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文档简介
幼儿园大班健康《雷响时我不出去》教案活动目标:1.初步了解雷电的形成和危害。2.懂得防止雷击的基本知识。并知道雷雨天要待在家里。不做危险的事。活动过程:1.教师提问。引导幼儿谈话。教师:小朋友们,你们听到过打雷看见过闪电吗?它是什么样子的?请你们学一学。2.教师和幼儿一起看情境表演,让幼儿初步理解雷电的产生和危害。教师说旁白,排练好的幼儿进行情境表演。教师和幼儿结合情境表演的内容.讨沦雷电的形成和危害。教师:一般在什么季节容易有雷雨,为什么?什么样的云相遇.会产生雷电?什么是闪电?什么是雷声?闪电和雷声是同时发生的吗?为什么先看见闪电。后听到雷声?雷电有什么危害?(若幼儿对某方面的知识不太清楚,可邀请表演的幼儿再次介绍.通过重复述说巩固知识.)3.教师和幼儿共同看幼儿用书,引导幼儿观察讨论,帮助幼儿了解防止雷击的粗浅知识。教师:雷电很厉害,我们要怎样才能防止雷击呢?阅读幼儿用书:《雷响时我不出去》(一),引导幼儿观察并提问。教师:这个小朋友在于什么?能不能在大树下躲雨?为什么?教师小结:打雷下雨时.不能在大树下及高大的建筑物下避雨.因为大树和建筑物也会受到雷击,站在下面,一样会有危险.甚至于会被压倒或触电。阅读幼儿用书:《雷响时我不出去》(二).引导幼儿观察并提问。教师:这个小朋友在于什么?下雨天能不能玩踩水的游戏?为什么?教师小结:雷雨天我们不要在空旷的地方停留.更不能玩踩水的游戏,防止雷电把我们的身体当成电线来传电,从而引起触电。阅读幼儿用书,雷响时我不出去?引导幼儿观察并提问。教师:这位小朋友在干什么?这样做可以吗?为什么?教师小结:雷雨天,电线受雷击后,很容易把强大的电流传到电器上,使电视机等电器发生爆炸或烧起来,看电视的人也容易受伤。所以,雷雨天尽量不要用电器。4.教师和幼儿共同制作海报,提醒小班、中班的弟弟妹妹在雷雨天气要注意安全。教师:你们现在都知道雷电的形成的危害了.可是小班、中班的弟弟妹妹们还不知道,怎么办呢?教师和幼儿共同制作海报,教师注意指导
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