四年级数学上册 【同步讲练】总复习 第二课时 图形与几何-教材详解+分层训练（含答案）（北师大版）

总复习2图形与几何基础知识我最行1.想一想，填一填。（1）线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。（2）过一点可以画（）条直线，从一点出发，可以画（）条射线。（3）一个三角板，有一个锐角是30度，另一个锐角是（）度。（4）∠1＋∠2＋∠3＝180°，其中∠1＝52°，∠2＝46°，那么∠3＝（）。（5）描述线路图，要说清行走的（）、所经过的地点和所走的（）。（6）如果电影票上的“6排9号”用数对记作（9，6），那么“20排11号”记作（），（7，10）表示电影院的位置是（）排（）号。2.过A点分别画已知直线的垂线。3.用量角器画出下列各角。65°78°149°4.请你帮小鸭找到回家的路。小鸭向（）走（）米到达小树林,由小树林向（）方向走（）米到达草地,又从草地向（）方向走（）米到达小河边,再向（）方向走（）米到家。能力拓展我最棒5.请帮小鹿设计一条去小河边最近的路，并画出来。6.小明每天步行上学，从家出发，先向北走200米到丁字路口，然后向东走50米，再向北走150米，最后向西走50米到了学校。请你帮他画出从家到学校的路线图。素养提升我最强7.小军在使用量角器测量角1时，用量角器的零刻度线与角1的一条边重合，然后顺着零刻度线向上看，角1的另一边对着75度这条刻度线，小芳在测量角2时，用量角器10刻度线与角2重合，然后顺着10刻度线向上看，角2的另一条边对准80度这条刻度线，两人读数都正确，你能判断角1和角2两个角，哪个角大？哪个角小？参考答案总复习2图形与几何基础知识我最行1.想一想，填一填。（1）线段有（2）个端点，射线有（1）个端点，直线（没有）端点。（2）过一点可以画（无数）条直线，从一点出发，可以画（无数）条射线。（3）一个三角板，有一个锐角是30度，另一个锐角是（60）度。（4）∠1＋∠2＋∠3＝180°，其中∠1＝52°，∠2＝46°，那么∠3＝（82°）。（5）描述线路图，要说清行走的（方向）、所经过的地点和所走的（路程）。（6）如果电影票上的“6排9号”用数对记作（9，6），那么“20排11号”记作（11，20），（7，10）表示电影院的位置是（10）排（7）号。2.过A点分别画已知直线的垂线。3.用量角器画出下列各角。65°78°149°略4.请你帮小鸭找到回家的路。小鸭向（东）走（100）米到达小树林,由小树林向（东北）方向走（180）米到达草地,又从草地向（东）方向走（340）米到达小河边,再向（西南）方向走（70）米到家。能力拓展我最棒5.请帮小鹿设计一条去小河边最近的路，并画出来。6.小明每天步行上学，从家出发，先向北走200米到丁字路口，然后向东走50米，再向北走150米，最后向西走50米到了学校。请你帮他画出从家到学校的路线图。示例：素养提升我最强7.小军在使用量角器测量角1时，用量角器的零刻度线与角1的一条边重合，然后顺着零刻度线向上看，角1的另一边对着75度这条刻度线，小芳在测量角2时，用量角器10刻度线与角2重合，然后顺着10刻度线向上看，角2的另一条边对准80度这条刻度线，两人读数