2024-2025部编版语文一年级上册识字7小书包

这些文具装在哪里？小书包文具一张嘴巴大又大，两只耳朵长又长，书本文具都放里，上学带上可别忘。课文导入猜谜语谜底：书包识字小书包1.认识“书、包”等11个生字，会写“早、书”等5个生字。2.正确、流利地朗读课文，知道部分学习用品的名称，了解它们的用途。3.爱护文具，学习自己摆放文具，整理书包。学习目标我会认书

包

尺

作业

本笔

刀

课

早

校shūbāochǐzuòyèběnbǐdāokèzǎoxiào书包尺子作业本笔袋铅笔转笔刀书包

尺子作业本

笔袋铅笔转笔刀shūbāochǐzuòběnbǐdāoyè读一读我会写早书刀尺本字词学习早zǎo“日”字的字形略扁。结构：书写指导：上下尺chǐ结构：书写指导：独体字

第二笔横起笔在横中线上；捺要写得伸展、圆满，与撇的收笔在同一水平线上。刀dāo

撇在田字格竖中线的位置起笔，撇的收笔与横折钩在同一水平线上。结构：书写指导：独体字书shū

第一笔横折略小，第二笔横折钩略宽，竖要直，点不能碰到横折。结构：书写指导：独体字本běn结构：部首：书写指导：独体字一横要写得平直，竖与竖中线重合，要写端正，撇捺要舒展，最后一笔短横不碰到撇和捺。我的小书包，宝贝真不少。课本作业本，铅笔转笔刀。上课静悄悄，下课不乱跑。天天起得早，陪我去学校。wǒdexiǎoshūbāobǎobèizhēnbùshǎokèběnzuòyèběnqiānbǐzhuànbǐdāoshànɡkèjìnɡqiāoqiāoxiàkèbúluànpǎotiāntiānqǐdezǎopéiwǒqùxuéxiào读课文我

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zhuànbǐdāo儿歌中提到的书包里的“宝贝”有哪些呢？翘舌音书包

书皮

书架

书柜

书店

图书馆书包shū组词你读过什么书？书我的小书包，宝贝真不少。课本作业本，铅笔转笔刀。加一加我们平常有些什么课？你喜欢什么课？课换一换讠果课讠木棵宝贝课本作业本铅笔转笔刀笔⺮bǐ竹字头古人用竹子（⺮）制作笔杆毛塞在笔杆里钢笔笔铅笔画笔彩笔联系实际说一说说一说：你的书包里都有哪些东西呢？橡皮尺子作业本xiàngpíchǐzizuòyèběn笔袋

铅笔

转笔刀bǐdàiqiānbǐzhuànbǐdāo上

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静

悄

悄，

下

课

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乱

跑。天

天

起

得

早，

陪

我

去

学

校。shànɡkèjìnɡqiāoqiāoxiàkèbúluànpǎotiāntiānqǐdezǎopéiwǒqùxuéxiào什么是“不乱跑”？你有什么办法让这些“宝贝”不乱跑呢？小书包有什么特点呢？小书包的特点是：上课的时候静悄悄，下课也不到处乱跑，天天起得早。上课静悄悄，下课不乱跑。上课不玩文具下课及时收拾好文具，不乱丢乱放书包静悄悄不乱跑上课静悄悄整理小书包比赛：看看谁是会整理书包的好孩子。我们应该怎样对待这些宝贝？上课时不要玩文具，让它们安静地待着。下课时收好文具，不乱扔乱放。文具是我们学习的好伙伴，我们要爱惜它们。从这首儿歌里你学到了什么?上课的时候，我们要认真听讲，不做小动作；下课后不乱跑，努力做个好学生。

本课向我们展示了小书包里的各种文具，还告诉我们这些学习用品是我们读书写字的好伙伴，我们要爱护这些学习用品，并养成整理书包、爱惜文具的好习惯。课文主题一、看拼音，写一写。shūbāochǐzizuòyè

běn

qiānbǐkèběnxuéxiàozhuànbǐdāo书包尺子作业本铅笔课本转笔刀学校随堂练习二、给下列汉字组词。早（）书（）刀（）尺（）早上书本小刀尺子朗读课文。说一说你的书包里有哪些文具。

朗读指导：朗读时语调应活泼、轻快，读出“我”对小书包的喜爱之情。

示例：我的书包里有橡皮擦、作业本、文具盒、尺