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第第页幼儿园参观心得后巷幼儿园参观心得12月10日,我和我园部分老师一起去丹阳后巷幼儿园参观学习,这次参观学习给我们视觉上的撞击很大,还让我们了解到一所特色幼儿园能够开展的如此有声有色,是靠整所幼儿园的上下的坚持、研讨。后巷中心幼儿园地处工业发达的后巷镇,外来人口较多,私办班、私办园如雨后春笋,家长的教育观念比较落后,和优秀的幼儿园相比,在办学条件、管理措施、老师队伍素养等方面都存在着确定差距。本着“享受美丽,健康成长”的宗旨,在教育局构建特色学校的引领下,通过反复的研讨、实践和家长的反馈,确定了以“农村幼儿园游戏化美术活动”为特色兴园之路。为了让幼儿园的美术特色得到更好的发展,为了让孩子在享受美丽中成长,为了更好的提高老师的素养,幼儿园申报了镇江市十二五规划立项课题《农村幼儿园游戏化美术活动的研究》,试验将游戏与美术活动相结合,最大程度的发挥游戏化美术活动的教育价值,使我们的幼儿美术教育变得更加完善,把美术教育与学校特色紧密结合起来,努力打造具有乡镇艺术特色氛围的学校。幼儿园通过完整、系统的特色教育课程设置,对幼儿进行初步的美术综合素养启蒙教育,在美术活动中培养幼儿创新精神是课程紧要目标。幼儿园在特色课程的设置上立足从孩子发展需要及兴趣启程,对他们表达表现所需获得的本领予以极大的支持,在此基础上,以水墨画、连环画(VCD动画制作)贯穿于特色课程之间,形本钱园特色的绘画风格。作为一所美术特色园,幼儿的发展应当是“全面+发展”。培养活泼健康、全面和谐发展的儿童是幼儿园保教工作目标;以优质服务取信于家长同样是办园宗旨。通过参观学习,我深深的感受到好的幼儿园都有如下特点:一、一流的环境和硬件设施。从室外的大环境到室内的实在区角,每一处都渗透着《纲要》中“幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在欢快的童年生活中获得有益于身心发展的经验”的要求。他们美妙怡人的环境、现代化的硬件设施、丰富的操作料子、富有特色的游戏室和儿童化的环境布置等,各处显现着雄厚的经济基础,对此我深表羡慕。二、科学的办园理念和教育思想。通过各园园长的介绍,我们了解到每所幼儿园都遵奉并服从幼儿身心发展规律,把幼儿健康教育摆在首位,重视幼儿身心和谐发展,重视培养幼儿良好的行为习惯、个性品质,促进幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上都得到有效提高。每所幼儿园以幼儿为主体,一切为了孩子的办园理念表现的淋漓尽致。三、完善的师资队伍和培训机制。后巷中心幼儿园都有一支充分爱心、生气勃勃的老师队伍,她们团结、进取、敬业、乐业、精业。之所以有这样高素养的师资队伍,要得益于完善的培训机制。幼儿园就有这样的要求:新聘的老师一年以内必需胜任本职工作,三年以内成为园骨干老师,七年以内成为市区骨干老师,十年以内成为传帮带的优秀师傅。四、精细的工作作风和教育态度。首先,是管理的精细,从对整个幼儿园环境的设置和介绍可以看到管理工作的精细。其次,是老师们工作的细致,从我们听课的一个小细节可以看出,播放录音的时候怕分散幼儿的注意力,老师用方巾遮住了录音机,这是需要老师们长期坚持细致工作才会培养起来的。第三,从孩子们参加区角活动的水平可以看出他们已经是这里的主人了,孩子们之间默契的搭配,是老师们长期坚持细致工作的结果。第四,体现他们精细的地方还有环境的布置,室内区域活动设置内容特别丰富,料子充裕,全部的陈设都那么适合孩子,如玩具架的高度、物品角棱的安全等,而且从各个角度考虑,为孩子设置的环境特别全面,有磨练孩子独立本领的值日生工作,有培养孩子爱心的动、植物角,有发展孩子动手本领的丰富的操作料子,有培养孩子交往本领的各种区角,有和家长沟通的平台等等,一应俱全。细节决议成败,如此精细的工作,难怪他们会取得骄人的成绩。总之,通过这次参观学习,在今后的工作中,我将一点一滴的借鉴,用自身的智慧和汗水,面对充分挑战和希望的明天,不绝的创新、超出自我。同时希望今后能够有更多的仿佛的活动让我参加,使自身素养和素养在原有的基础上得到发展。篇2:某幼儿园园长职责幼儿园园长职责1、采取分级管理制度,财务室负责管理全园资产,各组室管理所属的资产,老师资产由班主任负责保管。2、幼儿园购置的一切资产必需登记注册,一切固定资产和耐用物品必需实在落实到各部门、班组由专人负责保管并妥当使用。对宝贵物品要指定专人保管。3、各部门清购物品,需提前两天填好清够购单,经院长批准后由事务人员负责采购。4、购物必需两人以上,采购的物品(包含食品)必需有发票、收据,并要有经手人员验收方能入库或分发。然后由院长签名后到会计师报销。5、要有计划购物物品,不挥霍,不积压,建立采购装木,定期合适,帐物要相符。6、领物用品必需登记签名,如有损坏(质量问题)能修复的尽量修复再用,做到物尽其用,不能修复的应以原物调换,如遗失或人为损坏时,借用人负责修理或照价赔偿。7、由于资产保管人还兼有其他工作,为提高工作效率,每周二、五上午集中领物。8、不随便挪用他室物品并养成用毕归还原处的好习惯。9、幼儿园物品外借须有借用人借条和单位介绍信,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导同意后向财务室借取,并开出门证。如有损坏或遗失,借用人负责修理或照价赔偿。10、全部物品必需节省使用,反对铺张挥霍。篇3:幼儿园体格磨练制度幼儿园体格磨练制度1、有计划的开展游戏和体

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