2023-2024秋八上语文期末复习暑假预习提前读记手册第三单元学案

2023-2024秋八上语文期末复习暑假预习提前读记手册第三单元学案

读背手册（第三单元）

9.三峡

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一、知识梳理：

文学常识

郦道元（约470—527），字善长，范阳涿县人，北魏地理学家。一生好学，博览群书，著述较多，以《水经注》最为著名。

知识链接

《水经注》：郦道元所撰的一部具有文学价值的地理著作，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，文笔绚丽，具有较高的文学价值。

字音字形

【易错读音】

重岩叠嶂（zhàng）曦月（xī）夏水襄陵（xiāng）绝巘（yǎn）飞漱其间（shù）属引凄异（zhǔ）泪沾裳（cháng）

【易错字词】

略无阙处素湍绿潭沿溯阻绝清荣峻茂

名句积累

1.巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

2.从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是：“自非亭午夜分，不见曦月。"

3.写水流湍急的句子是：“有时朝发白帝，

暮到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”

主题识记

本文作者以凝练的笔墨，写出了三峡雄伟峻拔、清幽秀丽的景色，抒发了作者对大自然热爱之情。

二、重点讲解

课文重点句子赏析

自非亭年夜分，不见曦月。侧面描写：写出山之高，遮天蔽日。

或王命急宣，有时朝发白帝，幕到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。侧面描写：突出了水势凶猛迅疾的特点，侧面写出夏日江流的湍急。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。景物描写：采用大笔点染的手法，通过“素"绿”“清"影”四个字，描绘出了春冬之时三峡的秀丽景色。

故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。"引用：突出了三峡峡长谷深的特点，同时渲染出了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。

三、素养提升

本文语言简练，生动传神。全文仅一百多字，却将三峡气象万千的景观呈现在读者的眼前，写尽春夏秋冬四季、山林草木。如“朝发白帝，暮到江陵”，用这八个字就写出了江水迅疾的特点；“素湍绿潭，回清倒影"则展现出一幅绝妙的山水画，给人一种身临其境之感。文章动静结合，三峡七百里的山势属静态描写，夏水暴涨为动态描写。“绿潭”“倒影"为静态描写，“素湍“回清”是动态描写，动静相间，其妙无穷。

10.短文两篇

一、知识梳理：

文学常识

陶弘景（456—536），字通明，自号华阳隐居，南朝齐梁时思想家、医学家、文学家。著有《本草经集注》《陶隐居集》等。

苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉山人。北宋著名文学家、书画家，“唐宋八大家"之一。与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。代表作有《赤壁赋》《题西林壁》《赠刘景文》等。

文体知识

小品文：散文的一种，主要是通过事实和艺术形象来表现思想内容，议论较少，叙述、描写或抒情成分较多，以幽默的方式、喜剧性的情节、活泼轻松的语言，给人一种揭露性的笑，并使人在笑过之后，看到问题的实质，发人深思。其特点短小灵活，简练隽永，具有议论、抒情、叙事的多重功能，偏重于即兴抒写零碎的感想、片断的见闻和点滴的体会，是一种轻便自由的文学形式。按内容的不同，一般有讽刺小品、时事小品、闲适小品、历史小品和科学小品之分。体裁多种多样，有游记、速写、随笔、杂感(或称杂文)、寓言、序、尺牍等。

字音字形

【易错读音】

将歇（xiē）沉鳞（lín）藻荇（zǎoxìng）遂至承天寺（suì）

【易错字词】

欲颓未寝俱备欣然

名句积累

1.山川之美，古来共谈。

2.文中所绘之景秀丽奇绝，其中描绘山高水

清的语句是：“高峰入云，清流见底。"

3.运用动静结合、视听结合的手法，描写山川早晚景色优美的句子是：“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。”

4.文中讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的景象的对偶句是：“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。"

5.描写庭中月光澄澈的句子是：“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。”

6.揭示文章主旨的句子是：“但少闲人如吾两人者耳。"

主题识记

《答谢中书书》以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色，表达了作者娱情山水的思想及期望与古今知音共赏美景的心情。

《记承天寺夜游》描绘了作者在承天寺夜游时看到的月下美景，透露出作者在贬谪中虽感慨幽微，却又随缘自适、自我排遣的特殊心境。

二、重点讲解

课文重点句子赏析

高峰入云，清流见底。景物描写：“人云”写山高，“见底"写水清。仰观俯视，视野开阔。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣：夕日欲颓，沉鳞竞跃。景物描写：描写出一日之内的景象变化。动静结合，富有生气。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。侧面描写：渲染出一个空明澄澈、树影摇曳亦真亦幻的美妙境界。

何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳。反问：写出作者复杂的情感。既有欣喜愉悦，又有落寞孤寂。这种复杂的心情，一方面是因为苏轼政治上失意，内心苦闷，才纵情山水，在江山月夜中找到美景寄托自己的苦闷；另一方面，大自然给了作者无穷的愉悦，令作者陶醉，远离人间世俗，使作者得到了世人难以领略的满足和自慰之感。

三、素养提升

《答谢中书书》以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色，表达了作者娱情山水的思想及与古今知音共赏美景的心情。

《记承天寺夜游》描绘了在承天寺夜游时看到的月下美景，透露出作者在贬谪中虽感慨幽微，却又随缘自适、自我派遣的特殊心境。

11.与朱元思书

一、知识梳理：

文学常识

吴均（469—520），字叔庠，南朝梁文学家、史学家，吴兴故鄣(今浙江安吉)人。出身贫寒，性格耿直，好学有俊才。诗文长于描写山水景物，风格峻拔清新，别具一格，骈中带散，自成一体，被称为“吴均体”。著有《吴朝清集》和小说《续齐谐记》《齐春秋》等。

文体常识

骈文：源于汉、魏，形成于南北朝。其特点是以四六句式为主，也称“四六文"或“骈四俪六”。讲究对仗工整，因句式两两相对，犹如两马并驾齐驱，故被称为骈体，也称“骈俪文"或“骈偶文”。

字音字形

【易错读音】

缥碧（piǎo）轩邈（xuānmiǎo）

嘤嘤成韵（yīng）戾天（lì）横柯（kē）

【易错字词】泠泠作响鸢飞经纶窥谷在昼犹昏

名句积累

1.概括山水特点的句子是：“奇山异水，天下独绝。"

2.写富春江水清澈的句子是：“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。”

3.从听觉写作者感受的句子是：“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。"

4.本文的主旨句是：“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”

主题识记

文章描绘了作者乘船自富阳至桐庐沿途所见的富春江的水光山色，流露出对追求名利之徒的蔑视，含蓄地传达出喜爱美好自然、避世退隐的高洁志趣。

二、重点讲解

课文重点句子赏析

风烟俱净，天山共色。总领全文：写出富春江的美丽景色，天朗气清，奇特秀丽。总揽胜景，开启全文。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。夸张：正面描写与侧面描写相结合，写出了富春江水之澄澈。

夹岸高山、皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。视角：正面写两岸峭壁、树木苍翠、层峦叠嶂、争相竞高，直人云天，在动态比拟中，呈现出山之奇、山之高耸。

泉水激石，泠泠作响;好鸟相呜，嘤嚶成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。听觉：用泉音、鸟鸣、蝉嘶、猿叫，勾勒出生机盎然的大自然，令人神往，侧面衬托了山之奇。

三、素养提升

本文以由总到分、由上到下的顺序描写景物，有动有静，语句骈散结合。文章描绘了作者乘船自富阳至桐庐沿途所见到的富春江的山光水色，流露出对追名逐利之徒的蔑视，表达出喜好大自然、避世退隐的高洁志趣。

12.唐诗五首

一、知识梳理：

文学常识

王绩（589—644），字无功，号东陶子，唐代诗人。

崔颢（704—754），唐代诗人。

王维（701—761），字摩诘，盛唐山水田园诗派的代表诗人。人称“诗佛”，与孟浩然齐名，合称“王孟”。又擅长绘画，他的诗和画被苏轼评价为“诗中有画，画中有诗"。代表作有《相思》《山居秋暝》《九月九日忆山东兄弟》等。

李白（701—762），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。唐代三大诗人之一，代表作有：《将进酒》《蜀道难》《月下独酌》等。

白居易（772—846），字乐天，号香山居士。唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。与元稹合称“元白”，与刘禹锡合称“刘白”。代表作有：《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。

字音字形

【易错读音】

驱犊（dú）崔颢（hào）萋萋（qī）燕然（yān）逢候骑（jì）

【易错字词】

采薇汉塞早莺啄春泥马蹄

名句积累

1.树树皆秋色，山山唯落晖。（王绩《野望》）

2.表诗人孤独无依，苦闷、彷徨的诗句是：“相顾无相识，长歌怀采薇。"（王绩《野望》）

3.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》）

4.写诗人登楼所见之景的诗句是：“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”（崔颢《黄鹤楼》）

5.表现诗人登楼心情的诗句（主旨句）是：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。"（崔颢《黄鹤楼》）

6.征蓬出汉塞，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）

7.写大漠奇异的壮观景象，侧面烘托守边将士凄凉艰苦的生活环境的句子是：“大漠孤烟直，长河落日圆。”（王维《使至塞上》）

8.写诗人对祖国大好河山赞美之情的句子是：“月下飞天镜，云生结海楼。"（李白《渡荆门送别》）

9.表达诗人对故乡的热爱和不舍得句子是：“仍怜故乡水，万里送行舟。”（李白《渡荆门送别》）

10.用拟人手法写早春景象的诗句是：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。"（白居易《钱塘湖春行》）

11．用植物写春景，暗示诗人是骑马观赏景物的句子是：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”（白居易《钱塘湖春行》）

主题识记

《野望》描写了萧瑟恬静的景色，流露出诗人孤独抑郁的心情，抒发了诗人惆怅、孤寂的情怀。

《黄鹤楼》抒发了作者登临黄鹤楼所见到的情景，通过凭吊古迹,抒发了思念家乡的愁情。

《使至塞上》描绘了塞外奇特壮丽的风光，表现了诗人对不畏艰苦、以身许国的守边将士的爱国精神的赞美。同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情，以及在大漠的雄浑景象中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达的情怀。

《渡荆门送别》描绘了乘船过荆门时所见的景象，抒发了诗人对祖国大好河山的赞美之情，表达了诗人浓浓的思乡之情。

《钱塘湖春行》描绘了一幅充满生机的西湖早春图，抒发了作者对西湖的热爱之情。

二、重点讲解

课文重点句子赏析

相顾无相识，长歌怀采酸。用典：诗人在生活中辗转漂泊，彷徨苦闷，找不到精神归宿，没有真正的知己，只得“长歌怀采微”，即放声高歌，追怀伯夷、叔齐那样的隐逸高士，引为神交密友。

日暮乡关何处是烟波江上使人愁。思乡之情：写诗人所感，用烟波浩渺的长江烘