课件：《照明电路的安装与检修》学习任务一：职业感知与安全用电

1:记好课堂笔记。眼过千遍，不如手过一遍。《照明安装与检修》这门课程，实践性很强，我们在

学习的过程中，不仅仅是书本上的内容，还要补充一

些经验性的内容，必须做好笔记。一个学习任务结束

后，课堂笔记要收上来检查评分，作为一项成绩的一

部分。《照明电路安装与检修》课程学习要求为了有序、有效地进行《照明电路安装与检修》一体化课程的

学习与训练，要求如下：2:认真完成布置的作业。在课程进行中，根据每个任务中的知识点，布置相应的作业。做作业时可以讨论，但不能照抄，要独立完成，确保学

习效果。在每个任务结束后，收一次作业，由老

师批改点评。作业和课堂笔记作为单独的一项考核成绩。3:分组学习与讨论。我们进行的是一体化课程，所谓一体化，就是理论紧密联系实际，理实结合，在搞清楚

原理之后，马上要进行实际操作。所以在学习与训练的

过程中，有些问题要互相讨论，甚至争论，在讨论中搞

清问题并解决问题。将全班分为8个学习小组，指定组

长。组长的成绩和其他组员的成绩挂钩，即如果一个任

务中本组成员一半不及格，则组长也不及格；如果本组

成员成绩优秀，则给组长加分。4:上课时注意听讲，鼓励随时提问。要建立良好的互动环节与场景，把课堂当成教场。同学们之间要善

于互动讨论，同学们和教师之间也要有良好的互动、

提问。有了良好的互动，才有良好的效果。5:保管好工具和元器件。在实际操作环节，各小组要配备相应的工具和电器元件，要妥善保管，如损坏、丢失要负责赔偿，可由组长保管，也可

由材料员负责保管。任何工具、元件及材料不可

带离现场。6:遵守课堂纪律，不迟到，不早退，有事必须请假。班长负责每天的考勤，教师不定时对各

组进行检查，对旷课及不在工位的人员进行登

记，一个任务中缺课2次以上者，本任务成绩视为不及格。7:每天下课前，做好现场整理及卫生清扫工作。各小组的工位由各小组负责，整个实训室的卫生由班里统一安排。可每天指定一个小组负责。8:班委成员各负其责，做好自己的本职工

作。工作内容纳入考核。学习任务

一

职业感知与安全用电学习任务二认识及使用常用电工仪表学习任务三学会导线的连接及绝缘层的恢复学习任务四书房一控一灯的安装学习任务五套房用电线路的安装与检修学习任务六

综合照明线路的安装学习任务七应用直接接法、间接接法监测单相、三相电能目

录总体目标一：掌握照明电路的基本知识二：学会各种照明电路的安装方法三：学会一般照明电路的识图方法四：学会一般照明电路的计算方法五：学会各种元件及材料的选用方法学习任务一

职业感知与安全用电学习目标1.感知维修电工的职业特征，培养维修电工的职业素养。2.了解安全用电知识，建立自觉遵守电工安全操作规程

的意识。3.分析触电事故案例，了解常见的触电方式，正确采取

措施、预防触电。4.提高处理突发事件的能力。5.能正确实施触电急救。6.提高团队协作能力和沟通能力。7.能正确使用灭火器扑救电气火灾。计划课时：40

实际课时工作情境描述：对物理课中电学部分涉及到的电压、电流只有了一些粗浅的概念性的了解，在现实的生产、生活中，哪里需要维修电工?维修电工

应该干些什么?他们的工作环境怎样?一个合

格的维修电工应该具备那些基本技能?对于刚

刚走入职业学校的学生来讲一无所知，需要进行职业素养教育，了解维修电工的职业特征。维修电工必须接受安全教育，在具有遵守电

工安全操作规程意识、了解安全用电常识后，

经过专业学习与训练，才能走上岗位。工作流程与内容：学习活动一：职业感知学习活动二：“我未来的工作”角色扮演学习活动三：安全用电学习活动四：触电急救及电气火灾的扑救学习活动五：总结评价学习过程：1:带领学生参观校外高、低压架空电力线路，现场

解说。2:带领学生参观车间低压配电装置及线路，现场解

说。3:回教室进行教材中的内容。学习目标：感知维修电工的职业特征，培养维修电工的职业素养。

学习地点：现场、教室计划课时：6课时学习活动一：职业感知一、参观现场后主要引导问题引导问题1:你知道图片中的这些人在干什么吗?。图片1

图

片2

图片3

图片4总的讲，都是从事电气与维修工作，即电工职业。在一些大的国有企业，电器维护分工明确，如有

专门的外线电工，主要负责厂里高低压架空线路的安

装维护工作；有专门的电机下线工(图3),专门负

责对厂里各种被烧毁电动机的修理(电机线圈绕);

有专门的内线电工，群体比较庞大，主要负责厂里各

车间低压电气设备及线路的日常安装维护。说明的是，

随着民营企业的崛起，电气控制技术的不断进步，企

业管理的不断完善，对维修电工的综合素质要求越来

越高，一个优秀的电工，要同时具备高低压、微电控

制等多门知识和技能。引导问题2:图片中的这些人从事的是什么职业?外线电工：主要负责架空线路和设备(如变压器等)的安装维护内线电工：主要负责车间内部线路和设备的安装维护。电工的分类下线电工：主要负责对被烧毁电机的重新绕制和测试。运行电工：主要负责供配变电所的运行和维护。总结参考：(1)要具备基本的基础理论知识和电工技能。(2)要勤奋好学，有吃苦精神。(3)要胆大心细，善于总结和思考。(4)要有较好的沟通能力和团队合作精神。(5)要有较强的安全意识。引导问题3:

你认为怎样才能干好这些工作?引导问题4:你将来想从事这项工作吗?引导问题5:干好这些工作要付出很多努力，

学习很多的知识和技能，你有思想准备吗?

引导问题6:你能为此付出努力吗?(1)日常维护：设备巡检；隐患及应急故障处理；

已损坏设备的修理。(2)定期检修：根据设备使用环境、运行频率及使

用时间等实际情况，制定计划，定期全面检修。主要内容：老化、旧损设备及线路的更换；电动

机解体检修；设备及线路的合理化改造。(3)新增设备及线路的安装：包括方案的制定，各电

器元件及材料的选择，设备及线路的正确规范安装等。引导问题7(补充):维修电工的主要工作有哪些?序号讲述人评价内容语言表述能力

排序讲述了

几个内容以前你知道他

讲的事情吗?12小组活动：一个学生讲，组内其他学生听。组内学生互评，主要评价

学生的语言表述能力、理解能力：二、你的亲友、邻居有干电工的吗?讲述你所了解的人和事。一：小组活动以小组为单位分配(领导、电工、用户)

角色，通过(领导、电工、用户)角色扮演，

练习人与人之间的沟通能力，展望未来的工

作。(学生可充分发挥想象力自定内容)学习目标：通过(领导、电工、用户)角色扮演，练习人与人之间的沟通能力，展望未来的工作。学习活动二：“我未来的工作”角色扮演学习地点：教室计划课时：61:请阅读书中小提示，小组讨论，自行安排领导、电工、用户角色，按书中的2个小提示，充分

发挥想象，设计内容进行排练。(一节课)2:各小组分别在班级内展示，进行“我未来的工作”角色扮演。3:

各小组展示结束后，按照书中表格，以小组为评价人，给出评价，填写表格。角色学生姓名内容设计(沟通的内容、安全内容都可)领导用户电工具体活动2:各小组在班级内展示，进行“我未来的工作”

角色扮演。具体活动1:小组活动：安排内容，选择角色。组号参加展

示人数评

价小组优良排

序语言表达最好的学生模拟最好的学生12345具体活动3:展示评价，填写下表：序号项目自我评价小组评价教师评价10~87～65～110～87～65～110～87～65～11小组活动参与度2正确理解工作任务3遵勤守纪律(出)4看图回答问题5学习准备充分、齐全6协作精神7时间观念8表符仪容仪合活动要求9语言表达规范10角色扮演表现总评二：职业感知活动总结评价：

(每人一份)学习目标：了解安全用电知识及常见的触电方式，建立自觉遵守电工安全操作规程的意识。

学习地点：教室

学习课时：12课时学习活动三：安全用电学习过程：一、收集信息1、维修电工工作有危险吗?有哪些危险?触电危险；电击危险；短路放炮危险；摔伤危险；电气火灾危险。2、描述你所了解的有危险的人和事。(1)学生讲述：(举手回答)(2)教师举例：高压柜误送电，先些酿成重大事故，真人真事!某车间晚上要进行高压柜的检修，由车间电工丁某和孔某

进行，丁某到变电所去办停电手续，此时变电所两个值班电工

正在睡觉，丁某在值班记录上填写了停某高压柜电并作接地的

记录，叫醒了两个值班电工并作了口头交代，丁某返回车间告

诉孔某停电手续已办，孔某看高压柜无电压指示，便直接进入

高压柜准备检修，此时丁某大喊危险，将孔某叫出高压柜，丁

某用高压验电器测高压柜进线显示有电，两人惊出了一身冷汗!

原来变电所两个值班电工睡得迷迷糊糊，误将要停电听为要送

电，又不看值班记录，把原本已停的电又给送上了，险些酿成

重大人身事故。同学们分析整个过程，看哪些当事人违反操作规程?怎样做就

可避免?进线))事故案例2:高压电容补偿柜停电后放电不可靠造成人身电击

伤亡事故事故案例1:停错电检修带电设备造成放炮烧伤事故事故案例3:高压电线落地，碰触造成伤亡事故事故案例4:电焊机串电造成伤亡事故2:教师讲述：(身边真实的事吆)

1:学生讲述：二、事故案例分析某冶炼厂电工刘某，检修1号风机(55KW)

接触器不同步故障，刘

某在配电盘前部将1号风机电源断

开，而在盘后打开的却是2号风机

的接触器消弧罩，此时2号接触器

是带电的。刘某在检修时造成弧

光短路放炮事故，将面部及头部烧伤住院。教训：严重违反操作规程其一：应将同一盘上的2

个风机电源都有停电；其二：在工作前没有验电

!事故案例1:停错电检修带电设备造成放炮烧伤事故隔离刀闸1号

2号开关

开关2号接触器1号接触器某厂电气总工汪某，在停电检

查高压补偿柜时，虽然也进行

了放电，但由于放电刀闸开关

接触不好，剩余电荷未放掉，

在检查前又未进行验电，当用

手触摸电容器时，被高压电击倒，经抢救无效死亡。教训：任何时候，都要严格按《电业安全操作规程》进行操作!如果汪某在放电后，再按操作规程进行验电，就完全可以避免伤亡事故的发生!!事故案例2:高压电容补偿柜停电后放电不可靠造成人身电击

伤亡事故教训王某缺乏安全常识，任何掉落的高压线，在确定停电之前，绝不可靠近到20米以内，更不可去碰触!!某电管站王某，在一次发洪水后，王某去泵站

检查时，发现变压器附近的电线杆倾斜，

一根高压线从线杆上坠落在地上。王某用手钳试图

夹住电线拾起，结果被高压电电击身亡。事故案例3:高压电线落地，碰触造成伤亡事故教训在雨天时，电焊机不能放置在露天，万不得已，也要采取防雨措施，绝不能将带电设备置于雨天之下!!某建筑公司电焊工李某，下雨天在工

地进行焊接作业，由于电焊机在露天被雨

淋湿，李某在焊接管道时被从一次绕组串

过来的380V电压触电身亡!!事故案例4:电焊机串电造成伤亡事故三、查阅、学习安全用电基本知识引导问题1:(网上搜索)《安全操作规程》、《电气安装规程》、《设备运行

管理规程》是维修电工必备的三本书(以本地区发布的规程为准),请查阅这三本书，回答下列问题：1)电工在具体工作中，确保人身、设备安全应遵守哪

本书中的相关规定?2)电工在具体工作中，确保电气设备安装符合国家或

地区标准要求，应遵守哪本书中的相关规定?3)《设备运行管理规程》共分几个章节?列举其目录。

注：以上三个问题以作业形式在晚自习上查阅完成!1:保证安全的技术措施(重点)是为保证电气工作人员，在检修电气设备过

程中不发生事故而制定的一套完善的安全技术措

施。这套措施，是经过很多惨痛的教训，逐步加以总结、完善而制定出来的。实践不止一次地证明：只要严格遵守执行该安全技术措施，就能保

证你在电气作业中万无一失；如果心存侥幸，不

执行该安全措施，或少执行措施中的某一项，就

会出现问题，甚至出现电伤致残、触电身亡的悲惨事故，这绝不是危言耸听。安全操作规程重点讲解：(板书讲解，要求学生记录)(1):停电①

检修的设备：计划要检修的设备，要将其电

源断开。②

带电部分在工作人员前后、两侧、上下，且

无可靠安全措施的其它设备。(举例说明)③与检修设备相关的其他设备。(如配电室母

线检修，要断开其它配电室与检修配电室之间的线路联络刀闸，防止反送电)。问题思考：停电后是否可以开始检修?为什么?(2)验电：验电时，应使用相应电压等级，而且合格的验电器，在检修设备的有关导电部位进行验电(举例)。验电前，应首先在有电设备上进行试验，确证验电器良好!!问题思考：停电、验电后是否可以开始检修

工作?(3)接地①

当验明设备确已无电压后，应立即将检修设备三相

短路并接地。变压器、电容器、较长的电缆等接地前

要先逐相放电。②

接地线应用多股软铜线，其截面不得小于25mm²

。

(最好用专用接地线)。③

装设接地线，应先接接地端，后接导体端；拆接地

线顺序与此相反。接地线应接触良好，连接可靠。④

设备检修完结后，要及时拆除接地线。恢复送电前，

要摇测设备及线路，正常后方可送电。问题思考：停电、验电并接地后，是否可以

放心检修工作了?(4)悬挂标示牌及装设遮拦(围栏)①

在一经合闸即可送电到工作地点的开关

(隔离刀闸或空开)操作把手上，均应悬挂

“禁止合闸，有人工作)的标示牌。②

在部分停电的设备上工作，带电设备与检

修工作地点距离较近的，要在带电设备的周围

装设临时遮拦，以防误碰带电设备。③

在室内外高压设备上工作，要在工作地点

周围装设围栏，并悬挂“止步，高压危险!”

的标示牌!1GKQF1QF3QF2负

载

1

负载(2)低压线路停、

送电顺序①

停电：从负荷侧到电源侧，先拉负荷开

关，后拉电源开关，

再拉隔离刀闸。②

送

电

：先送隔离刀闸，后送电源开关，再送负荷开关。特别提醒：隔离开关

不能带负荷拉闸!!学习电工特种作业安全技术培训教材，试回答下列

问题：1)从电工特种作业安全技术培训教材中，摘抄电

工职业道德规范的具体内容：2)从电工特种作业安全技术培训教材或《安全操

作规程》中，摘抄电工岗位安全职责：3)从电工特种作业安全技术培训教材或中，摘抄

电工作业人员条件：引导问题2:(按顺序逐条讨论、讲解)4)根据《电工安全操作规程》的内容，将下列规程要求的

内容补全：(1)未经安全培训，或安全考试成绩

严禁上岗。(2)电工人员必须持

证上岗。(3)不准酒后上班，更

班中饮酒。上岗前必须穿戴

好

;否则不准上岗。(4)检修电气设备时，须参照其他有关技术规程，如不了

解该设备规范注意事项，不允许

0(5)严禁在

上搭晒衣服和各种物品。(

6

)

高

空

作

业

时

，

必

须

系

好

0(7)正确使用电工工具，所有绝缘工具应妥善保管，严禁他用，并应定期

校验。(8)人体安全电压的理论值是

(9)当有高于

的电压存在时，严禁带电作业。(10)电气检修、维修作业及危险工作严禁

O(11)在未确定电线是否带电的情况下，

老虎

钳或其他工具同时切断两根及以上电线。(12)严禁带电移动高于

电压的设备。(13)严禁手持高于

电压的照明设备。(14)每个电工必须熟练掌握

方法，发现有人

触电应立即切断电源，按触电急救方案实施抢救。(15)电工在进行事故巡视检查时，应始终认为该线

路处于

状态，即使该线路确已停电，亦应认为有

随时

的可能。(16)工作中所有拆除的电线要处理好，不立即使用的裸露线头应做

处理，以防发生触电。(17)严禁在

状态下，直接拆开电气设备的外

壳进行作业。(18)严禁用手触摸

状态下的电机轴。严禁用

手摆动

状态下的大功率电缆。(19)在检修工作时，必须先停电验电，留人看守或悬挂

,在有可能触及的带电部分加装临时

或

罩，然后验电、放电、封地。验电时必须保证验电设

备的良好。(20)工作完成后，必须收好

,

清

理

,

做

好

卫生。1我国电力生产的主要来源是

和

发电，总的分为哪两种?

02电能是怎样获得的?

0你还知道使用

能源发电。3电能输送的原则是容量越大，距离越远，输电

电压就越高，这样做的目的是什么

o

4据你了解，一般家用电器使用的电压为

伏

。工矿企业、机关学校、公共场所使用的电压

是

伏5电能传输的过程是怎样的?

06电能供电的设备有哪些?引导问题3:(按顺序逐条讨论、讲解)0小词典1:1:

电力系统的基本概念：电力线路将发电厂、变电站和电力用户联系起来的发电、

输电、变电、配电和用电的整体，叫做电力系统。电力系统示

意图如图所示。380/220V工厂压配电线路民

宅35~500KV降压变电站

高压输电线路15.75KV升

压

变

电

站火力发电广水力发电广核能发电广3.15~核能发电厂(1)发电：发电就是电力的生产，生产电力的工厂称为发

电厂，发电厂的作用是将其他形式的能量转换成电能的场所。发电厂按所使用的能源不同可分为火力发电厂、水力发电厂、核能发电厂等。发电厂产生

的电能电压为3.15～15.75kV。火力发电广水力发电厂

升压

高压输电线路

库压变电站

长压配电线路变电站工广民宅①火力发电：燃料的化学能转化成水和水蒸气的

内能再转化成发电机转子的机械能再转化成电能。②

水力发电：水机械能转化成水轮机的机械能再

转化为发电机转子的机械能再转化为电能。③核能发电：核能转化为水和蒸气的内能再转化

为发电机转子的机械能再转化为电能。35～

380/220V500KV火力库压变电站

长压配电线路民宅核能发电厂高压输电线路3.15~15.75KV水力发电电站变(2)电能的输送为了安全和节约，通常把大发电厂建在远离城市中心的能源

产地附近。(举例)因此发电厂发出的电能还需要经过一定距离

的输送，才能分配给用户。由于发电机的绝缘强度和运行安全等

因素，发电机发出的电压不能很高，一般为3.5千伏、6.3千伏、10.5千伏、15.75千伏等。为了减少电能在数十、数百公里输电线

路上的损失，因此还必须经过升压变压器升高到35～500千伏后

再进行远距离输电。目前，我国常用的输电电压的等级有35千伏、

110千伏

、220

千伏、330千伏及500千伏等。输电电压的高低。要根据输电距离和输电容量而定，其原则是，容量越大，距离越远，

输电电压就越高。高压输电到用户区后，再经降压变压器将高电压降低到用户所需要的各种电压。(3)工厂中的变、配电变电：即变换电网电压的等级；配电：即电力的分配。变电分输电电压的变换和配电电压的变换。完成前者任务的称变电站或变电所，完成后者任务的称变配电站或变配电所。如果只具备配电功能而无变电设备的称为配电站或配电所。大、中型工厂都有自己的变、配电站，通常由高压配电室、变压器室和低压配电室组成。用电量在1000千瓦以下的工厂，由于采用

低电压(在电力系统中1千伏以上为高电压，1千伏以下为低电压)

供电。只需要一个低压配电室就够了。电能输送到工厂后，经高压配电室配电后，由变压器室的

降压变压器将6～10千伏的电源电压降至380伏/220伏的低电压，

再经过低压配电装置，对各车间用电设备进行配电。在车间配电中，对动力用电和照明用电采用分别配电的方式，

即把各个动力配电线路以及照明配电线路一一分开，这样可避

免因局部事故而影响整个车间的生产。交流电：用字母AC表示，也称“交变

电流”,简称“交流”。直流电：用字母DC

表示。(4)电力系统的供电方式日常生活中使用的电，可以分为直流电

和交流电两大类。6～10kV

户外架空进T2段

380/220Qs

QSFS-10

FS-10T1SJ-500kVASJ-320kVAI段380/220降压变电母线主接线图3QSQF

QFQSTA2QFQSwTA配电屏型号BSL-11-01BSL-11-01BSL-11-07BSL-11-07BSL-11-02BSL-11-07车间编号123456负荷量/kW237.6140157238.8440230导线献面积

/mm²95BLV3×9550BLV3×5070BLV3X70100BLV3×100120BLV3X12090BLV3X902:工厂供配电方式6～10kV架空进线

6~10kV架空进线对于一些重要的工厂，正常生产时不允许

停电!(举例)。所以一般至少要有2路高压电源进线，当一路突然发生故障时，另一路要马上投入使用。而且各车间低压配电室之间都要

有联络，这样当本车间变压器出现问题或需要检修时，可以从其他车间引入电源，从而不让生产

受到影响。101住户1

0

2

住

户

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0

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3

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6

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户

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户1-2层X3-4层5-6层(1)一栋楼(3个单元、6层、12户)配电示意图3:民宅供配电方式总开NPE一楼口二楼口

X三楼

口

XXXXXXXX

X

X20A

30mA

BV-3×4PC25卧宽20A

30mA

BV-3X6

PC25客，丧10(40)A40A2F25A30mABV-3×6PC25Wh25A

30mA20A30mA(2)一个住户配电示意图厨房卫生间空调BV-3×6BV-3×4PC25PC25BV-3×10PC32BV-3×6PC25BV-3×6PC25BV-3×4PC2520A

30mA

BV-3×4

PC2520A30mABV-3×6PC2525A

30mA25A

30mA20A30mA时房卫生间空调附宣客，壹10(40)A7hBV-3×10PC3240A2F(3)一个楼口总配电控制箱(1)什么是交流电?什么是正弦交流电?大小和方向随时间作周期性变化的电压或电流，称作交流电。大小和方向随时间按正弦规律周期性变化的电压或电流，称

作正弦交流电。等腰三角波

矩形脉冲波正弦波交流电波形图1:交流电的基本概念小词典2:(2)交流电是怎样产生的?我们知道，当导线在磁场中作切割磁力线运动时，导线中会产生感应电动势，电动势的方向可用发电机右手定则确定；电动势的大小，则与感应强度B,导线的长度L及切割磁力线的速u有关，即e=BLU。当导线垂直于磁力线(即90°)时，感应强度最大，此时感应电动势也最大；当导线不切割磁力线时，感应强度为零，

此时感应电动势也为零。我们可以通过下列图

示，导线在磁场中切割磁力线的情况和导线中产生感应电动势的情况，看导线中的感应电动

势是怎样变化的。s图3:磁力线在转子铁芯圆周上的分布情况图2:交流发电机模型的平面图图4:转子铁芯表面上

磁感应强度的波形图图

1:单相交流发电机模型5Y609Nb

CS321218田aSB

Bm

cd8

9

1011

12123

4

5

6-BmNNaa-a(发电机右手定则：平摊右手，

拇指和其余四指垂直，让磁力线垂

直穿过手掌，拇指的方向表示导体

运动的方向，其余四个手指的指向

就是感应电动势的方向。左手定则本幅是发电机的整个工作过程的分解图。图上abed为线框，A、B为电刷，L、K

为铜滑环。www.交流发电机工作原理守国教膏出阀网总结：发电机要发出交流电，必须同时具备三个条件：一是要有磁场；二是

要有绕组线圈；三是要有原动机拖动线圈在磁场中旋转。当发电机的转子在原动机的拖动下，在具有磁场的定子内旋转时，转子上的线圈绕组切割磁力线而产生感应电动势。由于线圈的两条边在一周

内分别在N极和S极下作切割磁力线的运动，所以就产生了交变的感应电动

势。再由于N极和S

极下的磁场是按正弦规律分布的，所以就产生了大小和

方向不断变化的正弦感应电动势。发电机产生的是电动势，对外部来讲就是电压。电动势的方向和电压的方向是相反的。(举例)①周期：交流电变化一周所用的时间称为周期，常用T表

示，单位为S。也就是转子线圈在N

、S磁极间旋转一周，完成一次交变所需

要的时间。(3)正弦交流电的周期、频率和角频率②频率：每秒内交流电变化的次数称为频率，常用F表

示，单位为周/秒或赫芝表示。(Hz/S)。

也就是发电机每

秒钟所旋转的圈数。频率和周期都可用来表示交流电变化的速度，关系上

它们互为倒数，即：T=1/F

或

F=1/T一般用频率表示，如我们国家所用的交流电为50Hz,

常称为工频。③角频率：交流电每秒转过去的角度称为角频率，用w

表

示，单位为弧度/S。交流电交变的快慢，还可以用角频率来表示，在图1所示

的发电机中，线圈以角速度不停的旋转，所以在t时间内线圈

的任何一边所扫过的角度a=wt。Bma23

45

6

7-BmNB3212人1X56089

1011121a9dSa(4)正弦交流电的瞬时值、最大值和有效值

A、瞬时值正弦量随时间按正弦规律变化，对应各个时刻的

数值称为瞬时值，瞬时值是用正弦解析式表示的，

即：瞬时值是变量，注意要用小写英文字母表示。瞬时值对应的表达式

应是三角函数解析式。u=Um

sin(i=Imsin(wt

/B、最大值正弦量振荡的最高点称为最大值，用Um(或Im)表示。有效值的概念：分别在交流和直流电源上接上相同的灯泡，两个灯泡分别流过交流和直流电流，如果

让两个灯泡的亮度一样，那么,这时的交流电流i

从发热的效果看是和直流电流l等效的。我们把这时的

直流电流I

叫做交流电流i的有效值。C、有效值有效值是指与交流电热效应相同的直流电数

值，用

U(或I)

表示。A:

相位和初相位e=Emsin(wt+ψ);wt+ψ称为相位；ψ是t=0时刻的相位，

叫做初相位简称初相位，这个角通常用不大于180°的角来表示，可以为正或为负。下图e1和e2的初相分别为+60°及-75°。正弦交流电相位、相位差波形图(5)正弦交流电的相位、初相位和相位差B:

相位差：两个同频率的正弦量在相位上的差别叫做相位差。如：e1=Em

sin(wt+60°);e2=Em

sin(wt-75°)式中

△ψ=(ψ1-

ψ2)=60°-(75°)=135°我们就说两个正弦量e1和e2的相位差为135°(6):确定正弦交流电的三个要素：最大值、角频率和初相角。(1)什么是直流电?我们把大小和方向都不发生变化的电压、电流

和电动势统称为直流电。直流电通常分为两种，即脉动直流电和恒稳直流电。脉动直流电：大小随时间变化，方向始终不变。恒稳直流电：大小和方向都不随时间变化。2:直流电的基本概念(3)直流电的优缺点优点：①使用方便，只有正极和负极。②电压平稳，可实现无级调速。③供电质量高。缺点：制造复杂，成本高，维护比较麻烦，需要换相，消耗有色金属多。①用直流发电机发出。②用交流电经过整流

获得。

③用化学能获得。(举例)(2)直流电是怎样产生的?①大型的精密机床，需要无级调

速的设备等。②电子设备的内部工作电源。③汽车马达供电。④直流电动机电源(4):直流电的主要用途(1)三相对称电动势的产生三相电动势是由三相交流发电机产生的，发电机主要由转子和定子构成。定子中嵌有三个线圈，彼此相隔120°的电角度，每个线圈的匝数、几何尺寸相同。当转子磁场旋转时，使一个线圈在磁场里转动，电路里只产生一个交变电动势，这时发出的交流电叫做单相交流电。如果在磁场里有上述三个互成角度的线圈同时转动，电路里就产生了最大值相等、频率相同、初相互差I20°的三个电动势，通常把它们称为对称三相电动势。3:三相交流电的基本概念三相交流电的波形图和函数表达式为三相交流电的波形图(

2

)

三

相

四

线

制

式①什么是三相四线制?所谓三相四线制，就是低压输电线路有三根火线，一根零线的供电方式。

(同学们有没有注意，在马路边上的低压电线杆上共有几根线?)三相四线制电源，一般都由三相交流变压器二次侧输出。变压器的三个副绕组线圈采用星形(Y)接法，即把三个线圈的尾端连在一起，并接地，通常称它为中点或零点，也就是我们所说的零线，用“N”表示。供电时从变压器引出四根线：从三个线圈首端引出的三根导线，称为相线或火线，分别用U、V、W表示；从中点引出的一根导线称零线，用N表示。

中点与大地相连，所以中线也称地线。U1W1Uu

VvU2W2UVWN/wWWTCW1V1U1W2V2U2w2v2u2Nw1vlulN

W2

V2

U2a)看图说话W

1

V1

U1b)TC三相四线制线路可输出两种电压：一种是相线与相线之间的电压，叫线电压，为380

V。

另一种是相线与中线间的电压，叫相电压，为220V。我们通常所讲的电压220

V,380V,

就是三相四线制线路供电时的相电压和线电压。线电压在数值上是相

电压的

√3倍。②三相四线制中的电压UVW

Nu-V一WU2V2W2U1111W1u-W个MM

AA

nnIMIAINNMA∩己M2A2N二V2VW2

w1.WA:获取220V电压；B:使星形连接的不对称负荷的相电压保持对称。三相四线制中中线的作用L12L3NU2

U1VW0

wUuUvAB

C

NU①三相负载星形连接A:单相负载的星形连接：把三组单相负载的一端分别接在三

个相线上，把另一端都接在中线上的接法，称为单相负载的星

形连接。电力系统的负荷，从它们的接用方法来看，可以分为两类。

一类是象电灯这样有两条出线的，交单相负荷。另一类是象三

相电动机这样有三个接线端的负荷，叫三相负荷。各类负荷怎

样接到三相电源上去呢?这要根据负荷的额定电压和电源电压

来决定。我们先来讨论单相负荷的接用方法。例如有9只100W

的电灯，它们的额定电压都是220V,

应该怎样接到380V

的电源

上去呢?(照图讲解)VW0

UwUuUv(3)三相负载的连接UBB:三相负载的星形连接：三个绕组的末端连在一起，而三个绕组的另一端分别接在三个相线上，叫三相负荷的星形连接。三个绕组首端之间的电压叫线电压(线与线之间),为

380V。三个首端与末端(中点)之间叫相电压，为220V。三相负载星形连接时，线电压等于

√3倍相电压，而线电流

就等于相电流。Ux-x=√3倍UxIx-x=lx每一相的相电流等于相电压除以相阻抗。la=Ua/Zalb=Ub/Zb

Ic=Uc/ZcV2w2

w1U2

U1-1nM0MAA由于作三角形连接的各相负载是接在两根相线之间，因

此负载的相电压就是电源的线电压。而线电流等于相电

流的

√3倍。

Ux-x=UxIx-x=√3倍Ix三相负载要接在三相电源中，应作△形连接还是Y连

接，要根据负载的额定电压而定。一般电动机名牌上给出了额定电压和接法。把电动机三个绕组的头尾互相连接，再分别接在三

相电源的三个相线上，称为三相负载的三角形连接。②

三相负载三角形连接①单相有功功率的计算P=UIcosφ纯电阻负载：P=UI②三相负载有功功率的计算A:三相对称负载：P=3Px=3UxlxcosΦxP

—三相功率；Px—

每一相的功率；Ux—

负荷的相电压；Ix—负荷的相电流；cosΦx—每相负荷的功率因数。或P=√3Ux-xlx-xcosΦxS=√3Ux-xlx-xQ=√3Ux-xlx-xsinΦxP—三相对称电路的有功功率，单位是瓦；S--

三相对称电路的视在功率，单位是伏安；Q--三相对称电路的无功功率，单位是乏；Ux-x—线电压；Ix-x—

线电流；cosφx—一相的负荷功率因数。B:

三相不对称负载：如果三相负载不对称，则应分别计算各相功率，三相的总功率等于三个单相功率之和。(4):有功功率的计算学习目标1:

能用正确的方法使

触电者尽快脱离电源；2:

能正确实施触电急

救。学习地点：教室学习课时：计划12

实际学习活动四

:触电急救引导问题1:电能有何作用?

,它有何危害?引导问题2:1)发现有人在居民住宅触电(触电形式如图),

使其尽快脱离电源的方法有哪些，请你画图表

示。备注：看完后面的小提示，再回答上述问题引导问题3:1)常见的几种触电方式：2)影响触电危害程度的因素一3)人接触安全电压就一定安全吗?为什

么?备注：看完后面的小提示，再回答上述问题4)填写下图所示触电方式的名称(a)

(b)7/

///(c)7////(d)接地电流接地电流

位分布曲电线U-2200,8m20m0.8m20m(e)(f)小提示：电气危害有两个方面：一方面是对系统自身的危害，如短路、过电压、绝缘老

化等；另一方面是对用电设备、环境和人员的危害，如触电、电气火灾、电压异常

升高造成用电设备损坏等，其中尤以触电

和电气火灾危害最为严重。触电它可直接

导致人员伤残、死亡。另外，静电产生的危害也不能忽视，它是电气火灾的原因之

一，对电子设备的危害也很大。(油罐车上的拖带，加油站不让接打电话等都

是为了防止静电引起火灾而采取的措施)1)电伤非致命的电伤是指电流的热效应、化学效应、

机械效应及电流本身作用造成的人体伤害。电伤会在

人体皮肤表面留下明显的伤痕，常见的有灼伤、电烙

伤和皮肤金属化等现象。2)电击电击是指电流通过人体内部破坏人体内部组织，

影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能，甚至危

及生命。在触电事故中，电击和电伤常会同时发生。1、触电危害触电是指人体触及带电体后，电流对人体造成的伤害。

它有两种类型，即电击和电伤。A、电流大小对人体的影响通过人体的电流越大，人体的生理反应就越明显，

感应就越强烈，引起心室颤动所需的时间就越短，致命

的危害就越大。按照通过人体电流的大小和人体所呈现

的不同状态，工频交流电大致分为下列三种：①感觉电流：指引起人的感觉的最小电流(1～3mA)。②摆脱电流：指人体触电后能自主摆脱电源的最大电

流(10mA)。③致命电流：指在较短的时间内危及生命的最小电流

(30mA)。3)影响触电危险程度的因素B、电流的类型工频交流电的危害性大于直流电，因为交流

电主要是麻痹破坏神经系统，往往难以自主摆

脱。一般认为40～60

Hz的交流电对人最危险。

随着频率的增加，危险性将降低。当电源频率

大于2000Hz时，所产生的损害明显减小，但高

压高频电流对人体仍然是十分危险的。、

电

沉JTF

用

时

回人体触电，当通过电流的时间越长，愈易造成心室颤动，生命危险性就愈大。据统计，触电1～5分钟

内急救，90%有良好的效果，10分钟内60%救生率，

超过15分钟希望甚微。触电保护器的一个主要指标就是额定断开时间与电

流乘积小于30mA·S。实际产品一般额定动作电流30mA,

动作时间0.1s,

故小于30mA·s可有效防止

触电事故。D、电流路径电流通过头部可使人昏迷；通过脊髓可能导

致瘫痪；通过心脏会造成心跳停止，血液循环中

断；通过呼吸系统会造成窒息。因此，从左手到

胸部是最危险的电流路径；从手到手、从手到脚

也是很危险的电流路径；从脚到脚是危险性较小

的电流路径。E、人体电阻人体电阻是不确定的电阻，皮肤干燥时一般为100

KQ

左右，而一旦潮湿可降到1KQ。人体不同，对电流的敏感程度也不

一样，一般地说，儿童较成年人敏感，女性较男性敏感。患有心脏病者，触电后的死亡可能性就更大。F、安全电压安全电压是指人体不戴任何防护设备时，触及

带电体不受电击或电伤。人体触电的本质是

电流通过人体产生了有害效应，然而触电的

形式通常都是人体的两部分同时触及了带电

体，而且这两个带电体之间存在着电位差。

因此在电击防护措施中，要将流过人体的电

流限制在无危险范围内，也即将人体能触及

的电压限制在安全的范围内。国家标准制定

了安全电压系列，称为安全电压等级或额定

值，这些额定值指的是交流有效值，分别为：42V、36V、24V、12V、6V

等几种。1)单相触电当人站在地面上或其他接地体上，人体的某一部位触

及一相带电体时，电流通过人体流入大地(或中性线),称

为单相触电，如图所示。图

(a)

为电源中性点接地运行

方式时，单相的触电电流途径。图(b)

为中性点不接地的

单相触电情况。一般情况下，接地电网里的单相触电比不接地电网里的危险性大。2、常见的触电种类人体触电主要原因有两种：直接或间接接触带电体以

及跨步电压。直接接触又可分为单相接触和双相接触。2)两相触电两相触电是指人体两处同时触及同一电源的两相

带电体，以及在高压系统中，人体距离高压带电体小于

规定的安全距离，造成电弧放电时，电流从一相导体流

入另一相导体的触电方式，如图所示。两相触电加在人

体上的电压为线电压，因此不论电网的中性点接地与否，其触电的危险性都最大。3)跨步电压触电当带电体接地时有电流向大地流散，在以接地点为圆心，半径20

m

的圆面积内形成分布电位。人站在接地点周围，两脚之间(以0.8

m计算)的电位差称为跨步电压Uk,

如图所示，

由此引起的触电事故称为跨步电压触电。高压故障接地处，或有大电流流过的接地装置附近都可能出现较高的跨步电压。

离接地点越近、两脚距离越大，跨步电压值就越大。一般10

米以外就没有危险。在低电压380V

的供电网中如一根线掉在水中或潮湿的地面，

在此水中或潮湿的地面上就会产生跨步电压。在高压故障接地处同样会产生更加危险的跨步电压.所以

在检查高压设备接地故障时，室内不得接近故障点4m

以内，

室外不得接近故障点8m

以内。(以上距离为土地干燥的距离)。接地电流电

位分布曲线T

kTU0.8

m20m0.8m20

m4)剩余电荷触电剩余电荷触电是指当人触及带有剩余电荷的设备时，带有电荷的设备对人体放电

造成的触电事故。设备带有剩余电荷，通常

是由于检修人员在检修中摇表测量停电后的并联电容器、电力电缆、电力变压器及大容量电动机等设备时，检修前、后没有对其充

分放电所造成的。5)悬浮电路触电是电通过有初、次级线圈互相绝缘的变压器后(即：初、次级之间没有直接电路联系而只有磁路联

系)从次级输出的电压零线不接地，相对于大地处于

悬浮状态，若人站在地面上接触其中一根带电线，一般没有触电感觉。但在大量的电子设备中，如收、

扩音机等，它是以金属底板或印刷电路板作公共接"地"端，如果操作者身体的一部分接触底板(接"地"

点),另一部分接触高电位端，就会造成触电。所

以在这种情况下，一般都要求单手操作.4、防止触电的措施1

)

接

地按功能分，接地可分为工作接地和保护接地。工作接地是指电气设备(如变压器中性点)为保证其正常工作而进行的接

地；保护接地是指为保证人身安全，防止人体接触设备外露

部分而触电的一种接地形式。在中性点不接地系统中，设备

外露部分(金属外壳或金属构架),必须与大地进行可靠电

气连接，即保护接地。接地装置由接地体和接地线组成，埋入地下直接与大地

接触的金属导体，称为接地体，连接接地体和电气设备接地

螺栓的金属导体称为接地线。接地体的对地电阻和接地线电

阻的总和，称为接地装置的接地电阻。保护接地常用在IT低压配电系统和TT低压配电系统的型式中。Zda)(a)无接地IR保护接地原理图(b)有接地2)保护接零保护接零是指在电源中性点接地的系统中，将设

备需要接地的外露部分与电源中性线直接连接，

相当于设备外露部分与大地进行了电气连接。使

保护设备能迅速动作断开故障设备，减少了人体

触电危险。保护接零适用于TN

低压配电系统型式。

保护接零的工作原理：当设备正常工作时，外露部分不带电，人体触

及外壳相当于触及零线，无危险，如图所示。采用保护接零时注意：(1)同一台变压器供电系统的电气设备不宜将保护接地和保护接

零混用，而且中性点工作接地必须可靠。(2)保护零线上不准装设熔断器。区别：将金属外壳用保护接地线(PEE

)与接地极直接连接

的叫接地保护；当将金属外壳用保护线(PE

)与保护中性线

(

PEN

)相连接的则称之为接零保护。N3)重复接地在电源中性线做了工作接地的系统中，为确保

保护接零的可靠，还需相隔一定距离将中性线或接

地线重新接地，称为重复接地。从图

(a)可以看出，一旦中性线断线，设备外露

部分带电，人体触及同样会有触电的可能。而在重

复接地的系统中，如图(b)

所示，即使出现中性

线断线，但外露部分因重复接地而使其对地电压大

大下降，对人体的危害也大大下降。不过应尽量避

免中性线或接地线出现断线的现象。(a)

重复接地作用

(b)以上分析的电击防护措施是从降低接触电压方面进行考虑的。但实际上这些措施往往还不够完善，需要采用其它保护措施作为补充。例如，

采用漏电保护器、过电流保护电器等措施。根据安全规程规定，下列电气设备的金属外壳应该接地或

接零。(1)电机、变压器、电器、照明器具、携带式及移动式用

电器具等的底座和外壳，如手电钻、电冰箱、电风扇、洗衣

机等。(2)交流、直流电力电缆的接线盒，终端头的金属外壳，

电线、电缆的金属外皮，控制电缆的金属外皮，穿线的钢管；

电力设备的传动装置，互感器二次绕组的一个端子及铁心。(3)配电屏与控制屏的框架，室内、外配电装置的金属构

架和钢筋混凝土构架，安装在配电线路杆上的开关设备、电

容器等电力设备的金属外壳。(4)在非沥青路面的居民区中，高压架空线路的金属杆塔、

钢筋混凝土杆，中性点非直接接地的低压电网中的铁杆、钢

筋混凝土杆，装有避雷线的电力线路杆塔。(5)避雷针、避雷器、避雷线等。4)、电气设备的接地范围小词典：从安全用电等方面考虑，低压配

电系统有三种接地形式，IT系

统

、TT

系

统

、TN

系统。TN

系统又分为TN—S

系

统

、TN

C系统、TN

C

S系统三种

形式。1、IT系统IT系统就是电源中性点不接地、用电设备外壳直接接

地的系统，如图所示。IT系统中，连接设备外壳可导电

部分和接地体的导线，就是PE线。图

IT接地2、TT

系统TT

系统就是电源中性点直接接地、用电设备外壳也直接接地的

系统，如图所示。通常将电源中性点的接地叫做工作接地，而设

备外壳接地叫做保护接地。TT系统中，这两个接地必须是相互

独立的。设备接地可以是每一设备都有各自独立的接地装置，也

可以若干设备共用一个接地装置，下图中单相设备和单相插座就

采用共用接地装置的。图TT

系统接地3、TN

系统TN

系统即电源中性点直接接地、设备外壳等可导电部分与电源中性点

有直接电气连接的系统，它有三种形式，分述如下。(1)TN—S系统TN—S系统如图所示。图中中性线N

与TT

系统相同，在电源中性点工作接地，而用电设备外壳等可导电部分通过专门设置的保护线PE

连接到电源中性点上。在这种系统中，中性线N和保护线PE

是分开的。TN—S

系统的最大特征是N

线与PE

线在系统中性点分开后，不能再有任何电气连接。TN—S

系统是我国现在应用最为广泛的一种系统(又称三相五线制)。新楼宇大多

采用此系统。图TN-S

系统接地许采用TN—C

系统。图TN-C系统接地(2)TN-C

系统TN-C系统如图所示，它将PE线和N线的功能综合起来，由一根称为保护中性线PEN,同时承担保护和中性线两者的功能。

在用电设备处，PEN

线既连接到负荷中性点上，又连接到设备

外壳等可导电部分。此时注意火线

(L)

与零线(N)要接对，否则外壳要带电。TN-C现在已很少采用，尤其是在民用配电中已基本上不允(3)TN-C-S

系统TN-C-S系统是TN-C系统和TN—S系统的结合形式，如图所示。

TN-C-S系统中，从电源出来的那一段采用TN-C系统只起能的

传输作用，到用电负荷附近某一点处，将PEN线分开成单独的N线和PE

线，从这一点开始，系统相当于TN-S

系统。TN-C-S

系统也是现在应用比较广泛的一种系统。这里采用了重复接地这一技术。此系统在旧楼改造适用。图

TN-C-S

系统接地1、摆脱电源：人在触电后可能由于失去知觉或超

过人的摆脱电流而不能自己脱离电源，此时抢救人

员不要惊慌，要在保护自己不被触电的情况下使触

电者脱离电源。(1)如果接触电器触电，应立即断开近处的电源，

可就近拔掉插头，断开开关或打开保险盒。(2)如果碰到破损的电线而触电，附近又找不到

开关，可用干燥的木棒、竹竿、手杖等绝缘工具把

电线挑开，挑开的电线要放置好，不要使人再触到。4、触电急救步骤：(3)如一时不能实行上述方法，触电者又趴在

电器上，可隔着干燥的衣物将触电者拉开。(4)在脱离电源过程中，如触电者在高处，要

防止脱离电源后跌伤造成二次受伤。(5)在使触电者脱离电源的过程中，抢救者要

防止自身触电。2、脱离电源后的判断触电者脱离电源后，应迅速判断其症状，根据其受电流伤害的不同程度，采用不同的急救方法。(1)判断触电者有无知觉。(2)判断呼吸是否停止。(采用人工呼吸法)(3)判断脉搏是否搏动。(采用胸外挤压法)(4)判断瞳孔是否放大。触电者脱离电源后，应立即进行检查，若是已经失去知觉，则要着重检查触电者的双目瞳孔是

否己经放大，呼吸是否已经停止，心脏跳动情况如

何等。在检查时应使触电者仰面平卧，松开衣服和

腰带，打开窗户加强空气流通，但要注意触电者的

保暖，并及时通知医院前来抢救。根据触电人员的身体情况选择急救的方法1触电伤员如神志清醒者，应使其就地躺平，严

密观察，暂时不要站立或走动。2触电伤员神志不清者或呼吸困难，应就地仰面

躺平，确保其气道通畅，迅速测心跳情况，禁止摇动

伤员头部呼叫伤员，要严密观察触电伤员的呼吸和心

跳情况，并立即联系医疗部门接替救治。3触电伤员如意丧失，应在10s内用看、听、试的方法，判定伤员的呼吸、心跳情况。如呼吸

停止立即在现场采用口对口呼吸、如呼吸心跳均停止立即在现场采用心肺复苏法抢救。在运送伤

员过的途中，要继续在车上对伤员进行心肺复苏

法抢救。看：伤员的胸部、腹部有无起伏动作。听：用耳贴近伤员的口鼻处，听有无呼气

声音。试：试测口鼻有无呼气的气流。再用两手

指轻试一侧(左或右)喉结旁凹陷处的颈动脉有无博动。如发现伤员口内有异物可将其身体及头部同时

侧转，迅速用一个手指或用两手指交叉从口角处插

入，取出异物，操作中要注意防止将异物推到咽喉

深部。通畅气道后可采用仰头抬颌法，见图。用左

手放在触电者前额，另一只手的手指将其下颌骨向

上抬起，两手协同将头部推向后仰，使触电者鼻孔

朝上，舌根随之抬起，气道即可通畅(如图a所示)。

严禁用枕头或其它物品垫在伤员头下。头部抬高前

倾，或头部平躺会加重气道阻塞(如图b所示),并

且使胸处按压时流向脑部的血流减少。(a)头部后仰气道通畅

(b)头部平躺呼吸道阻塞(c)捏鼻掰嘴(1)口对口人工呼吸法人的生命的维持，主要靠心脏跳动而产生血循环，通过呼吸而形成氧气与

废气的交换。如果触电人伤害较严重，失去知觉，停止呼吸，但心脏微有跳动，就应采用口对口的人工呼吸法。具体做法是：①

迅速解开触电人的衣服、裤带，松开上身的衣服、护胸罩和围巾等，使其胸部能自由扩张，不妨碍呼吸。②

使触电人仰卧，不垫枕头，头先侧向一边清

除其口腔内的血块、假牙及其他异物等。3、触电的急救方法③

救护人员位于触电人头部的左边或右边，用

一只手捏紧其鼻孔，不使漏气，另一只手将其下巴拉向前下方，使其嘴巴张开，嘴上可盖上一层纱布，

准备接受吹气。④

救护人员做深呼吸后，紧贴触电人的嘴巴，

向他大口吹气。同时观察触电人胸部隆起的程度，

一般应以胸部略有起伏为宜。⑤

救护人员吹气至需换气时，应立即离开触电

人的嘴巴，并放松触电人的鼻子，让其自由排气。

这时应注意观察触电人胸部的复原情况，倾听口鼻

处有无呼吸声，从而检查呼吸是否阻塞，如图所

示。口诀：张口捏鼻手抬颌，深吸缓吹口对紧；

张口困难吹鼻孔，5秒一次坚持吹。图口对口(鼻)人工呼吸法(b)(c)(2)人工胸外挤压心脏法若触电人伤害得相当严重，

心脏和呼吸都已停止，人完全失去知觉，则需同时采用

口对口人工呼吸和人工胸外挤压两种方法。如果现场仅

有一个人抢救，可交替使用这两种方法，先胸外挤压心

脏4～6次，然后口对口呼吸2～3次，再挤压心脏，反复

循环进行操作。人工胸外挤压心脏的具体操作步骤如下：①

解开触电人的衣裤，清除口腔内异物，使其胸部能

自由扩张。②

使触电人仰卧，姿势与口对口吹气法相同，

但背部着地处的地面必须牢固。③

救护人员位于触电人一边，最好是跨跪在触电人的腰部，将一只手的掌根放在心窝稍高一

点的地方(掌根放在胸骨的下三分之一部位),

中指指尖对准锁骨间凹陷处边缘，如图所示，另一只手压在那只手上，呈两手交叠状(对儿

童可用一只手)。胸外心脏挤压法胸外心脏挤压法④

救护人员找到触电人的正确压点，自上而下，垂直均衡地用力挤压，如图(c)

、(d)所示，压出心脏里面

的血液，注意用力适当。⑤

挤压后，掌根迅速放松(但手掌不要离开胸部),使触电人胸部自动复原，心脏扩张，血液又回到心脏。口诀：掌根下压不冲击，突然放松手不离；

手腕略弯压一寸，一秒一次较适宜。学习拓展：1、杆上或高处触电急救(1)发现低压杆上或高处有人触电，应争取时间及早在杆上

或高处开始进行抢救。(2)救护人员应在确认触电者已与电源隔离，救护人员所处

环境安全无触电的危险时，方可接触触电者进行抢救，并应注意防止发生高空坠落。(3)高处抢救①

触电者脱离电源后，应将伤员扶卧在自己的安全带上(或在

适当地方躺平),并注意保持伤员气道通畅。②

如触电者呼吸停止，应立即口对口(鼻)吹气2次，再测颈动

脉，如有搏动，则每5秒钟吹气一次，如颈动脉无搏动时，可用空心拳头叩击心前区2次，促使心脏复跳。③高处发生触电。为使抢救更有效，完成J卜述措施后再立即

用绳索参照图所示，迅速将伤员送至地面。杆上触电下放方法④

在将触电者由高处送至地面前，应再口对口(鼻)吹气4次。⑤触电者送至地面后.应立即继续按心肺复苏法坚持抢救。吊放伤员绳(b)2、触电急救时应注意的问题(1)触电者脱离电源后，视触电人状态确定正确急救

方法。(2)被救人不要躺在潮湿冰凉的地面，要保持被救人

的身体余温，防止血液的凝固。(3触电急救必须争分夺秒.立即在现场迅速用心肺

复苏法进行抢救，抢救不准中断，只有医务人员接替救

治后方可中止。在抢救时不要为方便而随意移动伤员，

如确有必要移动时，抢救中断时间不应超过30秒。移动

或送医院的途中必须保证触电者平躺在车上，必须保证

呼吸道的通畅，不准将触电者半靠或坐在轿车里送往医

院。如呼吸或心脏停止跳动.应在运往医院途中的车上

继续进行心肺复苏法，抢救不得中断。(4)心肺复苏法的实施要迅速准确，吹气时要

保证将气吹到被救人的肺中(吹气要观察被救人胸部

有隆起),胸外挤压心脏时，要保证压在触电者

心脏准确位置。每次胸外心脏挤压，被救人每挤

压一次颈动脉应搏动一次，如无搏动证明没挤压

在心脏上，立即调整位置。(5)高压触电，应在确保救护人安全情况下，因地

制宜采取相应救护措施。例如：触电者触及高压带电

设备.救护人员应迅速切断电源，或用适合该电压等

级的绝缘工具(戴绝缘手套、穿绝缘靴并用绝缘棒)解脱

触电者。救护人员在抢救过程中应注意保持自身与周围带电部分必要的安全距离。(6)触电发生在架空线杆塔上，如低压带电线路，若可能立即切断线路电源的，应迅速切断线路电源，

或者南救护人员迅速登杆，系好安全带后，用带绝缘

胶柄的钢丝钳、干燥的不导电物体或绝缘物体将触电者拉离电源。高压触电.触电者不能脱离电源，必须

由电力部门从事高压带电作业的人员进行抢救。无论

是何级电压线路上触电，救护人员在使触电者脱离电源时要注意防止发生高处坠落的可能和再次触及其它

有电线路的可能。(7)触电者触及断落在地上的带电高压导线，且尚未确定线路无电。救护人员在没有采取安全措

施前，不能接近断线点前8—10

m范围内，防止跨步电压伤人。触电者脱离带电导线后，亦应迅速带

至8—10m以外后立即进行触电急救。只有在确定

线路已经无电，才可在触电者离开触电导线后，立

即就地进行急救。(8)救护触电伤员切除电源会同时使照明停电，在此情况下先进行心肺复苏法，其它人员立即解决