们确定能更加健康、自由地繁衍生息。为了救助野生动物，保护人类家园，重庆市环保局、重庆市林业局、重庆市园林局联合发起了大巴山野生动物救助活动。受发起单位的委托,在规范募捐行为、促进公益事业发展的基础上，我们依据《中华人民共和国公益事业捐赠法》和《中华人民共和国自然保护区管理条例》，在西南师范高校校内开展“大巴山野生动物救助募捐活动”，希望借此活动能让更多的人参加到绿色行动中来，建设绿色家园，共享绿色生活。◆发起单位：重庆市环境保护重庆市林业重庆市园林事业管理◆主办单位：重庆市环境保护宣传教育中心重庆大巴山国家级自然保护区管理◆承办单位：西南师范高校资源环境科学学院◆活动时间：5月12日到5月21日◆活动地方：西师田家炳书院广场，各学生园区西师社区◆活动目的：在大巴山自然保护区建设野生动物救助站，配备其必需的药品、器械，配备试验化验、交通通讯等设备及专业医护人员，以及时救助受损害、生病、迷路的野生动物。◆活动内容：播放环保宣传片，野生动物问卷调查，爱心签名活动，废品回收，环保募捐，义卖环保书签活动流程：发起动员：（5月12日——5月14日）1、在资环学院团委学生会及绿服队的组织下成立行动小组，并依据重庆市大巴山野生动物救助募集活动领导小组办公室的统一部署，结合我校实际情况订立募捐活动方案，并报领导小组办公室。2、在宣教中心领取募捐箱、宣传光盘、海报、签名纸、倡议书、宣传折子、横幅以及义卖书签等物品，并自制海报、横幅，调盘问卷。3、联系校保卫处、校团委、西师社区等单位搭配本次活动。环保行动：（5月15日——5月19日）1、召集全院各班班上进行活动动员，并分发倡议书、宣传海报及宣传折子。2、发动本身乐意者在校内宣传开展节省行动，随手关灯、关水龙头，双面用纸，养成减少挥霍的习惯；清理家里、身边不用物品，分类回收垃圾（如废书报、废铜烂铁、废鞋服等），并将它们卖给回收站，变废为宝。3、面向全校师生发放调盘问卷，就野生动物相关知识进行调查并依据调查结果得出调查报告。爱心行动：（5月20日——5月21日）活动地方：西师田家炳书院广场、各学生园区、西师社区活动内容：1开呈现场募捐活动2义卖大巴山野生动物书签（2元/套）3献爱心者参加现场签名活动4播放关于大巴山的环保宣传片5面向学生开展关于野生动植物的问卷调查6废品回收，请同学们将不用的报纸书刊，饮料瓶等物无偿捐赠备注：开展本次活动需要以下物品，希望宣教中心予以支持：1、募捐箱8个2、宣传光盘2张3、签名纸10本4、海报100份5、倡议书500份6、宣传折子1000份7、横幅2条8、媒体支持（各类报刊、电台、网站等宣传媒体）低碳活动方案策划篇8一、活动主题：绿色环保，循环利用二、活动背景：在新世纪里，环境污染和生态更改仍然是人类面对的严峻挑战，环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中，人们在努力获得知识和提高素养的同时，也应当培养自身的环保和创新意识。而在另一方面，随着社会发展，人们生活水平不绝提高，随之产生的废品垃圾越来越多，不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的`，不但节省资源，还可以保护环境。三、活动