湖南炎德·英才大联考长郡中学2025届模拟试卷(一)语文+答案_第1页
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文档简介

长郡中学2025届模拟试卷(一)注意事项:2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、阅读(72分)(一)阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:两极格局瓦解、全球化推进和自由主义发展打破了安全的传统边界,分散了国家对军事安全问题的关注,使安全研究的视野转向了与发展直接相关的经济领域,但是经济安全并不等同于经济安全化。经济安全化是在世界经济相互依赖整体收缩的背景下,国家对经济安全的过分关注以及对安全的绝对追求带来的经济安全概念与范围的泛化。经济相互依赖中的敏感性和脆弱性在经济安全化过程中尤为重要,分别指代在相互依赖关系中的行为体对依赖关系发生改变的反应程度和代价大小。更敏感或更脆弱的一方就更容易受制于另一方实质性或威胁性切断与利用经济相互依赖的行动。通常情况下,相互依赖中的脆弱性在战略层面上更为重要,因为脆弱性反映了国家在面对外部冲击时的适应能力和抗风险能力。如果一国对外部冲击的脆弱性较低,即使在短期内面临较高的敏感性,也可以通过自身调整或替代手段来减少长期损害。从经济安全化的现实动因来看,经济安全化转向往往基于国家对经济相互依赖中敏感性特别是脆弱性的关注,始于国家间现实政治关系的调整。具体原因一般可以分为两种:一种是由于国家认为彼此经济合作的收益将损害其在权力竞争中的整体所得,出于对经济相互依赖中相对收益的不满,选择将经济问题安全化,以渲染和利用相互依赖脆弱性的方式实现其权力追求;另一种是由于国家间政治外交关系受到难以调节的严重冲击和震荡,对经济依赖的代价感到不安与恐惧,国家出于维护整体安全的目的,重新审视彼此在经济相互依赖中的脆弱性,并将其视为可资使用的战略打击手段以实现安全。这两种经济安全化的动因都体现了结构性条件变化对国家对外经济政策转向的影响,体现了对“绝对安全”的过分追求。而在国家借.助经济安全化实现第1页(共10页)权力与安全追求的过程中,经济安全化的操作国会通过界定与渲染自身经济脆弱性的方式为其利用和破坏双边经济联系的行为辩护,以说服受众支持其基于安全逻辑采取的各项安全化措施。同时,国家经济安全化的手段也往往通过利用对方的脆弱性和修补自身的脆弱性来实现。因此,对经济安全化操作国来说,“安全”既是国家战略行为的目标,也是凝聚共识的叙事手段。此时,基于战略竞争或政治对抗的需要,拥有更大非对称经济相互依赖优势的国家往往会采取包括经济脱钩、经济胁迫、经济制裁、经济战在内的一系列经济制裁与遏制手段,但这会进一步削弱国家间经济相互依赖的基础,难以建立国家对彼此经济相互依赖的“收益”与“代价”的认知材料二:今年以来,中国经济回升向好态势明显,消费市场热点纷呈,消费潜力持续释放。今年前2个月,社会消费品零售总额同比增长4.0%。今年的政府工作报告将“大力提振消费、提高投资效益,全方位扩大国内需求”列为十大任务之首。《华尔街日报》等外媒认为,中国的消费和工业生产等领域展现出“令人惊讶的强劲迹象”。摩根士丹利、高盛等多家外资金融机构最近纷纷上调今年中国经济增长预期,外资企业对中国市场的信心不断增强。国际医药巨头阿斯利康宣布未来5年投资25亿美元,在北京建立第六个全球战略研发中心;全球化工巨头巴斯夫正在广东湛江建设总投资额约100亿欧元的一体化生产基地;上海浦东再迎13家跨国公司地区总部、4家外资研发中心……这些数字再次印证:与中国同行就是与机遇同行,相信中国就是相信明天,投资中国就是投资未来。业的近百台机器人在迎宾、交流、主持、表演、服务五大类核心场景中展示具身智能技术的商业化潜力……在中国,丰富的消费场景、良好的创新生态和完善的产业平台,使得科技突破不断涌现,绿色化、数字化、智能化转型加快推进,助力外资企业尽展优势能力,在全球竞争中赢得先机:“中国的创新正不断给世界带来惊喜。”西门子股份公司董事会主席博乐仁说,面对增长从何而来“开放的大门只会越开越大”“鼓励外国投资者扩大再投资”……中国坚定不移推进高水平对外开放的强烈信号让外资企业感受到了互利共赢的中国“诚意”。中国加强外商投资立法,推动预期的政策环境,外资准入负面清单从最早190项缩减到现在的全国版29项和自贸试验区版27项,制造业领域巳实现“清零”……一系列务实行动为外资企业在华发展提供了有力支撑。在个别国家奉行保护主义、扰乱全球经营环境的当下,中国稳定的政策供给与跨国公司维护产供链稳定的需求同频共振,为世界经济注入了宝贵的确定性。“我们应当全力消除壁垒,而非增设壁第2页(共10页)第3页(共10页)垒。”宝马集团董事长齐普策说,应对全球性挑战需要深化国际合作与产业融合,而非反其道而行之。联合国前秘书长、博鳌亚洲论坛理事长潘基文说,中国高水平开放具有重要意义,将为亚洲乃至全世界带来新的机遇。1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.世界格局的变化,打破了原有的安全边界,这也让目前针对国家安全的研究更多转向了与经济安全相关的领域。B.经济安全化转向现实动因有国家间现实政治关系的调整,和国家对经济相互依赖中敏感性特别是脆弱性的关注。C.对于追求经济安全的操作国来说,“安全”既是国家的战略行为的目标,也是凝聚共识的一种叙事手段。D.中国稳定的政策供给为外资企业在华发展提供了有力支撑,适应了跨国公司维护产供链稳定的需求。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.如果一国面对外部冲击的脆弱性较高,可能比较难以通过自身调整或者替代手段来减少长期损害。B.基于战略竞争或政治对抗的需要,所以一国采取经济制裁与遏制手段会削弱国家间经济相互依赖的基础。C.材料二第一段摩根士丹利等外资金融机构及外资企业的例子,侧面体现了今年以来中国经济回升向好的态势。D.西门子股份公司董事会主席博乐仁的说法,体现了中国在以高技术、高效能追求经济的高质量增长。3.下列选项符合材料一中“经济安全化”做法的一项是(3分)()A.某国与邻国签署双边投资协议,承诺降低关税壁垒以深化产业链分工合作,强调经济互信是区域稳定的基石。B.某跨国企业为应对原材料价格波动,主动调整供应链布局,在多个国家建立备用供应商以降低市场风险。C.某国因担忧盟友在半导体领域的技术垄断,大幅增加本土研发补贴,同时要求国内企业优先采购国产芯片。4.请根据材料一第三段的相关内容,填写下图中①②③处的文字。(4分)国际政治关系结构性调整②③①5.材料一指出经济安全化可能削弱经济“压舱石”作用,而材料二强调中国以“暖意、新意、诚意”推动开放合作。请结合两则材料,分析中国如何应对经济安全化挑战。(6分) (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。材料一:十五年以前,我有机会独坐一只小篷船,沿辰河上行,停船在箱子岩脚下。一列青黛崭削的石壁,夹江高矗,被夕阳烘炙成为一个五彩屏障。石壁半腰约百米高的石缝中,有古代巢居者的遗迹,石罅隙间横横的悬撑起无数巨大横梁,暗红色长方形大木柜尚依然好好的搁在木梁上。岩壁断折缺口处,看得见人家茅棚同水码头,上岸喝酒下船过渡人也得从这缺口通过。那一天正是五月十五,河中人过大端阳节。箱子岩洞窟中最美丽的三只龙船,早被乡下人拖出浮在水面上。那次我的小船停泊在箱子岩石壁下,附近还有十来只小渔船,大致打渔人也有玩龙船竞渡的,所以渔船上妇女小孩们,精神无不十分兴奋,各站在尾梢上或船篷上锐声呼喊。其中有几个小孩子,我只担心他们太快乐兴奋了些,会把住家的小船跳沉。日头落尽云影无光时,两岸渐渐消失在温柔暮色里。两岸看船人呼喝声越来越少,河面被一片紫雾笼罩,除了从锣鼓声中还能辨别那些龙船方向,此外已别无所见。然而岩壁缺口处却人声嘈杂,且闻有小孩子哭声,有妇女们尖锐叫唤声,综合给人一种悠然不尽的感觉。提起这件事,使我重新感到人类文字语言的贫俭。那一派声音,那一种情调,真不是用文字语言可以形容的事情。要一个长年身在城市里住下,以读读《楚辞》就“神往意移”的人,来描绘那月下竞舟的一切,更近于徒然的努力。我可以说的,只是自从我把这次水上所领略的印象保留到心上后,一切书本上的动人记载,全看得平平常常,不至于发生任何惊讶了。这正像我另外一时,看过人类许多不同花样的愚蠢杀戮,对于其余书上叙述到这件事情时,同样不能再给我如何感动。十五年后我又有了机会乘坐小船沿辰河上行,应当经过箱子岩。我想温习温习那地方给我的印象,就要管船的不问迟早,把小船在箱子岩下停泊。这一天是十二月七号,快要过年的光景。语文试卷(长郡版)第.4页(共10页)没有太阳的阴沉酿雪天,气候异常寒冷。停船时还只下午三点钟左右,岩壁上藤萝草木叶子多已萎落,显得那一带斑驳岩壁十分瘦削。悬岩高处红木柜,只剩下三四具,其余早不知到哪里去了。小船最先泊在岩壁下洞窟边,冬天水落得太多,洞口已离水面两三丈以上。我从石壁裂罅爬上洞口,到搁龙船处看了一下,旧船已不知坏了还是早被水冲去了,只见有四只新船搁在石梁上,船头还贴有鸡血同鸡毛,一望就明白是今年方下水的。出得洞口时,见岩下左边泊定五只渔船,有几个老渔婆缩颈敛手在船头寒风中修补渔网。上船后觉得这样子太冷落了,可不是个办法,就又要船上水手为我把小船撑到岩壁断折处有人家地方去,就便上岸,看看乡下人过年以前是什么光景。四点钟左右,黄昏已逐渐腐蚀了山峦与树石轮廓,占领了屋角隅。我独自坐在一家小饭铺柴火边烤火。我默默地望着那个火光煜煜的枯树根,在我脚边很快乐的燃着,爆炸出轻微的声音。铺子里人来来往往,有些说两句话又走了,有些就来镶在我身边长凳上,坐下吸他的旱烟。有些来烘烘脚,把穿着湿草鞋的脚去热灰里乱搅。看看每一个人的脸子,我都发生一种奇异的乡情。这里是一群会寻快乐的正直善良乡下人,有捕鱼的,打猎的,有船上水手和编制竹缆工人。若我的估计不错,那个坐在我身旁,伸出两只手向火,中指节有个放光顶针的,肯定还是一位乡村里的成衣人。这些人每到大端阳时节,都得下河去玩一整天的龙船。平常日子特别是隆冬严寒天气,却在这个地方,按照一种分定,很简单地把日子过下去。每日看过往船只摇橹扬帆来去,看落日同水鸟。虽然也同样有人事上的得失,到恩怨纠纷成一团时,就陆续发生庆贺或仇杀。然而从整个说来,这些人生活却仿佛同“自然”已相融合,很从容的各在那里尽其性命之理,与其他无生命而且在这种过程中,人是如何渺小的东西,这些人比起世界上任何哲人,也似乎还更知道得材料二:就你笔触所及看来,如能够试用于散文,人事景物兼叙残杀伤心惨目无可奈何的种种,于篇章中试作各种设计来加以审慎处理,定必有更高成效。近二以为这种方法处理有地方性问题,必容易见成功。语文试卷(长郡版)第5页(共10页)语文试卷(长郡版)第6页(共10页)6.下列关于《箱子岩》的文本内容与艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)()A.与《边城》中端午习俗承载人物情感萌芽不同,《箱子乡民与自然共生的原始生命力。B.作者以两次到访的时空跨度,通过景物变迁与人事对比,揭示湘西乡村在时代洪流中不可逆转的衰败命运。C.文中“老渔婆缩颈敛手补网”“成衣人向火”等群像描写,旨在突出湘西底层民众生活的贫困与麻木。D.文章通过“日头落尽云影无光时,两岸渐渐消失在温柔暮色里”等诗意语言,将游记散文升华为浪漫主义的情感宣泄。7.下列关于文中多处环境描写的作用,理解不正确的一项是(3分)()A.“一列青黛崭削的石壁,夹江高矗,被夕阳烘炙成为一个五彩屏障”以瑰丽的色彩与险峻的形态,突出箱子岩自然景观的壮丽。B.“两岸看船人呼喝声越来越少,河面被一片紫雾笼罩”通过视觉与听觉的交织,营造出竞舟结束后悠远朦胧的意境。C.“妇女尖锐叫唤声”“小孩子哭声”以嘈杂的人声,反衬乡民在节日喧嚣中对生活苦难的无意识逃避。D.“火光煜煜的枯树根……燃着”“爆炸出轻微声音”借火光的温暖与声响的活力,隐喻乡民在严寒中维系的生命热忱。8.文中通过箱子岩“十五年前”与“十五年后”的对比,表达了作者哪些思想情感?请结合文本简要分析。(4分) 9.材料二提到沈从文“用屠格涅夫写《猎人日记》方法,揉游记散文和小说故事而为一”。本文作一特点的具体表现。(6分) (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,22分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:水以山为面,以亭榭为眉目,以渔钓为精神。故水得山而媚,得亭榭而明快,得渔钓水之布置也。远之色清明,深远之色重晦,平远之色有明有晦。高远正面溪山林木,盘折委曲,铺设其景而来,不厌其详,所以足人目之近寻也。傍边平远峤岭,重叠钩连缥缈而去,不厌其远,所以极人目之旷望也。远山无皴,远水无波,远人无目。非无也,如无耳。材料二:夫画道之中,水墨最为上。肇自然之性,成造化之功。或咫尺之图,写千里之景。主峰最宜高耸,客山须是奔趋。回抱处僧舍可安,水陆边人家可置。村庄著数树以成林枝须抱体山崖合一称奇杉衬楼阁。远景烟笼,深岩云锁。酒旗则当路高悬,客帆宜遇水低挂。远山须要低排,近树惟宜拔迸。妙悟者不在多言,善学者还从规矩。【注】①箕颍:箕山和颍水。相传许由隐居于颍水之阳,箕山之下。尧想让他担任九州长,许10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)村庄著数树以成林A枝B须抱体C山崖D合一E水而瀑泻日泉G不乱流11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)语文试卷(长郡版)第7页(共10页)12.下列对材料相关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A郭熙认为君子爱山水是因厌弃尘世束缚,向往烟霞仙境,但受君臣伦理等所限,难以真正出世隐居。存在。D.王维主张画中主峰需突兀独立,客山则奔趋呼应;僧舍置于山环水抱处,人家设于水陆交13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)君子之所以爱夫山水者,其旨安在?丘园养素,所常处也。(4分)(2)石者天地之骨,贵坚润;水者天地之血,贵周流。(4分)译文:14.以上两则材料均为画论,请结合文本简要分析这两则画论的艺术主张有什么相同之处。 (四)阅读IV(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。寻南溪常道士刘长卿15.下列对诗歌的理解与赏析,不正确的一项是(3分)()的执着追求。转向。C.本诗几乎全用白描,未用典故,语言质朴如民歌,与王维诗歌语言的典雅精工差异明显。D.尾联“忘言”以留白收束,将物我合一的禅悟延伸至画面外,暗合山水画“无画处皆成妙境”的审美理念。语文试卷(长郡版)第8页(共10页)维展现山水意趣的。(6分)(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)小兰拍摄了一张远山飘云、鸟儿归巢的照片,很多同学建议她配上陶渊明《归去来兮辞(2)春和景明,小王一家趁着周末登山望远。行走在曲折的山路上,小王被山花吸引了,倚靠着石头,不知不觉天色已晚。此番情形让他想起李白《梦游天姥吟留别》中的两句诗(3)反思与自省是一种自我审视,能够帮助个人认识到自身的不足,助力人格完善。古代文人阅读下面的文字,完成18~22题。名科学家需要“一种充分的原创性”。这种原创性来自将一位杰出大师的原创观点与实践;个人紧密结合起来。因为有变化性,你无法单纯从书上或课堂上学会法律,你也无法这样学会医学,你更无法这样学会科学。在科学中没有什么是①、万试万灵的,没有哪一个实验是终极性的证明,一切都是简化的和近似的。仍然可以彻底或部分地自由接受它或拒绝它。“除非一个人相信科学学说和方法在根本上是合学家,必须深刻地信奉科学体系和科学的世界观。“任何对科学这个概念的描述,如果没有把科学明确地描述为我们信仰的某种东西,那么在本质上都是不完善的虚式之词。”信仰科学就是科学家加入这个团体时要发的誓言。这就是科学家如何被选中,并被接纳入这一团体的。他们组成了一个受过教育的科学信徙A.冯唐易老B.跋山涉水C.月明星稀D.沧海一粟语文试卷(长郡版)第9页(共10页)19.文中最后两段波浪线处有多处错别字,请找出两处并改正。(2分)20.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分) 21.文中加点的“共和国”指什么?为什么要加引号?请简要分析。(5分) 立志成为拔尖创新人才的同学也开始关注科学家这一群体。请根据材料,概括科学家群体的三个核心特征,每条不超过10字。(6分) Deepseek创始人梁文锋说:“创新往来的。”你是否赞同这种说法?请写一篇文章,体现你的思考。长郡中学2025届模拟试卷(一)1.C(原文材料一第一段首先明确了经济安全不等同于经济安全化。材料一第四段的表述是“对经济安全化操作国来说,‘安全’既是国家战略行为的目标,也是凝聚共识的叙事手段”。需要明确的是,根据材料的概念内容“不等于“经济安全化”,那么“经济安全化的操作国”自然不等于“追求经济安全的操作国”2.B(根据原文“此时,基于战略竞争或政治对抗的需要,拥有更大非对称经济相互依赖优势的国家往往会采取包括经济脱钩、经济胁迫、经济制裁、经济战在内的一系列经济制裁与遏制手段,但这会进一步削弱国家间经济相互依赖的基础”,可知“基于战略竞争或政治对抗的需要”和“一国采取经济制裁与遏制手段会削弱国家间经济相互依赖的基国家主导的“安全绝对化”逻辑。C项,聚焦技术自主性,属于正常产业政策,未涉及“利用脆弱性实现政治目标”或由);②利用非对称依赖的脆弱性(切断芯片贸易);③渲染自身脆弱性以辩护行为(舆论渲染“胁迫”)。]4.①对经济依赖产生的相对收益不满②安全追求③经济安全化(根据材料一第三段的相关内容,我们可以得出转向经济安全化的两种情况,一种是出于对当下经济依赖产生的相对收益不满,以实现权力追求;另一种是出于对经济依赖的代价感到不安和恐惧,以实现安全追求。第①点2分,②③点各1分。)5.①改善脆弱性,增强抗风险能力。中国通过产业升级比如绿色化、智能化转型,供应链多元化和技术自主创新,降低对外依赖的脆弱性,减少被经济安全化工具攻击的风险。②以开放合作重塑经济“压舱石”。缩减外资准入负面清单(制造业限制“清零”)、优化法治化营商环境(外商投资立法)、吸引跨国投资(如巴斯夫、阿斯利康建厂),以实际合作收益,重建各国对经济互信的共识。③创新驱动对冲安全化矛盾。推动高技术增长(如生成式AI与云端交互),扩大经济增量,弱化存量分配矛盾,减少安全化动机。④政策稳定提供全球确定性。通过稳定的政策供给(如负面清单持续缩减)、反对保护主义(如齐普策呼吁“消除壁垒”),与跨国公司维护产业链稳定的需求契合,为全球经济注入确定性。(任答三点即给满分)6.A[A项正确。《边城》的端午是翠翠与傩送情感发展的契机,具有情节推动功能;而《箱子岩》的端午(如“龙船竞渡”“渔家呼喊”)弱化叙事性,侧重展现人与自然交融的鲜活状态,符合文本核心。B项错误。文中十五年后仍有新船下水,乡民生活“从容各尽其性命之理”,未强调“不可逆转的衰败命运”。C项错误。细节描写突出乡民质朴坚韧的生活状态,非“贫困麻木”,作者态度是理解与同情而非批判其麻木。D项错误。语言虽有诗意,但并非直抒胸臆式的7.C[C项错误。文中“‘妇女尖锐叫唤声‘小孩子哭声”与节日氛围融合(如“渔船上妇女小孩们,精神无不十分兴的感觉”表达对乡土生命力的包容与理解。8.①对自然与人文景观变迁的怅惘:十五年前的热闹龙船与十五年后冷清的渔网修补形成对比,暗含对传统民俗渐逝的惋惜。人与自然关系的忧虑。【解析】十五年前的箱子岩充满生机,龙船竞渡、人声鼎沸,展现人与自然的鲜活交融;十五年后景象萧索,旧船消失,渔人生活冷清,暗示时间流逝与传统生活的式微。对比中,作者既感慨自然的永恒与人的渺小(如“人是如何渺小的东西”),又隐含对现代化进程中乡村变迁的复杂态度—既有对质朴生活的怀念,也承认“分定”下生命的从容。深层主题指向对生命本质、人与自然关系的哲思,以及对时代洪流中个体命运的观照。(每点2分,任答两点可给满分,其他答案言之成理可酌情给分)9.①场景的叙事性与画面感:文中对端午节龙舟竞渡、渔人补网、乡民围火烤火等场景的描写,采用了小说化的细节刻画。例如“老渔婆缩颈敛手在船头寒风中修补渔网”等细节,既保留了散文的真实性,又赋予场景强烈的画面感和动态感。②人物的典型性与群像塑造:作者虽未深入刻画个体,但通过群像勾勒赋予人物典型性。例如,“中指节有个放光顶针”的成衣人,其职业特征与动作细节使人物跃然纸上;渔家妇女的“锐声呼喊”与孩童的活泼,语文参考答案(长郡版)-1语文参考答案(长郡版)-2活的生活图景。这种以简练的白描刻画人物群像的写法,超越了一般游记的写实,具有小说人物塑造的生动性与典型性特点。融合”的生活状态提升至生命本质的哲思层面。这种通过具体人事折射抽象主题的手法,超越一般游记的写景抒情,接近小说对复杂人性与社会的深刻探讨。[每点2分,答对三点可给满分,需结合文本具体分析,若有其他答案言之成理可酌情给分(如以第一人称的有限视角强化代人感、两次到访箱子岩的对比体现出的时间跨度与人事变迁,类似小说的时间叙事结构)。答案需逻辑清晰,10.ACF(村庄著数树以成林/枝须抱体/山崖合一水而瀑泻/泉不乱流。)12.D(D项错误。原文王维强调“主峰最宜高耸,客山须是奔趋”,但未要求主峰“突兀独立”,此表述为过度引申。王维13.(1)君子之所以喜爱山水的旨趣在哪里呢?于乡野田园修养身心,保持本性,是(愿意)时常居处(的地方)。(2)石头是自然的骨骼,关键在于坚硬润泽;水是自然的血脉,关键在于周遍流动(而不凝滞)。④注重人文与自然的交融。材料一认为亭榭、渔钓是水的“眉目”与“精神”,材料二通过僧舍、村庄理想。(答对任意一点得2分,答对任意三点得5分。)归于山水禅悟,契合中唐山水诗融禅入景的特质。C项正确,本诗语言简淡,不事雕琢,与王维诗画结合的精微雅致从低处聚焦山腰以上景致,形成垂直方向的空间张力,突出山势的峻拔感。)②“随山到水源”通过“随”字展现山道转折的动态,暗示山峦重叠、曲径通幽的纵深效果,呼应“深远之意重叠”。[或:路径的蜿蜒延伸(“到水源”)将视线引向山体后方,形成由近及远的透视层次,强化山水结构的立体感。17.(1)云无心以出岫鸟倦飞而知还(2)千岩万转路不定迷花倚石忽已瞑(3)示例一:君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣(荀子《劝学》)18.B【考查方向】教考衔接,并考察词语的语法结构,核心能力是辨析词语内部成分的语法关系,识别联合式成语中短语的并列逻辑(动作性并列vs状态性并列)。天空)构成,“出世”由动词“出”十宾语“世”(浮出人世)构成。整体结构为:[动+宾]+[动+宾]。选项逐一分析:A.“冯唐易老”是主谓结构,与原词不同;B.跋山=动词(跋)+宾语(山)→动宾结构;涉水=动词(涉)+宾语(水)→动宾结构。整体结构:[动宾]+[动宾],属于动宾短语的联合式成语。C.月明星稀,是主谓+主谓结构,与原词不补+动补结构,那么跋山涉水也应理解为动补+动补结构,答案仍然选B。)语文参考答案(长郡版)—320.①一成不变/放之四海而皆准(1分)②无可置疑/毋庸置疑(毫厘不差/百分之百/彻头彻尾/完完全全/丝毫不差)(1分)主要考查在具体语境中准确运用成语的能力。第①空需填入与“万试万灵”形成并列关系的成语,强调科学理论具有动态发展特性。“一成不变”准确呼应前文“科学实践需要结合个人变化”,“放之四海而皆准”则突出科学结论的非绝对性。第②空需选择表达绝对更契合科学信仰语境,属于最佳答案。但是如果考生回答出了括号内的成语,也可算对。考生需把握语段“科学非绝对真理”的核心论点,结合成语感情色彩及语义侧重进行选择。21.“共和国”加引号表示特殊含义,(1分)这里并非指政治意义上的国家,而是比喻科学家组成的学术共同体。(2分)引号强调这一群体的独特性和自治性,类似于一个“学术共和国”,突出其成员通过共同信仰和师承关系联结的特点。(2分)考查学生结合语境理解词语深层含义、分析标点符号作用及鉴赏比喻修辞的能力,侧重语境推断、引号特殊用法辨识与文学表达效果分析。①指代分析:“共和国”加引号表特殊含义,借喻科学家组成的学术共同体,非字面国家概念。②引号作用:强调群体独特性,凸显其通过学术信仰与师承关系形成的自治性。③表达效果:比喻赋予抽象概念形象性,引号形成语义隔离,突出学术群体的体系化特征。22.①原创性与实践结合②坚定科学信仰③师承关系传承(每点2分)考查学生筛选整合文本信息的能力,重点检测三个维度:①准确提取关键特征的精准性;②跨段落归纳要点的整合能力;③语言概括的简洁性与规范性。核心词。③表达规范:控制字数并采用动宾或偏正结构,如“原创性与实践结合”同时包含学科特性与方法论。议训练多段落信息勾连能力,强化特征词的抓取与转化。形式。可以赞成梁的说法,也可以反对梁的说法。选材的范围不设限,可以谈科技创新,也可以谈其他领域的创新。①如果赞成梁的说法,则要在梁观点的基础上有所补充,不能简单地扩写材料。首先需要讲明“自己产生”的具体表略的。②如果反对梁的说法,需要举出实例。如我国的“两弹一星”,就是“计划”的产物。其中氢弹领域更界的“于敏构型”。前苏联在计划时代也产生了许多辉煌的科技创新成就。“刻意安排”说起来似乎带有贬义,可如果换句话说,不就是“集中力量干大事”吗?这同样可以对创新起到相当大的作用。我国的电车领域,就是采取了政府引导加市场竞争的模式,成功完成了弯道超车。所以,我们不能否认许多创新都有刻意的成分,“刻意”也是创新的重要来源。【参考立意】①创新需要兴趣/乐趣/好奇心/求知欲/“野心”/……驱动。②创新不能以功利为导向。③创新虽然不能刻意,但一些刻意的工作是创新的基础。(例如发展基础学科,培养基础人才)④创新虽然主要靠“自己产生”,但不意味着外界不可以施加刺激、提供保障。适当的鼓励政策可以促进创新。(可举美国硅谷的例子)⑤创新需要自由的空气。社会应鼓励个性,包容奇人异士。【评分细则】①基础等级:能偏废。属于肤浅的扣题主义,评分在45分以下。反复念叨“不要刻意”,然后堆砌事实,毫无道理论证,视为喊口号的印证文,评分在45分以下。“印证”的意思是只找事例对应道理,不说明道理背后的道理,论证缺乏纵深。②发展等级:议论有针对性。可以从国家层面谈起,最

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