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文档简介
TheteachingplanofthesecondvolumeofEnglishforth第2页计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版下学期更好地搞好七年级英语教学工作，特做以下教学计划：们的英语课程的教学目的是如何培养学生的口语表达能力、听力水平和语言表达能力。教师要激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立学习英语的自信心。培养学生的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成努力用一套行之有效的课堂教学模式，提高教学效率。第3页的讲解和基本技能的训练，让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、学习技艺，培养良好的学习习惯和自主探索，合作用语言的输入学生的消化吸收学生的语言输出为主线编排的。第4页第5页1、培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法和策略，提高学习效率。性略进行教学，培养学生的独立自主学习能力和创新能力尤其课文中的句子以及课文更要分层要求然后8、有条不紊地对学生进行单元检测，对优秀和进步学生仍然进行奖励评价，建立后进生档案，降低后进生百分比例。第6页明确语法功能(交际功能)。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用，须抓住重点，理解英语课程的性质，把握课程设计的基本理念。我们必须明白：活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素第7页提高学习效率，体现了以学生为主体的思想。本学期主要是继续培养学生对英初步获得运用英语的能力。教育出版社新修订的九年义务教育初中第一册均强调了以任务为基动中获取知识。任务完成的过程，就是一个知识转化的过程。运用已有的知识，第8页的训练活动有以下几项：堂主要是提供了一个学生获取知识的平台。学生在活动(九)教学工作及课时安排第9页第十八周：复习考试，达到语言运用能力的迁新生普遍英语底子差，基础薄的实际，坚持"务实基础，狠抓双基，改进学第10页2、单词一直是学生的难点、薄弱点，直接影响学生综4、坚持每周一次作文训练，训练题材、方法，五、高一下册英语教学时间及进度安排略第11页没有掌握记忆单词的方法，连基本的单词听写也不过关，导致看不懂，听不懂，第12页措施：1、培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法和策略，提高学习效率。第13页任务型语言教学模式，努力用一套行之有效的课堂教学模式，提高开展英语书写比赛，单词记忆比赛，看教学光碟，进行英语课外阅
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