汽车营销技术“产品生命周期”项目任务书

《汽车营销技术》课程项目任务书产品生命周期项目任务书课程名称汽车营销技术学习项目产品策略项目任务产品生命周期学生班级组别序号组长姓名小组成员任务描述由于各种档次、各种类型的汽车产品不同，其生命周期及其经历各阶段的时间长短也不同。企业在营销过程中，经常对企业各类汽车产品的市场状况进行调查了解，正确分析和判断自己的产品正处于生命周期的什么阶段，以便及时制订出相应的营销策略。学习目标一、专业能力1.能运用品牌策略进行汽车产品品牌策划；2.能根据汽车企业的实际情况进行产品组合策略的分析与选择。二、社会能力1.树立服务意识、效率意识、规范意识；2.强化人际沟通、客户关系维护能力；3.维护组织目标实现的大局意识和团队能力；4.爱岗敬业的职业道德和严谨务实勤快的工作作风；5.自我管理自我修正的能力。三、方法能力1.利用多种信息化平台进行自主学习的能力；2.制定工作计划、独立决策和实施的能力；3.运用多方资源解决实际问题的能力；4.准确的自我评价能力和接受他人评价的能力；5.自主学习与独立思维能力。学习引导一、学习建议由于各种档次、各种类型的汽车产品不同，其生命周期及其经历各阶段的时间长短也不同。所以，本任务中新入职的刘明明首先是面临了解产品生命周期的问题。要学好、用好“产品生命周期”，建议采取如下学习方法：1.登陆“汽车技术服务与营销专业教学资源库”，选定《汽车营销技术》课程中产品生命周期的微课程，观看微课教学视频，并完成相应的进阶训练，在微课学习中如有疑问可在线提问，与教师互动交流。2.认真学习《<汽车营销技术>学生学习手册》，进一步掌握产品生命周期的知识和技能，完成“难点化解”题目。3.假定自己是刘明明，与学习小组成员商讨产品生命周期，并在课堂上展示（可以小组内每个成员展示一种产品生命周期的市场策略）。同时，注意观察其他组展示情况，并将所见所闻记录在本任务书的“课堂记录”一栏。4.课后完成拓展任务、加强训练，小组内将自己的训练过程拍摄微视频（或拍摄照片）上传到资源库平台，并与其他学习小组进行互动评价。5.在本任务书的“学习小结”一栏做好小组的学习小结。二、难点化解刘明明要学好产品生命周期，如下几个难点如何确定？（在对应□内划勾）。1.根据产品生命周期理论，产品成熟期应选择？□海外直接投资战略□商品出口战略□技术转让战略□海外间接投资战略2.根据产品生命周期模型可知，？□最初生产和出口一种新产品的国家将一直生产下去，直到该产品被市场淘汰□最初进口到美国的产品一旦在美国建立起市场，将在美国生产□美国在生命周期较短的产品上具有比较优势□一种最初在美国生产的产品一旦发展为成熟、标准化的产品，后期可能从发展中根据出口到美国3.某研究员提出，经过20年的发展，饮用水市场目前已进入成熟期。支持该研究员结论的市场现象包括？□产业内出现企业兼并的机会较多□市场上饮用水品牌的数量逐渐减少□行业产品利润率及企业的市场占有率同时处于低位□同行业企业战略重点倾向于关注效率、成本控制和市场细分4.下列关于产品生命周期的表述中，正确的有？□成熟期开始标志是竞争者间出现挑衅的价格竞争□与产品生命周期每一阶段相联系的竞争随着产业的不同而不同□一个产业所处生命周期具体阶段通常比较清晰□从产业销售额增长率曲线的拐点划分，产品生命周期可划分为导入期、成长期、成熟期和衰退期4个阶段课堂记录请认真观察其他小组训练