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文档简介

勤奋好学作文14篇(热)勤奋好学作文篇1

我的同学陈雯雯是一个勤奋好学的人,她刻苦学习的态度使每个人都为她感到傲慢。虽然我熟悉她不久,但是她却给我留下了深刻的印象。

听说有一次,雯雯又感冒又发烧,在家里养病。她不知道当天要做什么作业,病情有一点儿好转她便去请同学回家补做了起来。都不知怎么的,当天的作业特殊多,还有作文呢!我去探望她,只见雯雯拿起笔就做过不停。时间不知不觉就已经晚上八点了,我对雯雯说:“雯雯,你明天再做吧,身体最重要,反正老师也知道你生病了,晚点再交也可以呀,信任老师也不会怪你的。”“是呀,丽丽说得对,明天再做吧。”妈妈心疼地说。雯雯又说:“不行呀,妈妈,作业不能拖。妈妈,你先睡吧,不用担忧我……”

雯雯一向是个听话的`孩子,这回突然固执起来了,坚持要把作业做完,过了很久,妈妈把房间的等关了睡觉。处处静静静的,只有雯雯在灯下做作业,由于雯雯生病了没有回校上课,一道新的数学题目就像一只拦路虎卡住了她的思路。她皱起了眉头,怎么办呢?雯雯焦急地想出靠自学的方法来解决难题。于是她立刻打开书本看例题,找关键,对比例题,反复思索……最终解决了,她,笑了……

到了其次天上学的时候,她仍旧像平常一样全神贯注的听课,看着雯雯那样刻苦学习的态度,我不由得赞美,鄙视起来!

勤奋好学作文篇2

最近我读过一个故事,名字叫《牛角挂书》,读完了这个故事后,我爱上了学习。

隋末襄阳人李密,很爱看书学习,从不铺张一分一秒,把能利用的时间都花在书本上。有一次,他到缑山去,但他怕旅途之中耽搁时间太多,于是在动身之前,他想出了一个可以一面行路,一面读书的好方法。他用蒲草编织了一个鞍放在牛背上,把要看的.《汉书》挂在牛角上。就这样,他很舒适地骑在牛背上,一手拿着书本,一手牵着缰绳,一边行路,一边津津有味地读着书,那仔细的模样与他在家中一样专注。途中,由于李密全神贯注地读着书,以至于好几个路人都把他当成一座雕塑。就这样,他在不知不觉中读了许多书,积累了许多学问,成为了闻名的隋唐英雄。

我从小到大的爱好只有一个,那就是看电视,电视上的每一个镜头和每一句话我都不会错过,哪怕是要尿尿了,都会憋着等着放广告的时候才去。记得有一次,我只顾着看电视,连饭都遗忘吃了,奶奶一气之下,把电视的插座拔了,我当时又哭又闹,大家都拿我没方法。后来也不知哭闹了多少次,但还是戒不了看电视的瘾,大人们都担忧我看坏了眼睛,养成坏习惯。后来妈妈推举我读了这个故事,让我明白了要把心思和时间多花在学习上。

我应当向故事中的李密学习,少看电视,多读书,时刻记得一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴,长大了才能成为有用的人才。

勤奋好学作文篇3

我的表哥今年17岁,长得挺高,有点胖,让人感觉他不爱说话。可不是嘛,去年表哥就以优异的成果考上了采二,我非常艳羡他。

寒假去他家做客,我一大早就去了,我嚷嚷起来:“哥哥?”没人应我,我还以为他还在睡觉,于是走进他的房间,发觉他还在做练习题,我暗暗兴奋:前几年都是你先把作业做完的。突然,一样东西使我倒吸了一口冷气,只见桌子上放着一本书,书上写着:“数学初二”这是怎么回事?哥哥可是上初一的啊!我问哥哥:“哥哥,你怎么在做初二的练习题?”哥哥笑着说:“我现在只是在预习初二的'课程而以,上午我要做练习题,不陪你了。”说完便又做了起来,我瞪大眼睛望着他。

吃完午饭,我去找表哥打乒乓球,可怎么也找不到他,我问他妈妈。姑姑想了一会儿,说:“你去他爸爸的书房看看。”果真,他就坐在那儿看一本厚厚的书。”我喊了起来,他才抬起头,说:“干嘛呢,这么大声?”我说:“打乒乓球去了呗。”他说:“等一下,让我把这一章看完。”在我的软磨硬泡下,表哥最终答应我了。

我的表哥就是这样一个勤奋好学的人。

勤奋好学作文篇4

我们班有许多优秀同学,就比如:王艺潼、王义博、魏嵩庭、王乐瑶。假如来让我选出一位,那就是王艺潼了。别看王艺潼个子比较矮,但是学问是特别多的,别人还常常叫她学问“大宝库”呢!

王艺潼特别喜爱看书,她看的书可不是一般的书,都是一些很高深的文言文。她不仅喜爱看书,还很喜爱在班级里面教大家不会做的题。一到下课,别人就会围在她的身边,她来解决大家不会的题。

她在我们班可是响当当的人物了,她会书法、会舞蹈、会弹钢琴,她学习成果更是精彩,还得过三次全年组第一名,几乎每一次考试都是全班第一名。

记得有一次,我们都在上数学课的时候,张轩赫不听讲,在那里撕他妈妈留的一本口卡,他一张一张的撕下来之后,折成飞卡,然后他原来想飞到我这里打我一下的`,可是被王艺潼的同桌王博拿到了,王博原来想再飞给张轩赫,不当心打到王艺潼了。王艺潼不但没有说王博,而且还说:“这个是谁的?假如不要就给我吧!”我在想王艺潼这么爱学习,怎么还玩上了呢?

到了下课,我布满怀疑地问她:“你要那个纸干什么?”

王艺潼笑着说:“我当然是回家用这些题来做做的呀!”

这就是老师的好助手,大家的好榜样,勤奋好学的王艺潼。

勤奋好学作文篇5

她有一头秀丽的短发,她有一双小而有神的眼睛,她那细密的刘海遮不住用心的神情,她那浓密的眉毛挡不住专注的目光。她就是我的姐姐。

一天早晨,我猛地睁开眼睛,发觉身旁的姐姐不见了,我便静静地走出卧房,向客厅走去。原来,姐姐正在用心致志地做作业呢!我踮起脚尖,轻轻地走过去。瞧,她连我过来都没有发觉,眼睛还是那么有神地盯着作业本。我从背后朝她得作业本看了看,只一眼我就萌发了一个念头:我要向姐姐学习!只见她作业本上的'字清清晰楚,工工整整,上面的等第都是“优”。成果好得令我打心眼里艳羡。我不忍心打搅她,便坐在一旁看她写字。她写得很轻松,笔就像要飞起来一样。她正在写作文,她文思如泉,一会儿就能想出个好词佳句来,我佩服得五体投地。这时,姐姐做完了,抬头观察了我,惊异地问:“缘缘,你怎么在这儿?你应当在卧房里的呀!”我如梦初醒,抓紧说:“我醒了发觉你不在,就出来找你。”

听了我的介绍,你是不是也佩服上了我那个勤奋好学的姐姐了呢?

勤奋好学作文篇6

我叫李xx,我是个爱笑的女孩,我有双重性格,有时候开朗活泼,有时候缄默不语,我勤奋好学,在我生活中“勤”字时刻伴随着我。

就拿弹钢琴来说吧!起初我对弹钢琴一点都不懂,对乐谱一无所知。后来在学习过程中我每天利用中午的时间练琴,下午放学做完家庭作业之后,再练一个小时,经过我勤奋苦练,别人学几年才能考级,而我只学了一年就能通过三级,如今我学弹钢琴快两年了,老师说我可以考六级,我听了特别兴奋。这都是我勤奋的结果,别人都说我聪慧,其实我信任“聪慧出于勤奋,天才在于积累”,有时候老师没有布置的作业,我都自觉的`拿出来练习,超额完成作业,所以常常得到老师的赏识,我心里总是美滋滋的。一份耕耘,一份收获,没有勤奋,哪有今日的成果。

在平常的学习中同样要勤奋,我每天仔细完成作业,然后复习所学的内容,再预习下一课,做好笔记,再看看课外书。由于勤奋,我有时候考试得一百分,每当我取得一点小小的成果,我总忘不了勤奋。

勤奋是小船,载我们到达学问的彼岸,它给我带来了无限的欢快和喜悦

勤奋好学作文篇7

古今中外,成大器的人小时候哪一个不是勤奋学习的,正如华罗庚所说:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

假如小时候不勤奋学习,怎么能成大器呢?就像照壁偷光的匡衡,他小的时候很爱读书,但是由于家里穷,买不起蜡烛,这样晚上就不能看书,因此特别发愁,突然他发觉墙壁缝里有一丝微光,于是匡衡顺手拿来一把凿子,把裂缝凿大,于是每天晚上就借邻居家的烛光看书,最终成为了西汉的高校问家。

我以前只是做完老师布置的作业,看一会儿书就出去玩了,通过老师的家访和爸爸妈妈的教育,我打算要转变我以前的学习方法,每天回家先把老师布置的作业做完,再看一会儿书,在睡觉之前再把今日学习的东西全部回顾一下。妈妈听了我的方案说:“好记性不如烂笔头,要多写才能记得更牢,所以做完老师的.作业,我也要再布置一点作业,而且有些题目或许考试的时候能用上,所以要多做作业。”

于是我每天做完作业都要做妈妈布置的作业。我盼望通过自己的努力,提高学习成果。一份耕耘,一份收获,只要我们努力学习,将来肯定会做一个对祖国有贡献的人。

勤奋好学作文篇8

我有许很多多的同学,其中邱靖舒同学勤奋刻苦的学习精神,给我留下了很深的印象。

“丁零零……”上课铃响了,语文老师迈着轻快的步伐走进教室,同学们都回到了座位上。今日我们要学习第一单元的作文《变形记》,语文老师在讲台上讲得眉飞色舞,同学们也都听得津津有味。这时老师讲到了写这次作文的方法,让我们做一下笔记。糟糕,我忘带红笔了。于是我转过头向后面的'邱靖舒借红笔,只见邱靖舒的语文书上全是满满的笔记。我小声地问她:“你怎么记了那么多的笔记?”她笑了笑,回答道:“我在预习时翻阅了《教材全解》,查了一些资料,把一些重点记录了下来。然后老师讲的一些重点学问,老师虽说没让记,但我也记了下来。”我惊呆了:邱靖舒可真勤奋,预习得可真仔细,一点也不草率!

“丁零零”下课铃响了,很多同学都冲出教室玩去了,邱靖舒却不一样,她拿着语文书来问我:“这个我听得不太懂,能给我讲解一下吗?”我急躁地跟她讲解,最终她弄懂了。我怀疑地问她:“你怎么这么刻苦学习呀?”她回答道:“我们现在六班级了,要努力拼一把。我上个学期没考好,这个学期我不想留下圆满。”我对她这一番话感到震动,也感到自愧不如。

这就是我的同学邱靖舒。她勤奋刻苦学习的精神值得我们学习。

勤奋好学作文篇9

“勤奋好学而荒于嬉,行成于思而毁于随”。韩愈的这句名言是我上学以来记住的第一个名言。告知我的人是我的学校老师刘老师。

记住有一次,我没有仔细完成作业,为了多玩一瞬间,笔迹很马虎。她把我叫到办公室,对我说;“你是一个从不让老师操劳的好同学,但是你今日写的作业让我很无望……”此时,我感觉到她那充溢才智的目光变得严峻了,使我不敢与她对视。从她的言语中,我听出了她对我的愤恨与无望。她说的每一句话都刺痛着我的心。我惭愧万分,并下定决心,今后再也不惹她生气了,肯定要仔细完成作业。她好像读懂了我的心,鼓舞我说;“不要由于这件事打消了你对学习的'乐观性,你依旧是个好同学!”这时她的目光又变得温存了。她又鼓舞了我几句,让我好好学习。我很爽快的容许她,今后再也不犯相像的过错。

还有一次,她在讲台上讲一篇文章,而我却沉醉在小说中。过一瞬间,我感觉她的声响突然变大了,这声响把我从小说中拽回了讲堂。我仰头一看,原来她就站在我身边。她的目光向我射来,我从目光中读出了她对我的提示、斥责、劝止。使我知道到了自己的过错。她的目光让我感受到了她对同学的严峻,也让我感受到了她的良苦专心和对同学们的爱,使我感动不已。我在心底里暗暗立誓:今后上课再也不开小差了。她时常用目光鼓舞我,使我对自己更有决心。

勤奋好学作文篇10

回望古今,很多勤奋好学的名人让我们鄙视不已。比如:圣人孔子、作家鲁迅。在我身边,也有一个像古人那样让我鄙视的人。

虽然我是一班之长,但是,在班里也有比我更好学的人。她就是刘雅佳。雅佳很美丽,长得甜蜜可人,喜爱穿粉红色的衣服。雅佳的.家庭环境很好,是个大小姐。但她并没有仗势“不学”,而是把自己当做一般人一样努力,甚至比我还好学好多倍。由于勤奋好学,所以我特殊关注她。

雅佳好学事之白杨树。一天,雅佳坐着贵族宝马车回家。在路边看到一棵白杨树,长得非常青翠。那高大我无法形容,就雅佳有这文采了。雅佳突发奇想:不如写一篇长长的“记树文”吧!“爸爸,快停下!白杨树!”雅佳迈出步伐,靠近白杨树细心观看,回到家写了一篇1千多字的文章。她拿到班级给我看,啊!一个富家大小姐的文采竟也能如此之好。文章引经据典,文笔流畅,感情丰富,布满着对白杨树的宠爱之情。我佩服地问她怎么写出来的,她笑笑说:“只要勤奋、刻苦、专心、仔细,不只我,谁都能行!”哦!这就是她刻苦学习,勤奋好学的结果呀!

雅佳勤奋好学的精神值得我们每个人学习。虽然她不及圣人孔子那么博学多才,但新时代有了像她那样的人,会更美妙。

勤奋好学作文篇11

我的同学是位正直英勇的同学,他乌黑的脸上,带些芝麻状的斑点。毛茸茸的大眼睛与乌黑的脸一搭配,乍一看显得有些不协调。他就是我们的班长——王靖喻。

有一次,上课铃响后,教室里只有他一个人,端端正正地坐在凳子上翻书,背和大腿的角度成了九十度。门外的同学陆间续续地走进来,回到座位上叽叽喳喳地谈论着,突然,老师走到讲台上,疾言厉色地说:“看看你们的纪律!在看看人家王靖喻同学,上课时耳朵就像雷达般搜寻学习的信息,还不厌其烦地做笔记,是个勤奋好学的`同学,大家应当向他学习。”在老师的鼓舞下,大家都被王靖喻这种勤奋好学的精神所感染,开头了疯狂的复习。

在课余时间,他也和别的同学一样,也看一些课外书。瞧,他桌上摆着《红楼梦》、《西游记》《三国演义》、《水浒传》等名著,手中还捧着《史记》在做读书笔记。如此爱学习的同学,实在是难能珍贵。从一班级开头,他的成果就始终名列前茅,而且字也写得工整美观。他平易近人,好伴侣许多,遇到熟人就眉开眼笑地打招,遇到好笑的事就哈哈大笑,一点也不傲慢自大。

老师常说:“王靖喻虽然学习不是第一名,却很仔细,将来肯定能成为国家栋梁之才的。”我觉得,他勤奋刻苦的好学精神,是我们每个人都值得去学习的模范。我应当努力向他看齐,把他当作学习的好榜样。

勤奋好学作文篇12

一幅精致的剪纸,把我吸引住了。

在一个四周全是花草的蒙古包中。有一位小姑娘————珍儿,她坐在一快大地毯上,翻开书,坐在桌子前,津津有味的读起来。她面带笑容,身穿一件漂亮的长裙,头上戴着一顶小巧玲珑的帽子。一双水汪汪的大眼睛,被长长的睫毛和浓浓的眉毛衬托得更加美丽了。我想,她必定是遇到好事情了吧!莫非是受表扬了吗?还是在考试后取得优异的成果了呢?还是……

珍儿一边读,一边记笔记,她是那么的仔细。我们大家也肯定要像她学习,学习她那勤奋好学,乐观向上的品质。珍儿被书中的故事深深感动,抬起头来,深情地说:“祖国,您是这么的宏大,这么的`宽阔,我为生长在这片广袤的土地上而感到傲慢,骄傲!”珍儿对祖国的情感和了解,进一步得让我们体会到了她读书时的身心入境。

她正在吟诵,正在遐想,正在思索的时候,突然听到了一群绵羊的叫声。她想,这群羊为什么要这样欢乐地叫唤呢?她出门一看,哦,原来是绵羊正在吃着又鲜又嫩的青草呢!

珍儿,生活在一个幸福、美满的大家庭里,但她同样也是一个勤奋好学的小姑娘。

我喜爱这幅勤奋好学图,它时刻激励着我要向上,好学,努力!

勤奋好学作文篇13

在四班级的上个学期,班级中一个同学的良好品质直到现在还深深地印在我的脑海中。每当我想在学习上偷懒时,我都会想到他,那可偷懒的心就会消逝得无影无踪。下面,就让我讲一讲他的故事吧!

一天早晨,我早早来到学校,一进教室就让我大吃一惊。我观察同学鲁劲豪右手臂上被夹板夹着,还捆着厚厚的绑带,我走近他轻声问道:“你的右手怎么了?为什么不在家养伤,还要来学校上学呢?”他没有回答我,

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