四年级数学下册 单元AB卷单元测试A卷-第二单元认识三角形和四边形 （含答案）（北师大版）

四年级下册数学单元测试A卷-第二单元认识三角形和四边形一．选择题1．平行四边形的A．四个角都相等 B．对角相等 C．四个角都不相等2．下面组数字的边能围成一个三角形．A．、、 B．、、 C．、3．下面各组线段，能围成三角形的是A．6厘米、13厘米、7厘米 B．9厘米、7厘米、3厘米 C．4厘米、12厘米、6厘米4．一个三角形的两条边分别是和，第三条边不可能是A． B． C．5．长方形长6分米，宽4分米，如果宽，就成为一个正方形．A．增加2分米 B．减少2分米 C．增加1分米6．下面每组线段不能围城三角形的是A． B．9米7米5米 C．1分米5厘米6厘米7．等腰梯形的两腰A．相等 B．不相等8．一个三角形的三条边都相等，这个三角形一定是A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．无法确定二．填空题9．一个三角形中，有两个内角相等，这个三角形是三角形．10．如图中，平行四边形的底边所对应的高是8厘米，底边所对应的高是厘米．（单位：厘米）11．在下列图形中，是梯形，是平行四边形，是三角形，是轴对称图形．12．如果三角形的两条边分别是4厘米和7厘米，那么第三条边可能是厘米（取整厘米数）．13．小红用一根17厘米长的铁丝围城一个三角形，它的边长可能是厘米，厘米，厘米．（取整理米）14．平行四边形的高有条．15．由围成的叫做三角形．16．由三条的图形叫做三角形．围成三角形的每条线段叫做三角形的，每两条线段的交点叫做三角形的．三．判断题17．一个梯形内不可能有2个钝角．（判断对错）18．一个三角形中，任意两个角的度数和可能大于第三个角的度数．（判断对错）19．直角梯形只有一条高（判断对错）20．梯形的两底平行但不相等，两腰不平行但可能相等．（判断对错）四．计算题21．有、、的小木棒各一根，用它们其中一根或者几根作正方形的边长，围成正方形（木棒不能折断），一共可以围成多少种边长不同的正方形？22．一个平行四边形的周长是160分米，其中一条边长26分米，另外三条的长度分别是多少分米？五．应用题23．你能想一个办法让梯子更加稳定吗？画一画并说明理由．六．操作题24．我会画．25．学校门口的指示牌歪了，请你设计一种加固的方案，并画在图2中．26．一个长方形木框架松动了（如图），你能钉一根木条使它变得牢固吗？请你在图中画出这根木条（画线段）．七．解答题27．（1）把你认为是四边形的图形涂上你喜欢的颜色．（2）上面的图形中，长方形有，正方形有，平行四边形有．28．设计一个容易用顶点描写出来的图形，向你的同桌描述它，让他（她在方格纸上画出来．29．下面标出了每组中3根小棒的长度，把能构成三角形的涂成红色．（图中单位：厘米）30．填序号．

四年级下册数学单元测试A卷-第二单元认识三角形和四边形参考答案一．选择题1．解：由分析可知：平行四边形的对角相等．答案：．2．解：、，所以能围成三角形；、，所以不能围成三角形；、，所以不能围成三角形；答案：．3．解：厘米厘米厘米，两边之和等于第三边，不能围成三角形；厘米厘米厘米，两边之和大于第三边，能围成三角形；厘米厘米厘米，两边之和小于第三边，不能围成三角形；答案：．4．解：第三边即第三边，第三条边不可能是7厘米；答案：．5．解：（分米）即宽增加2分米，就成为正方形；答案：．6．解：、，所以不能围成三角形；、，所以能围成三角形；、，所以不能围成三角形；答案：．7．解：等腰梯形的两腰相等；答案：．8．解：一个三角形的三条边都相等，这个三角形一定是等边三角形或正三角形，每个角都是，是锐角三角形．答案：．二．填空题9．解：因为一个三角形中有两个内角相等，所以这个三角形中有两条边相等．所以这个三角形一定是等腰三角形．答案：等腰．10．解：如图中，平行四边形的底边所对应的高是8厘米，底边所对应的高是12厘米；答案：12．11．解：在下列图形中，②⑥是梯形，①③⑤⑫是平行四边形，⑦⑧⑨⑩是三角形，③⑧是轴对称图形；答案：②⑥，①③⑤⑫，⑦⑧⑨⑩，③⑧．12．解：第三边，第三边，那么第三边的长度可能是厘米（不包括3厘米和11厘米），所以第三条边可能是4、5、6、7、8、9、10厘米．答案：4、5、6、7、8、9、10．13．解：由分析可知：用一根17厘米长的铁丝围城一个三角形各边分别为：第一条边8888777第二条边8765765第三条边1234345答案：8、8、1（上表格任一组即可）14．解：由分析可知，平行四边形有无数条高．答案：无数．15．解：由三条线段围成的图形叫三角形．答案：三条线段，图形．16．解：根据三角形的定义和特性可知：由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形，围成三角形的每条线段叫做三角形的边，每两条线段的交点叫做三角形的顶点，三角形有3条边，3个角，3个顶点．答案：线段首尾顺次连接所围成的封闭，边，顶点．三．判断题17．解：因为梯形有一组边平行，根据平行线定理，它们的上下邻角互补，所以说一个梯形内可能有2个钝角；如等腰梯形中就有两个钝角，如下图：故判断为：错误．18．解：因为三角形的内角和是，所以：锐角三角形中，最大的角是锐角，小于，所以另外两个锐角的度数之和大于，所以原题说法正确．答案：．19．解：根据平行线的性质可知，梯形平行两底之间的距离处处相等，所以梯形有无数条高，因此，题干的说法是错误的．答案：．20．解：根据等腰梯形的定义可知：即“只有一组对边平行，另一组对边不平行且相等的四边形叫做等腰梯形”，所以题干中的说法是正确的．答案：正确．四．计算题21．解：（1）可以围成边长的正方形，另外三边分别是、、；（2）可以围成边长为的正方形，另外三边分别是、、；（3）可以围成边长为的正方形，另外三边分别是、、；（4）可以围成边长为的正方形，另外三边分别是、、．答：一共可以围成4种边长不同的正方形．22．解：（分米）所以三条边的长分别是26分米，54分米，54分米．答：三条边的长分别是26分米，54分米，54分米．五．应用题23．解：这是根据三角形具有稳定性的性质，让梯子更加稳定．六．操作题24．解：如图：25．解：如图：26．解：如图所示：只要把长方形加一条木板（线段），使之变为两个三角形即可；七．解答题27．解：据分析解答如下：（1）涂绿色的即为四边形：（2）上面的图形中，长方形有5、13，正方形有2、10，平行四边形有7、15．答案：5、13；2、10；7、15．28．解：角由两部分