语文S版二年级下学期语文期末综合复习真题

语文S版二年级下学期语文期末综合复习真题班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.看拼音写词语。chènggǎncāngmángqíguàibiǎndànxióngmāoqínglǎngshíwùnándàoyāngmiáozhīshi2.看拼音写词语。hǎiyángzhīshibiànhuàjīnniánfāxiànnánbùlóucénghuálìyīrándùpí3.读拼音，写词语。比比谁的字写得漂亮。fǎnfùbiānzhīyǔzhòuyuànyìqiáncáishāokǎojīnglíngwēnnuǎn4.读一读，写一写。zhànshìshíwùsànbùhuópō（________）（________）（________）（________）cāngmángdàilǐngpíngjiǎngkǒukě（________）（________）（________）（________）5.看拼音写汉字。pánɡbiānzhīdàoyíqièhuānyínɡqìchēbīnɡlěnɡzhuānménpínɡchánɡfēnɡshùhuācónɡdàxiànɡhùxiānɡɡūnianɡqíɡuàichànɡɡē【形近字词】6.比一比，再组词。睛（__________）晴（__________）铜（__________）桐（__________）称（__________）秤（__________）现（__________）观（__________）季（__________）李（__________）哄（__________）洪（__________）披（__________）坡（__________）桂（__________）挂（__________）7.形近字组词。敢（__________）惊（__________）屋（__________）谁（__________）放（__________）京（__________）房（__________）难（__________）汽（__________）赶（__________）阴（__________）于（__________）气（__________）起（__________）阳（__________）子（__________）8.比一比，再组词。蓝（____）浓（_____）祖（_____）值（_____）跟（_____）篮（____）农（_____）组（_____）植（____）艰（_____）9.比一比，再组词。探（_______）朵（_______）第（_______）渐（_______）浇（_______）深（_______）躲（_______）弟（_______）惭（_______）烧（_______）拐（_______）股（_______）结（_______）杜（_______）免（_______）别（_______）没（_______）洁（_______）肚（_______）兔（_______）10.比一比，再组词只（__________）低（__________）岁（__________）杆（__________）支（__________）底（__________）多（__________）干（__________）秤（__________）站（__________）船（__________）然（__________）种（__________）战（__________）般（__________）照（__________）【补全词语】11.补充词语（____）边（____）际坐（____）观（____）和（____）细（____）（____）淡（____）轻（____）（____）浪静鹅（____）（____）雪12.把下列词语补充完整。（____）（____）斑斓破涕（____）（____）神州（____）（____）（____）（____）隔绝（____）（____）勃勃（____）（____）图强哈哈（____）（____）华夏（____）（____）巍巍（____）（____）捧腹（____）（____）（____）（____）子孙引人（____）（____）13.词语填空。（___）消（___）散自（___）自（___）风景（___）（___）（___）（___）水秀（___）淡（___）轻风（___）雨（___）14.先把词语补充完整，再选择合适的词语填进句子中。四海为___________光闪闪无边无______安______乐业名胜古__________气活现1．（_________）的太阳出来了，到处是一片光明。2．看到（_________）的大海，我的心情也愉快起来。15.补充词语。无边（______）（______）千（______）万（______）安居（______）（______）和（______）细（______）（______）和（______）丽（______）淡（______）轻（______）（______）浪静自（______）自（______）（______）起（______）涌风（______）雨（______）（______）（______）雾散微风（______）（______）【笔画集训】16.按要求填空。1．“参”是______结构，共____画。2．“疲”是____结构，部首是____。3．“视”的部首是____，除部首外还有____画。4．“及”共____画，笔顺是_____________。17.按要求填空。1、“洪”有（）画，第七画是（）。2、“父”有（）画，第三画是（）。3、“理”有（）画，第六画是（）。4、“姓”有（）画，第四画是（）。18.汉字笔画、笔顺填空。（1）“两”字共有___笔，第三笔是___。（2）“片”字共有___笔，第二笔是____。（3）“海”字共有____笔，第六笔是____。（4）“如”字共有____笔，第三笔是____。（5）“为”字共有___笔，笔顺是_______________________。19.自学生字，填空①“压”________结构，共________笔。②“越”共________笔，部首是________笔。③“虹”________结构，部首是________。20.按要求填空。1．“舱”的读音是_____，第四画是______，组词______。2．“件”共____画，是_____结构，组词______。3．“密”的读音是______，部首是_______，组词_______。4．“固”的读音是_____，第三画是______，组词_______。5．“题”共____画，第六画是________，组词______。【句子训练营】21.按要求写句子。（1）他趴在书桌上写作业。（扩写句子）________________________________________（2）太阳炙烤着大地。（写比喻句）________________________________________（3）他很后悔没有接受街坊的劝告。（用加点的词语写句子）________________________________________（4）蜘蛛累的跌倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。（把下面的句子补充完整）放学回家，妈妈忙的满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：________________________________________22.我会照样子写句子。1．人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。________一__________就__________________。2．那么河水到底是深还是浅呢？_______是___________还是_______________？3．多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。多美的公园！有______，有_______，有______，有________。___________！_______________________。23.按要求完成句子练习。（1）照样子，用加点词语写句子。例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。___________好像____________________。例：青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。_______，要是______________，就能__________________。（2）连词成句，并加上合适的标点。自己事情的每个人该做都有______________________________________（3）把句子补充完整。蜘蛛累得__________________。24.按要求，写句子大。（1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。（照样子，写句子）如果________________就__________________________________（2）例：梨树挂起了灯笼。——梨树挂起了金黄的灯笼。葡萄挂在叶子底下。——______________________________________________（3）你上学时吃过早饭吗？_____________________________________________吗？（写问句）（4）流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。（改成被字句）________________________________________________________（5）例：风吹走了我的毛巾。——风拿走了我的毛巾。（写拟人句）蝴蝶在花丛里飞。_____________________________________25.按要求写句子。1．将下列句子改为“被”字句。（1）太阳把江河里的水蒸干了。___________________________________________（2）浓绿的树荫遮住了蓝天。____________________________________________2．用所给关联词将下列两句话合为一句话。（1）人睁开眼晴。人可以看到一切有多美好。（只要……就……）_____________________________________________（2）月亮是不断变化的。月亮一下子变圆，一下子又变缺。（因为……所以……）_____________________________________________【古诗阅读】26.课内阅读。敕勒歌敕勒川,阴山下,天似穹()庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见()牛羊。1.给文中的加点字注音。2.敕勒川在下面(填山名)。

3.《敕勒歌》是一首时期的民歌。

4.用“”画出描写草原水丰草茂、牛羊肥壮的诗句。27.阅读短文，完成练习。彩色的梦（节选）脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！［1］脚尖滑过的地方有__________、_________和__________。［2］文中表示颜色的词语有_________、_________、_________。［3］补充完整。跑得_________

急得_________

玩得_________28.把下面古诗补充完整，并完成下面各题。咏柳__________________，万条垂下绿丝绦。_________谁裁出，_________________。［1］补充古诗，这首诗的作者是_______代诗人__________。它描写了_________（什么时候）柳树生机勃勃的样子。［2］我知道柳条的颜色是_________的，我从诗中的_______和__________两个词语可以看出。［3］柳条的数量多，形状美，诗中把柳树的枝条比作漂亮的绿丝带的一句是_____________。29.课内阅读。______________天欲晓，______________春渐浓。两岸轻烟____________，一园细雨____________。堂前________________，篱下________________。新荷________________，小草________________。1．补全诗歌内容。2．写出下列词的反义词。新——(

)

轻——(

)

浓——(

)3．诗中点出时间的诗句是“_________________________________，____________________________”。4．诗中描写了哪些美好事物？________________________________________________________________________________________________________________5．这首诗表达了作者怎样的思想感情？________________________________________________________________________________________________________________30.阅读训练。望庐山瀑布日照

，

挂前川。飞流直下

，

是

落九天。［1］将古诗补充完整。［2］这首诗的作者是_____代诗人_______。诗人运用了夸张的手法，再现了_____的雄伟壮丽，抒发了_____之情。【看图写话】31.我会写话。认真看图，图上的父子两人分别在干什么？把看到的和想到的写下来吧。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看图写话。谁最美小猴去找哪些动物比美了？小动物们都在做什么？他们是怎么说的？小猴最后是怎么想的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看图写话。仔细看图，图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句通顺的话写下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看图写话。神奇的果树图上画的植物是什么？它是什么样子的？都有谁在干什么？__