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文档简介
义务教育（2024年）新人教版五年级数学下册第6单元分数的加法和减法单元整体课件义务教育人教版五年级下册分数的加法和减法6第5课时解决问题
情境导入小乐同学在喝果汁的时候遇到了一个数学问题，我们一起去研究一下吧！探究新知3一杯纯果汁，小乐喝了半杯后，觉得有些甜，就兑满了水。他又喝了半杯，就出去玩了。小乐一共喝了多少杯纯果汁？多少杯水？
阅读与理解知道了什么？第一次:一杯纯果汁，喝了
杯。12第二次:兑满水，又喝了
杯。12要解决的问题是什么？
分析与解答第一次喝了
杯纯果汁，第二次喝了多少杯纯果汁呢？12画图试一试吧。第一次喝了杯纯果汁。12兑满水，水是杯，纯果汁还是杯。1212又喝了
杯。这
杯里，一半是纯果汁，一半是水。1212杯的一半是
杯。1214第二次喝的纯果汁是
杯，水是
杯。1414一共喝的纯果汁：12＋14＝34（杯）水：14杯
回顾与反思可以怎样检验？看两次喝的果汁和最后剩下的果汁合起来是不是1杯。答：小乐一共喝了
杯纯果汁，
杯水。3414解决这道题的关键是什么？
解决这道题的关键是找准单位“1”,关键步骤是画图，借助几何直观帮助分析数量关系。巩固运用1.一杯纯果汁，优优喝了杯后，觉得太甜，就兑满了水。
又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯果汁？
多少杯水？15纯果汁：15＋25＝35（杯）水：110杯答：他一共喝了
杯纯果汁，
杯水。351102.一杯纯牛奶，圆圆喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满
了热水。又喝了半杯，觉得还是有些凉，就又兑满了
热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯
纯牛奶？12＋14＝78（杯）＋18答：他
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