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文档简介
2019年浙江绍兴中考满分作文阅读下面文字,按要求写一篇文章。苏格兰阿伯丁的马歇尔学院大门上镌刻着三句话:“他们说。”“他们说什么?”“让他们说去吧。”以上材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可讲述经历,可抒发情感,可阐述观点……要求:(1)自选角度立意题目自拟。(2)文体自选,诗歌不少于16行。(3)不少于600字。(4)不出现真实
校名、人名等。光的选择我曾发现一个“怪象”:在至清至纯的真空中,光的走向是笔直的,不曲不折,轻而易举就达到了心之所向。但若是传播的介质不均匀,此时的光会偏离原来的轨道。这个“怪象”让我想到许多零星的关键词,其中包括“谏言”“坚守”……甚至是“孤独”。如果人就像真空中的光一样,固执己见,刚愎自用,自顾自如牛犁地般向前冲,光无心,人有心,光必定能在真空中到达目的地,可人能脱离群众、脱离实际而达到心之所向吗?我想未必。人在人生道路上难免会听到些谏言,是否听取这些谏言,与谏言自身的好坏有关。如果人人都学秦王修仙炼丹、大兴土木而不学唐太宗以魏征为镜,恐怕大地上早已没了中华上下五千年。但如果这些谏言已过时,甚至是错误的,所有人却欣然接受,不思索,那么也便没了在“铁屋子”里唤醒沉睡中人的鲁迅,《呐喊》《阿Q正传》也将“胎死腹中”。由此看来,其实是否坚持己见,与谏言本身也无关,关键在于我们自己是否有足够清醒的头脑和至高无上的人生理想。坚持己见无疑是孤独的。“琴瑟异趣,同调无人”是秋瑾的慨叹。作为一个拥有现代思想、追求独立解放的女子,她被夫家认为是不守妇道,也不被社会认可。可也正因为她的坚守,让她遇见了孙中山这样一大群在那个社会同样孤独、同样有坚定抱负的人。我曾有幸踏入秋瑾故居。想象她是怎样用马蹄踏开后院的小径,向前方的未知、革命的血色、中国的未来与希望直直奔去。昔人已去,孤院犹在。摆在我面前的是两条路与一泓清池,我把自己倒映在池水上,我看见了一颗热烈的、坚定的、纯洁的追梦之心。我不再犹豫,摒弃了那条曲折回环、杂草丛生的路。朝秋瑾、鲁迅等人为我劈开的直道奔去——不只是为了家国,也是为了自己的光明前途,完成理想,完善自我。【高分解密】文章开头,考生从光的“怪象”引入对“谏言”的思考,让人耳目一新。接着对是否接受“谏言”开启了辩证的思考,得出“与谦言本身也无关,关键在于我们自己是否有足够清醒的头脑和至高无上的人生理想”的结论,这样的睿智哲思,也让读者有豁然开朗的共呜。结尾以秋瑾的人生际遇与选择为灯,照亮了自己内心热烈坚定的理想一不再犹豫,直道奔去。光的选择亦是人的选择,一次人生关键的考场作文中,考生也完成了一次对自我的思考之旅。整篇文章,论证的角度,文理的跨度,思维的梯度,文章背后的那个少年,都值得鼓掌喝彩。【解析】作文题目与生活相关,学生有话可讲,题目有对生活深入的思考,这样也可以从写作中体现学生的思考力。这个题目,三句话,都围绕“他们说”,核心就在“他们说”这三个字。可以这样说,这个题目主要思考对待“他们说”的态度。怎么理解“他们说”呢?
不同人有不同看法。有人说,“他们说什么”是种好奇,是种在意;“让他们说去吧”是种洒脱的态度。现实生活中,每个人都会面临这种情况,当听到别人说自己的时候,心里总会有所想法。这三句话,也可以有别的理解,比如第一种“他们说”,是没有把自己放进去的听;第二种“他们说什么”,是把自己放进去的听;第三种“让他们说去吧”,是把自己摆脱出来的听。因此,这个题目可以思考,别人说和自己听之间寻找一种适当的定位。这样看来,关键是对“他们说”怎么理解,理解不同,思考也不同,比如,“没事的,让他们说去吧”,这是洒脱。“让他们说去吧,怎么说都改变不了我”,这是坚守。还有“让他们说去吧”如果联系这句话原本的语境,便不只是单纯的洒脱,而是内心的强大,会听,但不会轻易受扰。总而言
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