七年级上册语文第一次月考考点总结（pdf版）

七年级上册语文第一次月考考点总结（pdf版）2024学年七年级上册语文第一次月考

《考点总结》

1.字词易错拼音

朗润(rùn)憔悴(qiáocuì)匿(nì)笑虐(nuè)待狭隘(xiáài)

抖擞(sǒu)倾(qīnɡ)斜粗犷(guàng)酝酿(niàng)坍tā(塌)

嘹(liáo)亮确záo(凿)高邈(miǎo)徘徊(páihuái)一缕(lǚ)

安适(shì)倜傥(tìtǎng)仿膳(shàn)倘(tǎng)若镶(xiāng)上

宽敞(chǎng)拗(ǎo)过去分歧(qi)莅(lì)临匍匐(púfú)

贮(zhù)蓄拼凑(còu)派遣(qiǎn)蝉蜕(tuì)卖弄(nòng)

淅沥(xīlì)烘(hōng)托希冀(jì)渊(yuān)博静谧(mì)

瘫huàn(痪)澄清(chéng)呻吟(shēnyín)绽(zhàn)开菡萏(hàndàn)

疲倦不堪(kān)拈轻怕重(niān)qǐ人忧天(杞)

恍然大悟(huǎng)刨根问底(páo)花枝招展(zhǎn)

hùn为一谈(混)沉默guǎ言(寡)咄咄逼人(duō)

花团锦簇(cù)参差不齐(cēncī)水波粼粼(lín)

截然不同(jié)哄堂大笑(hōnɡ)人迹罕至(hǎn)

2.词语释义

(1)朗润:明亮滋润。

(2)抖擞:形容精神振奋，饱满。

(3)安适:安静舒适。

(4)莅临:来到，来临(多指贵宾)。

(5)卖弄:炫耀。

(6)宛转:形容声音抑扬动听。

(7)黄晕:昏黄,不明亮。

(8)静默:人不说话，不发出声音。

(9)着落:可以依靠或指望的来源。

(10)慈善:对人关怀，富有同情心

(11)贮蓄:储存，积聚。

(12)澄清:形容水清而透明。

(13)空灵:指灵活而无法捉摸。

(14)娇媚:妩媚。

(15)诱惑:引透;迷惑。

(16)粗犷:粗壮豪放。

(17)静谧:安静。

(18)凄冷:凄清寒冷

(19)花枝招展:比喻姿态优美。

(20)呼朋引伴:呼唤朋友，招引回伴

(21)繁华嫩叶:花儿繁茂叶子嫩绿，形容生命力旺盛。

(22)争先恐后:抢着向前，唯恐落后得给别人，也不舍得自己用。

(23)淅淅沥沥:形容轻微的风雨声、落叶声等。

(24)咄咄逼人:形容气势汹汹，盛气凌人。

(25)酝酿:本指造酒时的发酵过程，文中指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。

(26)吝啬:过分爱惜自己财物，不舍。

(27)迫不及待:急迫得不能等待。形容心情急切。

3.古诗词字词释义:

(1)东临碣石(向东)(登临)

(2)以观沧海(来)

(3)水何澹澹(多么)(水波荡漾的样子)

(4)山岛竦峙(耸立)

(5)幸甚至哉(幸运)(达到极点)

(6)星汉灿烂(银河)

(7)杨花落尽子规啼（杜鹃）

(8)闻道龙标过五溪(听说)

(9)随君直到夜郎西(伴随，跟随)

(10)次北固山下(停泊)

(11)潮平两岸阔(开阔)

(12)乡书何处达(信)

(13)断肠人在天涯(形容悲伤到极点)

(14)古道西风瘦马(秋风)

重点二：文本理解

4.指出下列句子所用的修辞方法

(1)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。(反复、拟人)

(2)山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。(排比、拟人)

(3)看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。(比喻)

(4)那是雨，使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!(排比)

(5)日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。(夸张、互文)

(6)潮平两岸阔，风正一帆悬。(对偶)

5.指出下列句子观察、描写景物的角度

(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。(听觉)

(2)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(触觉)

(3)风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香。(嗅觉)

6.结合语境，理解句子。

(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。(味加点的“闹"字的表达效

果)

一个“闹”字将蜜峰拟人化，生动形象地写出了众多蜜蜂嗡嗡叫的场景，从侧面表现出

花的多、艳、甜。

(2)山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。(说说加点的两个“卧"字的表达

效果)

两个“卧”字，运用拟人的手法，生动形象地表现了舒服安适的特点。

(3)济南的冬天里等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害

了羞，微微露出点粉色。(从修辞手法角度赏析句子)

这一句运用拟人的修辞手法，将薄雪拟人化，生动形象地写出了夕阳照射下雪景的娇

美，表达了作者的喜爱和赞美之情。

(4)潮平两岸阔，风正一帆悬。(用自己的话描绘这一句子所现的画面)

潮水上涨，与堤岸齐平，江面更显宽阔。正是顺风行船，一叶自帆好似挂在江天之上。

重点三：文学常识及课文内容填空

(1)《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、字者。著有诗文集

《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。本文是一篇优美的写景抒情散

文，全文可分为盼春、绘春、赞春三部分，绘春部分描绘了五幅图画，即:春草图、春

花图、春风图、春雨图、迎春图。

(2)《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春字舍予，北京人，满族，作家。主要作品

有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》等，话剧《茶馆》《龙须沟》。主要作品有小说

《骆驼样子》、等。本文作者抓住济南冬天“温睛"的特点，以山、水为主要描写对象，

用准确、优美的文字从不同角度描绘了济南冬天独有的美景，抒发作者对济南的冬天

的热爱之情。

(3)《雨的四季》的作者是刘湛秋，安徽芜湖人，当代著名诗人、翻译家、评论家。本

文是一篇写景抒情的散文，文章通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发了作者对

雨的爱恋之情。

(4)《观沧海》的作者是曹操，字孟德，小字阿瞒，沛国谯县(今安徽亳州)人东汉末年

杰出的政治家、军事家、诗人。这首抒情诗勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景

象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国、建功立业的抱负。

(5)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者是李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪

漫主义诗人，史称“诗仙”，与杜甫并称“大李杜"。这首诗表达了对好友不幸遭遇的深

切同情和无限关切之情。

(6)《次北固山下》作者是王湾，洛阳(今属河南)人，唐代诗人。这首诗描写了冬末春

初时作者在北固山下停泊时所见到的青山绿水、潮平岸阔的壮丽画卷，体现诗人对家

乡的思念之情。

(7)《天净沙·秋思》的作者是马致远，号东篱，大都(今北京)人，元代戏曲作家、散曲

家。他与关汉卿、白朴、郑光祖合称“元曲四大家”。这首曲以生动地表现出一个长漂

泊他乡的游子的悲哀和对家乡的思念之情。

重点四:古诗文默写

(1)秋风萧瑟，洪波涌起。

(2)客路青山外，行舟绿水前。

(3)《观沧海》中最能体现诗人博大胸襟的诗句是:日月之行，若出其中:星汉灿烂，若

出其里。

(4)《观沧海》中展现海岛生机勃发的诗句树木从生，百草丰茂。

(5)日月之行，若出其中:星汉灿烂，若出其里。

(6)潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。

(7)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

(8)河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

(9)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

(10)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

(11)峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

(12)岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

(13)遥怜故园菊，应傍战场开。

(14)回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

(15)自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

(16)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

(17)僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

(18)曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行，若出其中:星汉灿烂，若出其里”，抒发

了统一中原、建功立业的宏伟抱负。

(19)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”使本

来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。

(20)王湾《次北固山下》中，把“日"与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出具有普

遍意义的生活真理的诗句是:海日生残夜，江春入旧年。

(21)马致远的《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情(点明主旨、直接道出天

涯游子之悲)的句子是:夕阳西下，断肠人在天涯。

重点五:古诗文归类默写

《观沧海》(曹操)

1.《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行，若出其中;星汉灿烂，若

出其里。

2.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是:树木丛生,百草丰茂。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹，山岛竦峙。

4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹，山岛竦峙。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生，百草丰茂，秋风萧瑟，

洪波涌起。

6.《观沧海》诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行，若出其中，星汉灿烂，

若出其里。

7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是:东

临碣石，以观沧海。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)

1.表达对友人深切同情的诗句是:我寄心与明月，随君直到夜郎西。

2.正面写诗人愁绪，表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

3.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

4.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的

深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之

远的诗句是:杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

6.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对

朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

《次北固山下》(王湾)

1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平

两岸阔，风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生

残夜，江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句是：乡书何处达归雁洛阳边。

《天净沙·秋思》(马致远)

1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风

瘦马。

2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树

昏鸦，古道西风瘦马。

3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天

涯。

4.该曲的主旨句是：（夕阳西下），断肠人在天涯。

重点六：文言文《世说新语》二则

1.重点注释

[内集]家庭聚会。内，指家人。集，聚集。

[儿女]指子侄辈，这里指家中年轻一代人。

[讲论文义]讲解诗文。义，道理，意义，文章表达的意思。

[俄而]不久，一会儿。

[拟]相似，像。

[未若]不如，比不上。

[欣然]高兴的样子。

[差]大致、