榆通中学备课笔记免检条例

第第页榆通中学备课笔记免检条例榆通中学备课笔记免检条例为了进一步规范教学管理，适应在“五严”规定要求下的有效教学，促进广阔老师乐观自动地做好本职工作，实现称赞先进，全面提高的目的，经研究决议：我校对教学人员的备课笔记实行免检嘉奖制度，凡符合下列条件的同志，享受备课笔记免检待遇。1．在期中，期末两次检测中所任教学科成绩优秀。2．教龄在五年以上。3．能胜任并已完成中学循环教学一轮以上。4．工作态度好，听从学校分工并乐观认真地完成教学工作。5．在历次“五认真”检查中，送交料子及时，且料子内容详实完备。备注：1．已取得县级以上（含县级）教学能手或学科带头人资格之一的，符合以上第一条即可。2．年龄男50周岁、女45周岁以上（包含）的同志符合第一条即可。3．享受免检待遇的有效时间为一学期。篇2:榆通中学备课笔记免检条例榆通中学备课笔记免检条例为了进一步规范教学管理，适应在“五严”规定要求下的有效教学，促进广阔老师乐观自动地做好本职工作，实现称赞先进，全面提高的目的，经研究决议：我校对教学人员的备课笔记实行免检嘉奖制度，凡符合下列条件的同志，享受备课笔记免检待遇。1．在期中，期末两次检测中所任教学科成绩优秀。2．教龄在五年以上。3．能胜任并已完成中学循环教学一轮以上。4．工作态度好，听从学校分工并乐观认真地完成教学工作。5．在历次“五认真”检查中，送交料子及时，且料子内容详实完备。备注：1．已取得县级以上（含县级）教学能手或学科带头人资格之一的，符合以上第一条即可。2．年龄男50周岁、女45周岁以上（包含）的同志符合第一条即可。3．享受免检待遇的有效时间为一学期。篇3:老师集体备课制度老师集体备课制度集体备课有利于发挥集体的智慧，弥补各位老师备课中的不足，取长补短，资源共享，共同提高。集体备课有助于老师更深刻的领悟教材及新课标的基本要求，更准确地把握教学的重点难点，更科学地设计教学环节，更快捷地实施教学方法，更有效地解决教学中遇到的疑难问题。特建立集体备课制度。1、集体备课要定时、定主讲人。数学、英语、语文每周至少一次，其他学科两周至少一次。2、以同班级同学科为集体备课组，其他学科可以打破班级阶限，由备课组长组织，任何老师不得缺席。教学副校长、教导主任要自动参加活动。3、集体备课内容要求：要做到“五备”：备大纲、备教材、备学生、备教法学法、备练习。“五统一”：统一教学进度、统一教学目标、统一重点难点、统一课型与方法、统一练习与作业。与此同时，发挥各个的特长与优势，形成各自的教学风格与特色，体现个人加减的快捷性与多样性。4、全部老师都要在集体备课前认真研讨教材，阅读其他参考资料，明确本章节与其他章节、其他学科的关系及所处的地位。充分了解所教学生的实际，为集体备课，深入切磋沟通做好充分的准备。5、集体备课首先由主讲老师介绍讲课的内容，叙述自身对新课程理念的整体构思、理论框架、重点和难点、逻辑结构、内涵外延、教学方法、讲课艺术等，提出疑难问题，讲明注意事项。然后同参加备课的老师集体讨论研究，提出改进看法，增补完善，达成共识。6、考试命题也是集体备课地一项紧要内容，对考试的题型、题量、知识点、检测形式等需要教研组集体老师各抒己见，优中选优确定最佳考试命题。7、考试结束后的试卷分析，仍需要教研组的全体老师共同反思，依据考试中