初一（秋季）第6次课人物传记 学案（学生版+教师版）

初一（秋季）第6次课人物传记学案（学生版+教师版）

【人物传记篇】

寇准

准少英迈，通《春秋》三传①。年十九，举进士。太宗取人，多临轩顾问，年少者往往罢去。或教准增年，答曰：“准方进取，可欺君邪？"后中第，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役，未尝辄出符移②，唯具乡里姓名揭县门，百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。上由是嘉之，曰：“朕得寇准，犹文皇之得魏徵也。”(选自《宋史·寇准传》)

【注释】①三传：《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。②符移：宜府征调敕命文书。

1.解释下面加点的词。

(1)每期会赋役()(2)事决乃退()

2.用现代汉语翻译下面的句子。

准方进取，可欺君邪？

3.通读文段，你认为寇准是一个怎样的人？

包拯

包拯字希仁，庐州合肥人也。……知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第①归，杀而鬻②之。"寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。

徒知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。

召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制"。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡诉讼不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。

拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔③中。不从吾志，非吾子若孙也。"

(节选自《宋史·包拯传》)

【注释】①第：只管。②鬻(yù)：卖。③茔(yíng)：墓地。

1.下列语句中加点词语解释有误的一项是()

A.寻复有来告私杀牛者寻：不久B.率取数十倍以遗权贵遗：遗留

C.凡诉讼不得径造庭下造：到，往D.使得至前陈曲直陈：陈述

2.将下面的句子翻译为现代汉语。

(1)拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。

译文：

(2)与人不苟合，不伪辞色悦人。

译文：

3.民间把包拯称为“包青天”，你认为老百姓这样称呼他的原因是什么？请结合原文简要分析作答。

答：

孙晷

孙晷①见人饥寒，并周赡②之，乡里赠遗，一无所受。亲故有穷老者数人，恒往来告索，人多厌慢之，而晷见之。欣所逾甚，寒则与同衾，食则与同器，或解衣推被以恤之。时年饥谷贵，人有生刈其稻者，晷见而避之，须去而出，既而自刈送与之。乡邻感愧，莫敢侵犯。(选自《晋书·孙晷传》)

【注释】①孙晷(guǐ)：人名。②赡：供给，供养。

1.下列加点文言实词解释有误的一项是()

A.无案牍之劳形(使……劳累)斗折蛇行(像北斗星一样)

B.乡里赠遗(遗留)___是以先帝简拔以遗陛下(给予)

C.欣所逾甚(通"愈”，更加)窥谷忘反(通"返”，返回)

D.须去而出(离开)___属引凄异(延长)

2.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是()

A.人多厌慢之故逐之___B.而晷见之结友而别

C.寒则与同衾余则缊袍敝衣处其间D.或解衣推被以恤之皆以美于徐公

3.文意理解。

(1)文章用了对比的手法，旁人对穷老者的态度是“___“__________________，而孙晷对穷老者的态度是"___“。(用文中原句作答)

(2)“晷见而避之，须去而出，既而自刈送与之。”试分析孙晷这样做的用意。

司马朗传

司马朗字伯达，河内温人也。九岁，人有道其父字者，朗曰：“慢人亲者，不敬其亲者也。"客谢之。十二，试经为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问。朗曰：“朗之内外，累世长大，朗虽稚弱，无仰高之风，损年以求早成，非志所为也。”监试者异之。后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山险，欲徙居温。朗谓邵曰：“唇齿之喻，岂唯虞、虢，温与野王即是也；今去彼而居此，是为避朝亡之期耳。且君，国人之望也，今寇未至而先徒，带山之县必驻，是摇动民之心而开奸宄①之原也，窃为郡内忧之。"邵不从。边山之民果乱，内徒，或为寇钞②。

年二十二，太祖辟为司空掾属，除成皋令，以病去，复为堂阳长。其治务宽惠，不行鞭杖，而民不犯禁。迁充州刺史，政化大行，百姓称之。虽在军旅，常粗衣恶食，俭以率下。建安二十二年，与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢，军士大疫，朗躬巡视，致医药。遇疾卒，时年四十七。

【注释】①宄(guǐ)：坏人。②钞：掠夺。

1.下列句子中的“以”与“监试者以其身体壮大"中的“以”的意义和用法相同的一项是()

A.以其境过清B.我以日始出时去人近

C.策之不以其道D.令辱之，以激怒其众

2.下列对人物的分析评价有错误的一项是()

A.司马朗少年时即能从容应对质疑，初露才华。

B.司马朗执政不靠刑罚而靠宽厚仁慈，百姓照样不犯法，很有人格魅力。

C.司马朗为了让军士以他为榜样，故意在军队中过着简朴的生活。

D.当军队出现瘟疫时，司马朗能体恤下属，亲自为军士送医送药。

3.解释下列句子中加点的词。

(1)客谢之()(2)监试者异之()

(3)窃为郡内忧之()(4)以病去()

4.用现代汉语翻译下列句子。

(1)司马朗字伯达，河内温人也。

(2)边山之民果乱，内徙，或为寇钞。

2

【人物传记篇】

寇准

准少英迈，通《春秋》三传①。年十九，举进士。太宗取人，多临轩顾问，年少者往往罢去。或教准增年，答曰：“准方进取，可欺君邪？"后中第，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役，未尝辄出符移②，唯具乡里姓名揭县门，百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。上由是嘉之，曰：“朕得寇准，犹文皇之得魏徵也。”(选自《宋史·寇准传》)

【注释】①三传：《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。②符移：宜府征调敕命文书。

1.解释下面加点的词。

(1)每期会赋役()(2)事决乃退()

2.用现代汉语翻译下面的句子。

准方进取，可欺君邪？

3.通读文段，你认为寇准是一个怎样的人？

包拯

包拯字希仁，庐州合肥人也。……知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第①归，杀而鬻②之。"寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。

徒知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。

召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制"。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡诉讼不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。

拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔③中。不从吾志，非吾子若孙也。"

(节选自《宋史·包拯传》)

【注释】①第：只管。②鬻(yù)：卖。③茔(yíng)：墓地。

1.下列语句中加点词语解释有误的一项是()

A.寻复有来告私杀牛者寻：不久B.率取数十倍以遗权贵遗：遗留

C.凡诉讼不得径造庭下造：到，往D.使得至前陈曲直陈：陈述

2.将下面的句子翻译为现代汉语。

(1)拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。

译文：

(2)与人不苟合，不伪辞色悦人。

译文：

3.民间把包拯称为“包青天”，你认为老百姓这样称呼他的原因是什么？请结合原文简要分析作答。

答：

孙晷

孙晷①见人饥寒，并周赡②之，乡里赠遗，一无所受。亲故有穷老者数人，恒往来告索，人多厌慢之，而晷见之。欣所逾甚，寒则与同衾，食则与同器，或解衣推被以恤之。时年饥谷贵，人有生刈其稻者，晷见而避之，须去而出，既而自刈送与之。乡邻感愧，莫敢侵犯。(选自《晋书·孙晷传》)

【注释】①孙晷(guǐ)：人名。②赡：供给，供养。

1.下列加点文言实词解释有误的一项是()

A.无案牍之劳形(使……劳累)斗折蛇行(像北斗星一样)

B.乡里赠遗(遗留)___是以先帝简拔以遗陛下(给予)

C.欣所逾甚(通"愈”，更加)窥谷忘反(通"返”，返回)

D.须去而出(离开)___属引凄异(延长)

2.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是()

A.人多厌慢之故逐之___B.而晷见之结友而别

C.寒则与同衾余则缊袍敝衣处其间D.或解衣推被以恤之皆以美于徐公

3.文意理解。

(1)文章用了对比的手法，旁人对穷老者的态度是“___“__________________，而孙晷对穷老者的态度是"___“。(用文中原句作答)

(2)“晷见而避之，须去而出，既而自刈送与之。”试分析孙晷这样做的用意。

司马朗传

司马朗字伯达，河内温人也。九岁，人有道其父字者，朗曰：“慢人亲者，不敬其亲者也。"客谢之。十二，试经为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问。朗曰：“朗之内外，累世长大，朗虽稚弱，无仰高之风，损年以求早成，非志所为也。”监试者异之。后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山险，欲徙居温。朗谓邵曰：“唇齿之喻，岂唯虞、虢，温与野王即是也；今去彼而居此，是为避朝亡之期耳。且君，国人之望也，今寇未至而先徒，带山之县必驻，是摇动民之心而开奸宄①之原也，窃为郡内忧之。"邵不从。边山之民果乱，内徒，或为寇钞②。

年二十二，太祖辟为司空掾属，除成皋令，以病去，复为堂阳长。其治务宽惠，不行鞭杖，而民不犯禁。迁充州刺史，政化大行，百姓称之。虽在军旅，常粗衣恶食，俭以率下。建安二十二年，与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢，军士大疫，朗躬巡视，致医药。遇疾卒，时年四十七。

【注释】①宄(guǐ)：坏人。②钞：掠夺。

1.下列句子中的“以”与“监试者以其身体壮大"中的“以”的意义和用法相同的一项是()

A.以其境过清B.我以日始出时去人近

C.策之不以其道D.令辱之，以激怒其众

2.下列对人物的分析评价有错误的一项是()

A.司马朗少年时即能从容应对质疑，初露才华。

B.司马朗执政不靠刑罚而靠宽厚仁慈，百姓照样不犯法，很有人格魅力。

C.司马朗为了让军士以他为榜样，故意在军队中过着简朴的生活。

D.当军队出现瘟疫时，司马朗能体恤下属，亲自为军士送医送药。

3.解释下列句子中加点的词。

(1)客谢之()(2)监试者异之()

(3)窃为郡内忧之()(4)以病去()

4.用现代汉语翻译下列句子。

(1)司马朗字伯达，河内温人也。

(2)边山之民果乱，内徙，或为寇钞。

【参考答案】

《寇准》

1.(1)适逢、正赶上。(2)才。

2.寇准我刚刚参加进士考试，要取得功名，怎么能欺骗皇上呢？

3.才华出众，诚实守信，为官有方，敢于直谏。

《寇准》译文：寇准年轻时才华出众，精通《左氏传》、《公羊传》、《谷梁传》。十九岁时中进士。太宗选拔人才，经常亲自到殿前平台看望询问，年纪小的人经常不被录取。有人教寇准增报年龄，寇准回答说：“寇准我刚刚参加进士考试，怎么能欺骗君主呢？"后来寇准考中，授予大理评事的官职，先后担任归州巴东县、大名府成安县的县令。每次到了交税赋服役的时候，从没拿出官府征调敕命文书，只根据乡亲的姓名张贴在县门口，百姓从没有敢误期的。寇准曾经在宫殿之中向皇帝启奏事项，他的话与皇帝的想法不相符，皇帝很生气地站起来，寇准于是就拽住皇帝的衣服，让皇帝又坐下，等事情解决后才退下。因此皇帝奖赏他说：“我得到了寇准，就像文皇得到了魏征一样。”

《包拯》

1.B【解析】“遗"应解释为“馈赠”。

2.(1)包拯在朝廷为人刚强坚毅，皇亲国戚及宦官因此大为收敛，听说(他)的人都害怕他。(大意正确，落实“惮"的意思)(2)(他)不随便附和别人，不伪装言语和神色来取悦他人。(大意正确，落实“辞色”的意思)

3.他办案神明、执法公正，为官清廉、为民作主；老百姓以“青天"称之，表达了百姓对他的敬仰(赞美)之情。(语意相近即可)

《包拯》译文：

包拯字希仁，是庐州合肥(今安徽合肥)人。……当天长县知县。有个盗贼割了别人家耕牛的舌头，牛主人来到(县衙)告状。包拯说：“(你)只管回家去，杀了牛卖了它。”不久又有一人来到(县衙)告别人私自宰杀耕牛，包拯说：“(你)为什么割了别人家耕牛的舌头，又来告他的状"这个盗贼感到很震惊，也很服气。

(包拯)转到端州当知府，升为殿中丞。端州出产砚台，此前的知府趁着进贡大都敛取是贡数几十倍的砚台，来赠送给当朝权贵。包拯命令制造的砚台仅仅满足贡数，当政满一年没拿一方砚台回家。

(包拯被朝廷)召令暂时代理开封府尹，升为右司郎中。包拯在朝廷为人刚强坚毅，贵戚宦官因此而大为收敛，听说的人都很害怕他。人们把包拯笑比做黄河水清(一样极难发生的事情)。小孩和妇女，也知道他的名声，叫他“包待制”。京城里的人因此说：“(暗中行贿)疏不通关系(的人)，有阎罗王和包老头。"按旧规矩，凡是诉讼都不能直接到官署(递交状子)。包拯打开官署正门，使告状的