2024年幼儿园大班班务工作计划（二篇）

第3页共3页2024年幼儿园大班班务工作计划一、班级基本情况概述本班级现有学生总数为____名，其中女生占比____名，男生占比____名。经过大学一年级的学习与生活，我班整体状况表现良好，大多数学生展现出了端正的学习态度，并严格遵循学校的各项规章制度。经过全体师生的共同努力，我班有幸荣获苏州市文明班级的荣誉称号。目前，我班已顺利迈入大二阶段，面对新阶段的新挑战，班级管理工作亟需进一步强化与优化。二、本学期核心工作规划1.强化纪律与学风建设：要求学生严格遵守学校规章制度，明确学习目的，端正学习态度。针对部分学生学习动力不足、期末考试成绩不佳的情况，将采取针对性措施，如组织补考学生加强复习，鼓励其多问、多做、多看，积极向优秀生学习，以提升整体学习成绩。2.鼓励创新与活动参与：激励学生勇于展现自我，积极参与校内外各类活动，如卡拉OK、网页制作等比赛，以培养学生的综合素质与创新能力。同时，对于在文娱方面有特长的学生，将给予更多支持与鼓励，以活跃班级氛围。3.发掘与培养多元化人才：通过举办主题班会、演讲比赛等活动，发掘学生的潜在特长，培养学生的动手、动口能力，为其未来的社会生活奠定坚实基础。4.行为习惯与品德教育：注重学生良好行为习惯的养成，倡导礼貌、文明、守纪、卫生的生活方式。在校内，要求学生尊重师长，主动问好；在公共场合，注重班级形象，保持安静，遵守纪律。5.优化班委会结构与职能：对班委会成员进行调整与分工，明确各岗位职责，提高学生的自我管理能力。同时，要求班委成员制定详细的工作计划，带动全班同学共同进步。6.关注弱势学生成长：针对学习动力不足及有恋爱倾向的学生，将加强家校沟通与合作，共同督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。7.支持勤工俭学活动：在不影响学习的前提下，鼓励学生参与勤工俭学活动。对于已参与勤工俭学的学生，将密切关注其学习成绩与学习状态，确保学业不受影响。8.关怀住宿生生活：鉴于我班住宿生情况的复杂性，将加大对住宿生生活状况的关注度，定期走访宿舍，了解其生活需求与困难，并提供必要的帮助与支持。三、班级主要活动安排1.组织补考学生赴苏州参加补考，并加强学习重要性的教育。2.在教师节期间，开展尊师教育活动，鼓励学生以各种形式向教师表达敬意，并出版第一期尊师主题黑板报。3.组织学生参加开学典礼，进行新学期思想教育。4.策划并实施一次秋游活动，增进学生之间的友谊与团队协作能力。5.开展庆祝国庆节活动，出版相关主题黑板报。6.举办一次演讲比赛，提升学生的语言表达与演讲能力。7.组织学生参加工程系卡拉OK比赛，并争取进入学院比赛。8.筹备迎新年庆祝活动，营造浓厚的节日氛围。9.积极组织学生参与学校秋季运动会，展现班级风采。10.加强期末复习指导与监督，确保学生顺利参加并完成期末考试。2024年幼儿园大班班务工作计划（二）本学期内，大二班全体保育教育团队将秉持“卓越服务”的原则，致力于为家长提供全面且高质量的服务，以期获得家长的广泛认同和支持。我们的工作目标如下：1.创建和谐、积极的班级环境。2.实现“零投诉、零事故”的管理目标。3.持续强化卫生保健和安全工作，防止任何安全事故和流行病的发生。4.显著提升英语教学成效。5.深化家园合作，构建一体化的教育模式。6.着重进行幼儿学习和生活常规的教育。具体实施策略如下：(一)班级人员管理1.遵守园所的所有规章制度，高效完成各项任务，同时加强政治学习，更新观念。2.教职员工将遵循教育改革要求，树立正确的儿童观和教育观，共同营造团结向上、幼儿喜爱、家长满意的班级氛围。3.穿着整洁，使用普通话交流，塑造专业教师形象。(二)教育教学本学期，尹芳和刘娜两位教师将共同负责教学工作。她们将依据《幼儿园教育指导纲要》，结合多元智能理论，设计并实施“主题探究”课程，以培养幼儿的良好习惯、积极情绪，促进自我表达和人际交往。同时，创设丰富的活动区和教育环境，以及特色英语环境，开展吸引幼儿参与的英语活动。加强与家长的沟通，注重家长工作，以尊重、平等、合作为原则，实现家园共育。(三)保育工作王晓丽老师将主要负责幼儿的保育教育。在日常活动中，她将严格按照幼儿园的保育员准则进行清洁护理，确保幼儿生活在一个卫生的环境中。同时，她将协助教师进行习惯、能力、情感的培养，促进幼儿全面发展。她还将与家长保持密切联系，做好家长工作，