2024年小学秋季德育工作计划（二篇）

第9页共9页2024年小学秋季德育工作计划第三，必须强化周边环境的综合治理力度，致力于营造一个积极向上的社会教育环境。务必确保学生主动远离网吧、电子游戏室等不适宜未成年人进入的场所，加强道德自律，提升对不良诱惑的抵御能力。同时，积极争取相关部门的支持与配合，加大对校园周边环境的整治力度，形成多方协作、共同培育下一代的良好局面。（五）强化学生安全教育1.深入加强学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全教育，以及防盗抢、防拐骗、防勒索等安全教育，并特别注重“五防”（防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒）知识的普及。每日组织全校范围内的紧急疏散演练，以增强学生的安全意识和自我保护能力，同时做好事前防范工作。2.完善教师护导制度，确保管理到位，避免安全事故的发生。3.加强保安管理，严格执行来客登记制度，严防社会闲杂人员及不法分子进入校园，确保校园安全。四、德育工作具体安排____月份：教育主题：“中秋节-传统文化教育”与“教师节-师生情主题教育”1.精心组织____月____日的返校工作，包括教室及卫生区的清洁、学生返校情况的统计与记录等。同时，加强对学生的校园安全行为规范教育，特别是对于低年级学生，需迅速适应新课程安排，明确家长接送时间与制度。晚间组织观看教育部与中央电视台联合制作的《开学第一课》。（特别提示：一年级需做好新生入学及新生家长会工作，家长会定于____月____日上午十点召开，学生需于____点到校，进行座位安排、队列训练及校园认知等。）2.举行开学初晨会（____月____日）。3.开展班队干部选举工作（开学两周内完成），注意一二年级无需推荐队干部，一年级班干部上报时间可适当延长。若学期中因故需调整班干部，需及时上报少先大队。4.启动“每日一展”活动（开学第一周布置，第二周收集，第三周展出，具体安排可根据假期情况适当调整）。5.利用班队会组织学习《____小学学生文明礼仪规范》，重点强调集会礼仪、校园内慢步轻声、上下楼梯靠右行走及禁止追跑打闹等纪律与安全相关规定。6.定期召开班主任例会（具体时间将通过飞信通知），并检查班主任工作及会议记录本、班主任工作手册电子版等。7.在开学一周内，围绕“中秋节-传统文化教育”与“教师节-师生情主题教育”开展系列活动，如更换教师节主题板报、进行中秋节传统文化教育及民族团结第一课教育等。8.第四周召开班主任研讨会并进行班主任月考核。9.根据上级要求，组织一次消防演练。____月份：教育主题：迎国庆-爱国主义主题教育1.布置学生在十一中秋国庆长假期间观看一部爱国主义电影，四至六年级学生需撰写影评（德育处将择优发表于德育博客）。2.召开班主任例会。3.制作新学年的成长记录袋。4.召开班主任研讨会。5.举办一年级家长学校培训交流会。6.进行班主任月考核。____月：教育主题：安全与法制主题教育1.召开班主任例会。2.组织好期中考试后的家长会，需制定详细计划与总结。3.计划于11月____日周五进行消防应急演练（警校共建）。4.布置法制手抄报评比活动，并在____月____日普法宣传日前组织全校性普法宣教活动。德育处将在校园内设置普法知识宣传展板供学习参考；各班需办一期法制教育主题的黑板报；开展法制教育班队会并组织学生制作法制教育手抄报参与全校评优与表彰活动；德育处将择优上传至德育博客。5.召开班主任研讨会。6.进行班主任月考核。____月：教育主题：“疾病预防与健康主题教育”1.召开班主任例会。2.开展健康与卫生教育特别是针对冬季传染病的预防知识讲解（班主任需提前准备材料并组织实施；德育处也将提供相关资料支持）。3.举办迎新年长跑比赛（具体安排将根据天气情况调整）。4.组织迎新年班级联欢活动前需做好安全卫生教育及防范措施。5.举办学生艺术创作大赛包括绘画、手工、书法及电脑作品等展览活动（具体分工由美术____老师、信息____老师及各班班主任与德育处共同负责以传承并发展我校这一传统精品活动）。6.召开班主任研讨会。7.进行班主任月考核。____月：教育主题：迎新年-回顾与展望系列主题教育1.召开班主任例会及研讨会回顾过去一年的工作经验得失2024年小学秋季德育工作计划（二）一、强化日常教育活动的规范性（一）重视每一次重要时刻1.每一次升旗仪式，都应庄重而神圣；2.每一次晨会，都应充满朝气与活力；3.每一次班（队）会，都应深入交流与探讨；4.每一次专题教育活动，都应具有针对性与实效性；5.每一次家长会，都应促进家校共育；6.每一次集队放学，都应确保秩序与安全；7.每一次家访，都应深入了解学生家庭情况；8.每一次学生评价，都应客观公正；9.每一次评先评优，都应激励先进，树立榜样；10.每一次开学典礼、毕业典礼等，都应隆重而富有意义。（二）推进班级文化建设的精细化本学期，我们将继续加大在班级文化建设上的投入，注重细节，突出育人功能。各班级在遵循统一规范的同时，应发挥创造力，展现个性风采。学期末，将进行班级文化建设的评比活动。（三）落实行为规范，狠抓常规管理我们将严格执行《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，通过“抓反复，反复抓”的方式，加强一日常规评比的检查与督促。同时，利用倡议书、班会、宣传、评比等多种形式，促进学生良好行为习惯的养成。（四）加强宣传阵地建设本学期，我们将继续发挥宣传橱窗、黑板报等宣传工具的作用，为学生提供更多参与板报、橱窗制作的机会。（五）充分利用德育时间，加强主题教育我们将抓住周一升旗仪式、晨会、班队会等德育工作时间，加强对学生的主题教育，确保德育工作的有效实施。二、开展丰富多彩的主题教育活动（一）关注学生身心健康我们将注重学生身体心理健康教育，关爱后进生和留守儿童，及时沟通交流。同时，培养学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯。通过情境教育等方式，提高学生应对突发事件的能力。（二）加强法制教育我们将认真执行法制教育，利用德育阵地进行普法教育，增强学生的法律意识和法制观念。使学生知法、懂法、守法，并学会用法律武器保护自己的合法权益。（三）高度重视安全教育我们将增强师生、家长和全社会的安全意识，提高学生自我保护意识和逃生技能。通过组织学习安全知识、普及安全教育等方式，使安全教育深入人心。（四）深化“月一主题”教育活动本学期，我们将结合节日、纪念日和上级部门的布置等，切实开展有效的主题教育活动。通过丰富多彩的活动形式，营造学校德育工作的良好氛围。（五）利用纪念日开展主题教育活动我们将利用“教师日”、“国庆节”、“中秋节”等纪念日，开展主题教育活动，丰富学校的校园文化生活。三、做好家校联系，共同育人（一）落实家访工作我们将切实发挥家长委员会的作用，加强家校之间的沟通和交流。通过家访等方式，深入了解学生家庭情况，促进家校共育。（二）构建校内外德育网络我们将继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络。通过组织学生参加社会实践活动和课外活动等方式，全面提高学生素质。四、月常规教育安排（一）行为规范教育月1.举行开学典礼和新学期第一次升旗仪式；2.召开班主任工作会议；3.开展《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》主题教育活动；4.组织“随心手欲”环保墙制作活动；5.结合教师节、中秋节开展感恩教育；6.进行安全疏散演习。（二）民族团结教育月1.开展班主任培训和班级养成教育工作研讨活动；2.结合国庆节开展爱国主义教育；3.组织班队活动讲述民族英雄、仁人志士、革命先烈的故事；4.进行安全疏散演习。（三）安全教育月1.各班队以“安全记心中”为主题出好黑板报并进行评比；2.开展养成良好学习习惯的主题队会；3.了解消防安全知识；4.组织感恩节系列活动；5.进行安全疏散演习。（四）文化艺术教育月1.