某中学教师低职高聘试行方案

第第页某中学老师低职高聘试行方案某中学老师低职高聘试行方案老师队伍建设是教育发展永恒的主题，是办好学校的关键所在。为充分调动广阔老师的乐观性和创造性，合理使用及培养人才，加强我校骨干老师队伍建设，促进老师的专业发展和老师队伍整体素养的提高，促进学校教育教学质量、教育科研水平的提高。依据事业单位人事制度改革精神，结合学校实际，学校决议实行老师低职高聘制度，特订立本试行方案。一、低职高聘的界定老师低职高聘是指聘任的专业技术职务高于已取得的任职资格。包含聘任具有中学一级任职资格的老师担负中学高级专业技术职务和聘任具有中学二级任职资格的老师担负中学一级专业技术职务。不包含聘任具有中学二级任职资格的老师担负中学高级专业技术职务。二、低职高聘的条件1、基本条件（1）坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针。酷爱老师职业，认真履行老师职责，模范遵守《上海市中学校老师守则》，遵纪守法，教书育人，为人师表，治学严谨，具有良好的政治素养、思想品质和职业道德，具有敬业爱生、团结协作、开拓创新的精神。（2）低职高聘担负中学高级专业技术职务的老师，男55周岁以上、女50周岁以上必需具有高校专科及以上学历，对英语、计算机考核的要求可适当放宽。其它年龄的老师必需具有高校本科及以上学历，并基本具备中学高级老师任职的其它条件，仅对英语、计算机考核或教科研论文等某一方面的要求适当放宽。（3）低职高聘担负中学一级专业技术职务的老师必需具有高校本科及以上学历，并基本具备中学一级老师任职的其它条件，对特别优秀的青年老师可在担负现职务年限或班主任年限上适当放宽。（4）认真备课、上课、辅导、批改作业，业务素养高，专业本领强，娴熟掌握教材，遵奉并服从教学规律，因材施教，教法恰当，教学效果好，获得过校教学质量奖，学生和家长满意度高。（5）有确定的教育理论素养，乐观参加教育科研课题研究和“二期课改”，并取得较好成绩，具有确定的教育科研本领，近四年内在区级以上刊物发表过有见解的论文或与本专业相关的教育教学文章。乐观参加校本培训，努力提高自身的专业发展水平。（6）具备所聘岗位职务要求的专业知识和工作本领，以及引导青年老师的本领，并在工作中取得确定成绩。（7）在近四年内承当过区级以上示范课、公开课，并获得好评，获得过区级以上教育先进奖、教学业绩奖或竞赛质量奖。（8）近四年内，年度考核结果有一次以上“优秀”。2、优先条件在满足上述基本条件的前提下，具有下列条件之一的可优先聘任高一级专业技术职务：（1）获得市级以上师德方面嘉奖。（2）所主持的课题研究获得市级以上嘉奖，或独立撰写的教学论文在国家期刊发表，或独立撰写的教学论文获得市级评比二等奖以上嘉奖。（3）个人参加全区范围教学评比或教学基本功竞赛获得区级二等奖以上嘉奖，或辅导学生参加经教育部门批准的各类学科竞赛获得市级二等奖以上嘉奖。三、低职高聘的程序1、由个人申报，并填写低职高聘申报表。2、由班级组老师集体评议，绝大多数老师同意后报校长室。3、申报人依据低职高聘的条件，供应近四年来个人在教育、教学、教育科研和完成其它工作方面的料子。4、学校职务评聘委员会对申报老师进行综合考核和测评。5、经学校职务评聘委员会评审决议低职高聘的老师，由学校颁发聘任证书。四、低职高聘的待遇1、低职高聘老师，在聘期内的课时津贴按所聘专业技术职务标准执行。2、低职高聘老师在聘期内享受上级规定的其它待遇（除档案工资以外）。3、低聘高职人员课时津贴加添的经费由学校事业费中支出。五、低职高聘的管理1、学校实行老师低职高聘不搞终身制，实行动态管理，一个聘期为两学年，每学年考核一次，考核不合格者将中途解聘或停聘。2、有师德违规行为，一旦发现随即解聘。3、两年聘期期满，经学校综合考评，工作业绩突出者可以连续聘任。但一般不超出两次。4、聘期内如通过上级职务评审委员会评定取得高一级专业技术职务，本校的低职高聘待遇即停止。5、如在聘期内退休或调离本校，低职高聘待遇即取消。6、本试行方法经校教代会审议通过，并报教育局备案后试行。解释权归校长室。篇2:某中学老师低职高聘试行方案某中学老师低职高聘试行方案老师队伍建设是教育发展永恒的主题，是办好学校的关键所在。为充分调动广阔老师的乐观性和创造性，合理使用及培养人才，加强我校骨干老师队伍建设，促进老师的专业发展和老师队伍整体素养的提高，促进学校教育教学质量、教育科研水平的提高。依据事业单位人事制度改革精神，结合学校实际，学校决议实行老师低职高聘制度，特订立本试行方案。一、低职高聘的界定老师低职高聘是指聘任的专业技术职务高于已取得的任职资格。包含聘任具有中学一级任职资格的老师担负中学高级专业技术职务和聘任具有中学二级任职资格的老师担负中学一级专业技术职务。不包含聘任具有中学二级任职资格的老师担负中学高级专业技术职务。二、低职高聘的条件1、基本条件（1）坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针。酷爱老师职业，认真履行老师职责，模范遵守《上海市中学校老师守则》，遵纪守法，教书育人，为人师表，治学严谨，具有良好的政治素养、思想品质和职业道德，具有敬业爱生、团结协作、开拓创新的精神。（2）低职高聘担负中学高级专业技术职务的老师，男55周岁以上、女50周岁以上必需具有高校专科及以上学历，对英语、计算机考核的要求可适当放宽。其它年龄的老师必需具有高校本科及以上学历，并基本具备中学高级老师任职的其它条件，仅对英语、计算机考核或教科研论文等某一方面的要求适当放宽。（3）低职高聘担负中学一级专业技术职务的老师必需具有高校本科及以上学历，并基本具备中学一级老师任职的其它条件，对特别优秀的青年老师可在担负现职务年限或班主任年限上适当放宽。（4）认真备课、上课、辅导、批改作业，业务素养高，专业本领强，娴熟掌握教材，遵奉并服从教学规律，因材施教，教法恰当，教学效果好，获得过校教学质量奖，学生和家长满意度高。（5）有确定的教育理论素养，乐观参加教育科研课题研究和“二期课改”，并取得较好成绩，具有确定的教育科研本领，近四年内在区级以上刊物发表过有见解的论文或与本专业相关的教育教学文章。乐观参加校本培训，努力提高自身的专业发展水平。（6）具备所聘岗位职务要求的专业知识和工作本领，以及引导青年老师的本领，并在工作中取得确定成绩。（7）在近四年内承当过区级以上示范课、公开课，并获得好评，获得过区级以上教育先进奖、教学业绩奖或竞赛质量奖。（8）近四年内，年度考核结果有一次以上“优秀”。2、优先条件在满足上述基本条件的前提下，具有下列条件之一的可优先聘任高一级专业技术职务：（1）获得市级以上师德方面嘉奖。（2）所主持的课题研究获得市级以上嘉奖，或独立撰写的教学论文在国家期刊发表，或独立撰写的教学论文获得市级评比二等奖以上嘉奖。（3）个人参加全区范围教学评比或教学基本功竞赛获得区级二等奖以上嘉奖，或辅导学生参加经教育部门批准的各类学科竞赛获得市级二等奖以上嘉奖。三、低职高聘的程序1、由个人申报，并填写低职高聘申报表。2、由班级组老师集体评议，绝大多数老师同意后报校长室。3、申报人依据低职高聘的条件，供应近四年来个人在教育、教学、教育科研和完成其它工作方面的料子。4、学校职务评聘委员会对申报老师进行综合考核和测评。5、经学校职务评聘委员会评审决议低职高聘的老师，由学校颁发聘任证书。四、低职高聘的待遇1、低职高聘老师，在聘期内的课时津贴按所聘专业技术职务标准执行。2、低职高聘老师在聘期内享受上级规定的其它待遇（除档案工资以外）。3、低聘高职人员课时津贴加添的经费由学校事业费中支出。五、低职高聘的管理1、学校实行老师低职高聘不搞终身制，实行动态管理，一个聘期为两学年，每学年考核一次，考核不合格者将中途解聘或停聘。2、有师德违规行为，一旦发现随即解聘。3、两年聘期期满，经学校综合考评，工作业绩突出者可以连续聘任。但一般不超出两次。4、聘期内如通过上级职务评审委员会评定取得高一级专业技术职务，本校的低职高聘待遇即停止。5、如在聘期内退休或调离本校，低职高聘待遇即取消。6、本试行方法经校教代会审议通过，并报教育局备案后试行。解释权归校长室。篇3:书店车辆管理试行方法县新华书店车辆管理试行方法（修订）为进一步加强车辆管理，规范车辆使用行为，保障车辆安全、高效、经济运行，特订立本方法。一、车辆管理范围凡公司所属机动车辆均在车辆管理范围之内（目前为别克小车、商务车、汽车书店货车）。二、车辆使用管理1、全部车辆归口综合管理部管理，用车由综合管理部统筹布置。2、各部门用车必需由部门负责人提前申请，到综合部领取派车单。出城区（镇周边城区）用车，须经用车部门分管领导及分管领导签字同意后，凭派车单出车。在车少任务多的情况下，发生用车冲突时，由分管领导及综合部按任务的轻重缓急统一协调布置。遇有特殊情况，用车人电话请示所属部门分管领导同意并报告综合服务部，返回后补办相关用车手续。3、经营、管理部门外出做事，原则上乘坐公交车，如确有需要，由部门负责人向综合部提出申请，经分管领导批准后，方可用车。4、凡驶离本县的长途用车（包含去益阳），须提前一天提出申请，由用车部门分管领导批准同意后，由综合部开具派车单，方可用车。5、除总经理室人员外，参加市公司召开的会议原则上自行坐车，出席市公司会议参会人员三人以上，和出席省公司会议两人以上且会议地方在会议城市城区外，且会议方未布置接站的，方可申请用车。6、全部车辆费用必需在综合部登记，并由综合部、紧要负责人、分管领导、经理审批后，方可报销。财务管理部每季度公布一次车辆费用（包含车辆油料费、维护和修理费、租车费等）使用情况。三、租车管理1、凡部门因工作、生产需要用车，原则上要求提前一天报告综合部。在公司无车可派的情况下，由综合部填写租车审批表，报需分管领导审批同意后，由综合部统一租车，统一按程序报销租车费。2、其他任何部门不得私自租车，私自租车费用一律不予报销。3、因公需要租用职工私车，由综合部核定行车公里数，按1.5元/公里计算租车费，由综合部按租车费报销程序报销后，支出给职工。四、驾驶员管理1、工作乐观自动，不得擅离职守，不得疲乏、酒后驾驶车辆。司机每次完成出车任务返回后，应告知综合部，并将车停在院内等待派车。2、严禁公车私用，下班后车辆定时入库。综合部对车辆定时入库情况进行不定期抽查。一经发现违规，驾驶员罚款50元/次；由其他部门举报且属实的，同时扣综合部年终考核分0.5分/次。3、未经批准，驾驶员私自将车辆停放在外过夜，一经发现，每次罚款200元；如造成损失，由个人全部承当，并对驾驶员进行严格处理。4、驾驶员对驾驶证、行车证等行车手续的有效性负有责任，须及时办理年审、保险费交纳等手续。如因工作失误造成证件、规费过期，由驾驶员承当相关的惩罚和损失。5、珍惜车辆，做好出车前的准备和收车后的清洁工作，冬季做好防寒准备工作（检查防冻液、提前热车、了解道路信息情况等）。6、定期对车辆进行检查、保养，及时汇报车况故障，保证车辆的正常使用。7、严格遵守工作纪律，听从车辆管理部门负责人对车辆的调度和指挥，驾驶员一律凭出车单出车，杜绝私自出车现象发生。未经综合部批准同意，擅自出车，县城内罚款50元/次，出县城罚款100元/次。私自出车发生事故，一切损失由驾驶员个人承当，并追究相关责任。8、因我方驾驶员紧要责任造成重点交通事故的，依损失大小，正式驾驶员扣发当年年终绩效的20%100%；临聘驾驶员无条件解聘，且不作任何经济弥补。9、驾驶员因违反交通管理法规而受各惩罚，每年1500元以外的，由驾驶员自行承当。如当年度违章罚款金额小于1500元，年末按节省部分的50%嘉奖给驾驶员。10、每月末，驾驶员将出车单、本月行驶里程数一同交综合部部长审批，按规定报销各项费用。每季度末，综合部及财务管理部共同向经理室出具当季落实到每台车的行驶里程及费用分类表。五、车辆油料管理1、依据车辆公里表里程读数，按车辆百公里耗油量，对油料进行严格计算，作为统一购买加油卡的依据。2、车辆加油原则上实行加油卡加油，由综合部统一购买加油卡，一车一卡，每月开具发票交财务管理部做账。3、长途出差在外加油，加油发票由跟车人核对签字，如实际公里数与所加油料数量不符，多余部分由驾驶员承当，并提出警告。4、综合部建立车辆管理台账，每月月末核实车辆行驶里程起点，核对每月行驶里程、油耗情况。六、车辆的保养和维护和修理管理1、驾驶员应保持车辆内外观乾净、卫生，营造良好、舒适的坐车环境。2、洗车实行费用包干，小车2400元/年（由后勤服务部和财务管理部统一购买汽车美容卡）；汽车书店用车洗车费按500元/年包干。3、车辆行驶5000公里后上报后勤服务部，定期实施保养。4、车辆常规性维护和修理保养，由驾驶员提出申请，并列出维护和修理费用预算，费用在500元以下的，由综合部长及分管领导同意，在指定汽修厂进行维护和修理。5、车辆的中修、大修须填写车辆维护和修理报告（检查行驶公里车辆情形、机件整体的磨损程度）造出预算，经后勤分管领导和总经理批准后，依据情况到指定汽修