2024年人教版六年级数学上册《第7单元第2课时 合理选择统计图》单元整体教学课件_第1页
2024年人教版六年级数学上册《第7单元第2课时 合理选择统计图》单元整体教学课件_第2页
2024年人教版六年级数学上册《第7单元第2课时 合理选择统计图》单元整体教学课件_第3页
2024年人教版六年级数学上册《第7单元第2课时 合理选择统计图》单元整体教学课件_第4页
2024年人教版六年级数学上册《第7单元第2课时 合理选择统计图》单元整体教学课件_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

义务教育(2024年)新人教版六年级数学上册第7单元扇形统计图教学课件义务教育人教版六年级上册第2课时

合理选择统计图扇形统计图7我们已经学过了哪些统计图?它们各有什么特点?清楚地反映数量的多少。不仅可以反映数量的多少,还能看出数量增减变化趋势。能清楚地反映出各部分与整体的关系。条形统计图折线统计图扇形统计图环节一下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适?环节二2

年份20172018201920202021总量/棵100120150170200(1)绿荫小学2017—2021年校园内树木总量变化情

况统计表。这组数据给出了5年中每年的树木数量。用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。20172018201920202021年份总量/棵050100150200250绿荫小学2017-2021年校园内树木总量变化情况统计图100120150170200

年份20172018201920202021总量/棵100120150170200绿荫小学2017-2021年校园内树木总量变化情况统计图20172018201920202021年份总量/棵050100150200250100120150170200你选择了哪种统计图?为什么?折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。

年份20172018201920202021总量/棵100120150170200(2)2021年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情

况统计表。这组数据给出了各种树木占树木总量的百分比,用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。树种杨树柳树松树槐树其他百分比25%20%15%15%25%其他用扇形统计图更能直观地看出它们之间的关系。树种杨树柳树松树槐树其他总量/棵5040303050(3)2021年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。这组数据给出了各种树木的数量,只能用条形统计图来表示。树种杨树柳树松树槐树其他总量/棵5040303050为什么不用其他的统计图?

仅统计各种数量的多少时,首选条形统计图;要清楚地看出数量变化的趋势时,首选折线统计图;要能直观地呈现各部分数量与总量之间的关系时,首选扇形统计图。小结1.在林业科学里,通常根据生长期的长短将乔木分成

不同的类型。下面是我国乔木林各龄组的面积构成

情况。(教材P97做一做)以上信息可以用什么统计图表示?哪种更直观些?环节三基础性作业33.82%33.43%14.82%12.03%5.9%0.00%5.00%10.00%15.00%20.00%25.00%30.00%35.00%40.00%幼龄林中龄林近熟林成熟林过熟林幼龄林33.82%中龄林33.43%近熟林14.82%成熟林12.03%过熟林5.9%类型百分比答:可以用扇形统计图、条形统计图表示,

但用扇形统计图更直观些。2.左边是广东省2000年、2010年、2020年总常住

人口和城镇常住人口变化的情况。(教材P99练习二十一T5)(1)通过统计图中的数据,你能得到哪些有意义

的信息?这些信息反映了怎样的变化趋势?答:信息:2000年、2010年、2020

年总常住人口数和城镇常住人

口数及增长情况。反映了2000-2020年广东省总常住人口数和

城镇常住人口数都一直处于增

长趋势。(合理即可)(2)你能根据上页统计图中的数据,完成下面两

个统计图吗?6911.90万9343.61万10440.94万12601.25万55%4757.52万8650.03万66.2%74.1%3.下面是我国2014-2018年年末固定互联网宽带接

入用户和移动宽带用户数的情况。(教材P100练习二十一T6)2014201520162017201830000150000120000900006000058254259477061129721940753485411315240738130565我国2014-2018年年末固定互联网宽带接入用户和移动宽带用户数统计图数量/万户移动宽带用户固定互联网宽带接入用户年份020048发展性作业(1)2015年年末的移动宽带用户比2014年年末多

百分之多少?2016年年末比2015年年末呢?

根据计算结果,和同学交流一下你的感想。(感想略)(70611-58254)÷58254

≈21.21%答:2015年年末的移动宽带用户比2014年年末多21.21%。2016年年末的移动宽带用户比2015年年末多33.23%。(94075-70611)÷70611

≈33.23%(2)请你完成下面的折线统计图。我国2014-2018年年末固定互联网宽带接入用户和移动宽带用户数统计图5825470611940751131521305652004825947297213485440738六年级两个班同学口算比赛情况统计图拓展性作业4.右面是六年级两

个班同学一次口

算比赛情况的统

计表和统计图,请把它们补充完整。60BA

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论