注重生活中安全教育幼儿园话题

第第页重视生活中安全教育幼儿园话题重视生活中的安全教育幼儿园话题安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是浩繁幼儿集体生活的的场合，无论老师怎样注意，也难以完全躲避安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在表面，或让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不应怎样”，今日是个难忘的日子，我永久不会忘掉那根针线给我们带来的惊吓!和以往一样，我认真地带着班，孩子们愉快地唱着跳着，做着游戏，不知不觉中好长一段时间过去了，蓦地，我班的陆欣瑶小伙伴高声叫起来：“老师，我好痛啊!”问她哪里痛，她说衣裳里有东西扎他我一听，怎么会呢？衣裳里会有什么东西呢？怀着怀疑的心情，我翻开了陆欣瑶的衣裳，这一翻可把我们给吓坏了，只见陆欣瑶小伙伴的衣裳里有一根亮亮的东西，我们一看，吓得叫了起来：“这可是缝衣针，线还连在衣裳上，这家长是怎么搞的!”这时孩子听了我们的话吓得哭了起来，我亲切的对她说：“别害怕，老师在这儿呢，没事的，我来帮你拿掉它!”孩子的情绪稳定了下来，用期望的眼神看着我们。我用剪刀将缝衣针剪断，从衣裳上拿了下来。天那，幸亏发现及时，假如有个万一事情就麻烦了。针对这一突发事件，我在下午特意对小伙伴们进行了一次安全教育，并让陆欣瑶小伙伴把她那时候的感受给大家叙述了一遍，我还给小伙伴看了那根针。告知小伙伴们也不要往耳朵、鼻子、嘴里乱塞小东西，如：小珠子、大豆、花生、扣子等等还要告知小伙伴不要乱捡地上的东西，要是见到了也要及时交给老师。小伙伴们听得都很认真。事后，在家长来园接孩子时，我把这件事告知了家长，家长也表示自身太马虎了，今后确定会注意孩子的安全问题。老师及时请家长跟我们一起对孩子进行安全教育，并强调了此事的严重后果。其实，我们在平常也常常进行安全教育。我们通过开展各种生动活泼、形式多样的教育、游戏活动，提高了幼儿的安全意识，磨练了幼儿的自我保护本领。另外，我们还通过校信通、接送交谈、家访等各种方式向家长宣传幼儿自我保护的紧要性，积聚幼儿园、家庭、社会教育的合力。当然，更紧要的还是要做好幼儿的入园晨检工作，防止孩子把不安全物品带入园，同时常常提示家长检查幼儿衣兜，看看是否有不应带的不安全物品，等等。尽可能减少和躲避幼儿事故不安全的发生。如近来一段时间，我发现我们班的孙霖彬小伙伴脖子上戴了一条金项链，就及时与孩子的家长联系，孙霖彬的奶奶表示这条项链是由于孩子常常生病所以特意为孩子戴上的。为此我耐性地与孩子的奶奶说明白孩子戴项链的不安全性，在幼儿园人多，孩子又不懂事，我们也只怕有个万一，只怕个别孩子不懂事去拉他的项链，万一勒到了脖子那可就麻烦了。为了孩子的安全着想，请尽量让孩子在家中戴项链。听了我的解释，孩子的奶奶表示，今后不会再让孩子在幼儿园戴项链了。保证幼儿的健康和安全，是我们的职责，然而，健康与安全不能被动的等待予以，而应当让孩子自动地获得。这种获得要从良好的环境中来，从各种教育实践活动中来，从丰富多彩的游戏中来，从家园全都的教育中来。让我们和家长共同努力，让孩子掌握更多的安全知识，今后不再发生仿佛的事情，让我们的每一位孩子都能够更加健康欢快的成长。东湖塘中心幼儿园张科篇2:重视生活中安全教育幼儿园话题重视生活中的安全教育幼儿园话题安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是浩繁幼儿集体生活的的场合，无论老师怎样注意，也难以完全躲避安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在表面，或让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不应怎样”，今日是个难忘的日子，我永久不会忘掉那根针线给我们带来的惊吓!和以往一样，我认真地带着班，孩子们愉快地唱着跳着，做着游戏，不知不觉中好长一段时间过去了，蓦地，我班的陆欣瑶小伙伴高声叫起来：“老师，我好痛啊!”问她哪里痛，她说衣裳里有东西扎他我一听，怎么会呢？衣裳里会有什么东西呢？怀着怀疑的心情，我翻开了陆欣瑶的衣裳，这一翻可把我们给吓坏了，只见陆欣瑶小伙伴的衣裳里有一根亮亮的东西，我们一看，吓得叫了起来：“这可是缝衣针，线还连在衣裳上，这家长是怎么搞的!”这时孩子听了我们的话吓得哭了起来，我亲切的对她说：“别害怕，老师在这儿呢，没事的，我来帮你拿掉它!”孩子的情绪稳定了下来，用期望的眼神看着我们。我用剪刀将缝衣针剪断，从衣裳上拿了下来。天那，幸亏发现及时，假如有个万一事情就麻烦了。针对这一突发事件，我在下午特意对小伙伴们进行了一次安全教育，并让陆欣瑶小伙伴把她那时候的感受给大家叙述了一遍，我还给小伙伴看了那根针。告知小伙伴们也不要往耳朵、鼻子、嘴里乱塞小东西，如：小珠子、大豆、花生、扣子等等还要告知小伙伴不要乱捡地上的东西，要是见到了也要及时交给老师。小伙伴们听得都很认真。事后，在家长来园接孩子时，我把这件事告知了家长，家长也表示自身太马虎了，今后确定会注意孩子的安全问题。老师及时请家长跟我们一起对孩子进行安全教育，并强调了此事的严重后果。其实，我们在平常也常常进行安全教育。我们通过开展各种生动活泼、形式多样的教育、游戏活动，提高了幼儿的安全意识，磨练了幼儿的自我保护本领。另外，我们还通过校信通、接送交谈、家访等各种方式向家长宣传幼儿自我保护的紧要性，积聚幼儿园、家庭、社会教育的合力。当然，更紧要的还是要做好幼儿的入园晨检工作，防止孩子把不安全物品带入园，同时常常提示家长检查幼儿衣兜，看看是否有不应带的不安全物品，等等。尽可能减少和躲避幼儿事故不安全的发生。如近来一段时间，我发现我们班的孙霖彬小伙伴脖子上戴了一条金项链，就及时与孩子的家长联系，孙霖彬的奶奶表示这条项链是由于孩子常常生病所以特意为孩子戴上的。为此我耐性地与孩子的奶奶说明白孩子戴项链的不安全性，在幼儿园人多，孩子又不懂事，我们也只怕有个万一，只怕个别孩子不懂事去拉他的项链，万一勒到了脖子那可就麻烦了。为了孩子的安全着想，请尽量让孩子在家中戴项链。听了我的解释，孩子的奶奶表示，今后不会再让孩子在幼儿园戴项链了。保证幼儿的健康和安全，是我们的职责，然而，健康与安全不能被动的等待予以，而应当让孩子自动地获得。这种获得要从良好的环境中来，从各种教育实践活动中来，从丰富多彩的游戏中来，从家园全都的教育中来。让我们和家长共同努力，让孩子掌握更多的安全知识，今后不再发生仿佛的事情，让我们的每一位孩子都能够更加健康欢快的成长。东湖塘中心幼儿园张科篇3:幼儿园老师暑假读书活动方案20**年学校幼儿园老师暑假读书活动方案各位老师，暑假欢快!外面炎炎烈日，不如家里凉爽，茶余饭后，除了电脑电视，是否还想到一种更有益身心健康的消遣方式？那就是选一本书细细品味一番。出于这番考虑，学校决议开展20**暑假老师读书活动，我们期望您的参加!现将相关事宜通告如下：一、读书时间：7月20日至8月20日二、参加对象：全校50周岁以下老师（含沙小、附幼老师）三、所读书目：老师自选教育教学类或人文类书籍一本。四、读书要求：1.读书期间，鼓舞老师间的相互讨论共享，提倡有问题多请教，有收获多沟通，有思想多表达。2.提倡不动