2.《孔雀东南飞（并序）》课件 统编版高中语文选择性必修下册

2.1孔雀东南飞并序学习目标1、理解课文歌颂爱情控诉封建礼教的思想感情。（重点）2、体会通过语言动作描写塑造人物性格的方法，理解赋比兴的运用。（难点）3、了解关于乐府的基本知识。

孔雀东南飞

飞到天涯去不回

千般恋爱万种柔情相思成灰

心碎的时候

秋声格外让人悲

天若不尽人意

我愿生死相随

大江上下残照斜阳万物低垂

情深的时候

哪种离别不伤悲

这次痴心赴水何时何地相会

我愿有情人共饮一江水

红尘外柔情内有没有断肠的泪

但求真心以对今生何惧何悔

一个断人心肠的故事，一曲唱绝千古的悲歌。

孔雀东南飞

背景回眸封建伦理纲常下的悲剧——《孔雀东南飞》

故事发生在“汉末建安中”。当时的背景是“罢黜百家,独尊儒术”,儒家的那套伦理纲常,逐渐占据了统治地位,并发展到了相当完备严密的程度。在婚姻制度方面就规定有“七出”“天下无不是之父母”等清规戒律。“天下无不是之父母”正是焦刘悲剧的主要原因。在这一时代氛围里,在焦母的淫威下,焦仲卿敢于站在刘兰芝一边,表现出与兰芝“结发同枕席,黄泉共为友”的坚决态度,这是难能可贵的。此诗作者不详,编者徐陵。

徐陵(507—583),字孝穆,东海郯(今山东郯城)人。南朝诗人、文学家。早年即以诗文闻名。八岁能文,博涉史籍,有口才。梁时,任东宫学士,为当时宫体诗人,两次出使北朝。入陈,历任尚书左仆射、中书监等职,主持朝廷重要文书的草拟,被誉为“一代文宗”。其诗文皆以轻靡绮艳见称,与庾信齐名,并称“徐庾”。编选《玉台新咏》,是我国现存较早的诗歌总集之一。

走近作者题目解说《孔雀东南飞·并序》是我国古代文学史上第一篇长篇叙事诗，也是我国古代诗歌最长的叙事诗。原题为“古诗为焦仲卿妻作”，这里沿用的是后人常用的题目，故有此名，全诗共357句，1785字，这首诗是汉乐府叙事诗发展的高峰，也是我国文学史上现实主义诗歌发展的重要标志，它与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。依照故事情节发展的线索，将全诗分成5部分，并给各部分拟一个小标题。参考：开头两句：托物起兴，引出故事。第一部分：兰芝被遣（2~6节）——开端第二部分：夫妻誓别（7~12节）——发展第三部分：兰芝抗婚（13~22节）——发展第四部分：双双殉情（23~31节）——高潮第五部分：告诫后人（32节）——尾声

主题：故事以时间为顺序，以刘兰芝、焦仲卿的爱情和封建家长制的为矛盾冲突的线索，揭露了封建礼教破坏青年男女幸福生活的罪恶，歌颂了刘兰芝和焦仲卿的忠贞爱情和反抗精神。赏析人物爱情理想矛盾冲突刘兰芝焦仲卿焦家焦母封建家长制刘家刘兄年轻美貌多才多艺勤劳能干善良温顺坚强自重忠于爱情外柔内刚识礼仪有教养忠于爱情善良孝顺懦弱拘谨蛮横无理独断专行封建无知见利忘义尖酸刻薄冷酷无情探究主题1.刘兰芝是一个如此优秀的媳妇，为什么婆婆还要驱逐她？（1）本自无教训，举动自专由（2）焦母见异思迁，逼走兰芝（3）兰芝有个性，有主见，无奴性（4）不孝有三，无后为大（5）焦母嫉妒心理，恋子情结2.焦仲卿刘兰芝爱情悲剧的原因是什么？（1）个人原因：焦仲卿是典型的官宦士子，重礼教、孝顺善良，但其性格中的懦弱导致其不敢与母亲对抗。对爱情的忠贞又让他不愿放弃刘兰芝，这种犹豫不决将二人推向死路。（2）社会原因：当时社会推崇“三纲五常”的思想，“媒妁之言、父母之命”成为婚姻生活的至上权威。焦刘看似受到焦母和刘兄的逼迫，但实际上他们对抗的是背后的整个封建礼法制度，所以两人的爱情悲剧具有必然性。赏析开端“孔雀东南飞，五里一徘徊”在全诗中起什么作用？（1）内容上，孔雀徘徊返顾，为全诗奠定深沉悲哀的基调（2）结构上，统摄全篇，引起下文故事，并与文章结尾的鸳鸯双飞相互呼应。（3）手法上，兼用比兴，以孔雀失偶来暗示夫妻别离。文意分析1.兰芝为什么要“严妆”？这样写有什么作用？（1）运用一连串夸张性的铺陈排比，旨在写她的美，表现了她大家闺秀的风范，她是“严妆”而来，所以“严妆”而去，表现了冷静、沉着、镇定的性格；（2）用自己的美向丈夫表达了自己对他的爱；（3）向婆婆表示了她的无辜与坚强。2.兰芝为什么还要辞别驱遣她的焦母？

表明刘兰芝从小受到良好的教育，有很好的教养，有礼有节，不卑不亢，举止得体。使焦母所说的“此妇无礼节，举动自专由”成为无稽之谈。3.为什么见焦母不落泪而见小姑落泪？（1）与焦母告别，态度从容，言辞不卑不亢，表现出她柔中带刚、坚强倔强的品质。

（2）与小姑告别，说明姑嫂情谊深厚，表现出她善良温和的性格。同时一想到要与小姑离别，不禁悲从中来，这泪水中既有同小姑朝夕相伴的深情，也有对自己无端被遣归的悲愤。4.“夫妻誓别”这一情节在结构上起什么作用？（1）首先，它再次强调了这对新婚夫妇感情上的互相理解、眷念，他们的分别是被逼迫的，这为后面写二人殉情奠下了基石；（2）其次，在分别之时，兰芝既表明了对爱情的忠贞，也表露了对前途的忧虑，担心性情暴烈的兄长“恐不任我意”，为下文的兄长逼嫁、以死践盟等情节埋下了伏笔。因此从情节发展来看，这是个必不可少的过渡段落。5.兰芝拒绝母亲，对兄长却一口应婚，为什么？

兰芝这样做，才符合她的性格特征，这是兰芝忠于爱情、反抗封建礼教的思想行为，合乎逻辑的发展。因为她很了解阿兄的性格为人，她知道哀求不会有效，而且她也不屑去哀求。她的突然允诺，是对前途完全绝望的表现，是不动声色拿定了主意，决心以死来抗议吃人的封建势力。所以表面上是突然，实际上却是深思熟虑的结果，我们从兰芝的突然允诺中也能预感到要发生非常事件了。赏析手法：互文1.十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。2.左手持刀尺，右手执绫罗。朝成绣夹裙，晚成单罗衫。3.东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。互文