2020年智慧树知道网课《遗传学(山东联盟-齐鲁工业大学)》课后章节测试满分答案

第一章测试1【单选题】(5分)1900年，（）规律的重新发现标志着遗传学的诞生。A.魏斯曼B.拉马克C.孟德尔D.达尔文2【单选题】(5分)公认遗传学的奠基人是（）A.孟德尔B.达尔文C.摩尔根D.拉马克3【多选题】(5分)生物进化和新品种形成的因素是（）A.遗传B.突变C.变异D.选择4【多选题】(5分)Mendel提出遗传学最基本的两大定律是_____和_______A.自然选择规律B.分离定律C.自由组合定律D.连锁定律5【单选题】(5分)标明基因在染色体上的线性排列者是A.H.J.MullerB.A.H.SturtevantC.T.H.MorganD.C.B.Bridges6【判断题】(5分)后天获得的性状可以遗传（）A.错B.对7【判断题】(5分)具有变异、可以遗传、通过自然选择将形成物种A.对B.错8【判断题】(5分)“基因”一词是1909年英国科学家W.Bateson提出来的。A.错B.对9【单选题】(5分)生存竞争与适者生存概念提出者是A.孟德尔B.魏斯曼C.拉马克D.达尔文10【判断题】(5分)在遗传学发展中，1940~1960年为细胞遗传学发展时期。A.错B.对第二章测试1【单选题】(5分)如果基因A.B.C分别对a.b.c均为显性，且3对基因是自由组合的，AAbbcc´aaBBcc得到的F1再相互交配，预期F2中纯合个体的比为：A.7/8B.1/8C.31/32D.1/322【单选题】(5分)AaBbCc×AaBbCc，假定A对a，B对b，C对c为显性，3对基因自由组合，则后代中与亲本表型相同个体所占比为：A.3/64B.1/64C.9/64D.27/643【单选题】(5分)基因型AaBbCcDdEe和基因型aaBbCCDdee的植物杂交，假定不同对的基因自由组合，则后代中基因型为AaBBCcddEe的个体比例为A.1/32B.1/128C.1/64D.1/2564【单选题】(5分)在一个3对杂合基因自由组合试验中，F2中基因型类别数有A.18B.9C.27D.365【单选题】(5分)黑色短毛豚鼠与白色长毛豚鼠杂交，F1为黑色长毛，F1互相交配，F2为9黑长∶3黑短∶3白长∶1白短。若F1用白色长毛亲本豚鼠回交，则后代不同表型及比为：A.2白长∶1黑短∶1白短B.1黑长∶1黑短∶1白长∶1白短C.3黑长∶1白长D.2黑长∶2白长∶1白短6【单选题】(5分)豌豆单因子试验，红花白花F1红花F23红花：1白花，进一步由F2自交得F3发现A.部分白花后代分离，红花后代不分离B.白花后代分离，红花后代不分离C.白花后代都不分离，红花后代都分离D.白花后代不分离，部分红花后代分离7【判断题】(5分)脉孢菌的营养体都是纯合二倍体，能真实遗传。A.错B.对8【判断题】(5分)糯稻和粘稻隔行而种，成熟后，糯稻穗中有粘稻籽粒，而粘稻穗中无糯稻籽粒，这说明，糯质基因对粘质基因为隐性。A.对B.错9【判断题】(5分)由杂合子Aa得到的a配子受精率较低，但不会使杂种后代中Aa个体的比例数下降。A.错B.对10【判断题】(5分)为检验某一个体的基因型，可作测交，即将这个个体与一个显性纯合体杂交。A.对B.错第三章测试1【单选题】(5分)某一植物中，以AABBDD×aabbdd杂交，F1再与三隐性亲本测交，获得的Ft数据为：ABD20；abd20；abD20；ABd20；Abd5；aBD5；aBd5；AbD5；从这些数据看出ABD是。A.ABD都连锁B.AD连锁，B独立C.BD连锁，A独立D.AB连锁，D独立2【单选题】(5分)A和B是连锁在一条染色体上的两个非等位基因，彼此间的交换值是14％，现有AaBb杂种，试问产生Ab重组配子的比例是多少？A.3.5%B.7%C.28%D.14%3【单选题】(5分)番茄基因O、P、S位于第二染色体上，当F1OoPpSs与隐性纯合体测交，结果如下：+++73，++s348，+p+2，+ps96，o++110，o+s2，op+306，ops63，这三个基因在染色体上的顺序是A.难以确定B.posC.ospD.ops4【单选题】(5分)在相引组中,F2亲本型性状比自由组合中的A.多B.相等C.少D.相近5【单选题】(5分)对某一种生物来讲，它所具有的连锁群数目总是与它（）相同A.孢母细胞染色体数B.配子染色体数C.合子染色体数D.体细胞染色体数6【单选题】(5分)两点测验的结果表明a与c两个连锁遗传基因之间相距10个图谱单位，三点测验发现b的位点在a和c之间，据此，三点测验所揭示的a和c之间的距离A.20B.大于10C.仍然是10D.小于107【单选题】(5分)已知某两对连锁基因的重组率为24％，说明在该二对基因间发生交换的孢母细胞数占全部孢母细胞的A.50%B.48%C.24%D.76%8【判断题】(5分)基因连锁强度与重组率成反比。A.错B.对9【判断题】(5分)基因型＋C／Sh＋的个体在减数分裂中有6％的花粉母细胞在Sh和C之间形成一个交叉，那么，所产生的重组型配子＋＋和ShC将各占3％。A.错B.对10【判断题】(5分)如果某两对基因之间的重组率达到50％，则其F2表型比例与该两对基因为独立遗传时没有差别。A.错B.对第四章测试1【单选题】(5分)Ames法是根据下列哪种突变的诱发频率检测诱变物质的？A.回复突变B.隐性致死突变C.正向突变D.显性致死突变2【单选题】(5分)吖啶类分子引起的移码突变可由下列哪种物质回复？A.吖啶类分子B.5-溴尿嘧啶C.亚硝酸D.硫酸二乙酯3【单选题】(5分)人类白化症是常染色体单基因隐性遗传病，这意味着白化症患者的正常双亲必须（）。A.双亲之一是携带者B.双亲都是致病基因携带者C.双亲都是纯合体D.双亲都是白化症患者4【多选题】(5分)按照基因结构改变的类型，突变包括___A.缺失B.插入突变C.碱基置换D.移码突变5【判断题】(5分)比较而言，正突变的突变率高，而回复突变的突变率低。A.对B.错6【判断题】(5分)一般说来，微生物的突变率明显比高等真核生物的突变率低，主要原因在于前者的世代时间比后者短。A.对B.错7【判断题】(5分)亚硝酸诱发的突变与复制无关，而是通过改变碱基化学结构引起（碱基置换），如使腺嘌呤（A）（脱氨）变成次黄嘌呤，从而产生AT→GC；使胞嘧啶（C）（脱氨）变成尿嘧啶，产生GC→AT。A.错B.对8【判断题】(5分)自发突变率高于诱发发突变率。A.对B.错第五章测试1【单选题】(5分)八倍体小黑麦种(AABBDDRR)属于A.同源异源多倍体B.同源多倍体C.超倍体D.异源多倍体2【单选题】(5分)一种2n=20的植株与一种有亲缘关系2n=22的植株杂交，加倍产生了一个双二倍体，这个双二倍体将有多少染色体？A.168B.21C.42D.843【单选题】(5分)二倍体中维持配子正常功能的最低数目的染色体称（）A.染色体组B.单倍体C.二倍体D.多倍体4【单选题】(5分)单倍体在减数分裂时只能形成单价体,所以（）。A.可育B.绝对不育C.高度不育D.一般不育5【单选题】(5分)以秋水仙素处理植物的分生组织，可以诱导植物产生多倍体，其作用原理在于秋水仙素可以:（）A.促进细胞质分离B.促进着丝粒分离C.破坏纺锤体的形成D.促进染色体分离6【单选题】(5分)三体在减数分裂时产生的配子是（）。A.n,nB.n,n+1C.n,n-1D.n+1,n-17【单选题】(5分)利用单体进行隐性基因a定位时，以具隐性性状的双体为父本分别与全套具显性性状的单体杂交，由F1的表现型确定该隐性基因所在的染色体，如隐性基因在某单体染色体上，其F1的表现为：()A.全部a表现型B.A表现型和a表现型C.全部A表现型D.A表现型为缺体8【判断题】(5分)同源多倍体的同源染色体联会与二倍体完全一样。A.对B.错9【判断题】(5分)同源四倍体一般产生正常配子，异源四倍体容易产生不正常配子。A.对B.错10【判断题】(5分)同源四倍体由于四条染色体都是完全同源的，因此减数分裂前期Ⅰ会紧密联会成四价体。A.对B.错第六章测试1【单选题】(5分)染色体倒位的一个主要遗传学效应是降低倒位杂合体的倒位区段到临近区域连锁基因之间的重组率。导致这一效应的实质是A.倒位圈内发生多次交换B.倒位圈内发生交换后同时产生重复和缺失的染色单体C.倒位区段内不发生交换D.倒位区段不能联会2【单选题】(5分)染色体结构变异中的缺失和重复在染色体配对中都形成环(瘤)，但这两种变异形成的环所涉及的染色体是不同的，其中缺失环涉及A.正常染色体B.缺失和正常染色体交换C.部分重复染色体D.缺失染色体3【单选题】(5分)易位是由于两条染色体的断裂片断错接形成的，这两条染色体是A.姊妹染色单体（B.非同源染色体C.非姊妹染色单体D.同源染色体4【单选题】(5分)缺体在下列哪一种类型的生物中最易存在A.多倍体B.二倍体C.单倍体D.单体5【单选题】(5分)染色体重复可带来基因的A.剂量效应B.互作效应C.重组D.突变6【单选题】(5分)易位杂合体最显著的效应是A.保持原有基因序列B.半不育C.全不育D.改变基因的数目7【单选题】(5分)有一染色体abc.defg发生了结构变异而成为abfed.cg，这种结构变异称为A.臂内倒位B.易位C.缺失D.臂间倒位8【单选题】(5分)倒位的最明显遗传效应是A.抑制交换B.显性半不育C.位置效应D.剂量效应9【多选题】(5分)倒位杂合体联会时在倒位区段内形成的“倒位圈”是由（）形成的，而缺失杂合体和重复杂合体的环或瘤是由（）形成的。A.一对染色体B.单个染色体C.两对染色体D.多个染色体10【单选题】(5分)重复和缺失杂合体在减数分裂粗线期相似的构型是：A.十字形B.弧形结构C.倒位环D.T形尾第七章测试1【单选题】(5分)Aa杂合体自交3代后,群体中杂合体的频率为（）A.1/16B.1/2C.1/4D.1/82【单选题】(5分)AaBb杂合体连续自交5代后,群体中AABB个体的频率为()A.23.46%B.18.75%C.21.91%D.22.73%3【单选题】(5分)AaBb杂合体与aabb连续回交5代后,群体中aabb个体的频率为()A.87.63%B.93.85%C.75%D.90.91%4【单选题】(5分)Aa杂合体需要自交()代,群体中Aa的频率才能达到3.125%。A.3B.4C.5D.25【单选题】(5分)Aa杂合体需要自交()代,群体中AA的频率才能达到48.44%。A.2B.4C.5D.36【判断题】(5分)显性假说理论认为杂交亲本的有利性状大都由显性基因控制，不利性状大都由隐性基因控制。A.对B.错7【判断题】(5分)杂交优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1植株在生活力、生长势、抗逆性和丰产性等方面超过双亲的现象A.对B.错8【判断题】(5分)近交可以使原本是杂交繁殖的生物增加纯合性，从而提高遗传稳定性，进而避免近交衰退现象的出现。A.错B.对第八章测试1【单选题】(5分)最深红粒的小麦和白粒小麦杂交，F1为中间类型的红粒，F2中大约有1/64为白粒，其余为由深至浅的红色籽粒。由此可以判断控制该性状的基因有（）对？A.2B.1C.4D.32【单选题】(5分)下面是对数量性状特点的几点描述，其中哪一个是的（）。A.也受遗传的制约，但本质上与孟德尔式遗传完全不同B.受许多基因共同作用的结果，其中每个基因的单独作用较小C.界限不分明，不易分类，表现连续变异D.易受环境的影响而变异3【多选题】(5分)杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本之间杂交产生的杂种F1在（）方面比亲本优越的现象。A.产量和品质B.生长势和生活力C.数量和大小D.繁殖力和抗逆性4【单选题】(5分)将一对等位基因的杂合体做亲本逐代自交三次，F3代纯合体的比例为（）A.1/8B.3/4C.15/16D.7/85【判断题】(5分)杂种F1具有较强的优势，在F1上收获的种子继续种植下去，也同样有杂种优

势。A.对B.错6【判断题】(5分)质量性状容易受到外界环境条件的影响。A.对B.错7【判断题】(5分)质量性状是由主基因控制的，变异表现呈非连续性，而数量性状则由微效多基

因控制，变异呈连续性。A.错B.对8【判断题】(5分)数量性状所以呈连续的变异是由多基因作用的结果。A.错B.对9【判断题】(5分)连续回交的结果，回交后代的遗传组成几乎全部为轮回亲本的遗传组成所取代。A.错B.对10【判断题】(5分)多基因假说同样遵循分离规律，并可解释超亲遗传。A.错B.对11【判断题】(5分)近亲繁殖导致了隐性基因纯合表现，而显性基因却一直处于杂合状态。A.对B.错12【判断题】(5分)近亲繁殖能够使纯合基因型的频率迅速增加。A.对B.错13【判断题】(5分)许多数量性状具有超亲遗传现象，当两个纯合亲本杂交后，F1就表现出超亲遗传的

现象。A.对B.错14【判断题】(5分)杂种后代性状的形成决定于两方面的因素,一是亲本的基因型,二是环境条件的影

响。A.错B.对第九章测试1【单选题】(5分)紫茉莉的枝条有绿色、白色和花斑三种不同颜色，其颜色的遗传属于细胞质遗传，用♀花斑×♂绿色，其后代表现为A.绿色B.花斑C.白色D.绿色，白色，花斑2【单选题】(5分)现代遗传学认为,线粒体、质体等细胞器中含有自己的______。

A.糖类物质B.遗传物质C.叶绿体D.蛋白质3【判断题】(5分)细胞质遗传的一个特点是杂种后代的性状通常表现不分离或不规则分离。A.错B.对4【判断题】(5分)已知一个右旋的椎实螺基因型为Dd，它自体受精产生后代应该全部是左旋。A.错B.对5【判断题】(5分)红色面包霉缓慢生长突变的遗传是受线粒体决定的。A.错B.对第十章测试1【单选题】(5分)基因突变的遗传基础是（）A.性状表现型的改变B.染色体的结构变异C.环境的改变D.遗传物质的化学变化2【单选题】(5分)碱基替换是基因突变的重要分子基础之一。碱基颠换指的是A.碱基类似物替换正常碱基B.嘧啶替换嘧啶C.嘌呤替换嘌呤D.嘧啶替换嘌呤或嘌呤替换嘧啶3【判断题】(5分)基因突变是新变异的唯一来源；而染色体畸变只是遗传物质基因在染色体结构和数目上的变化；自由组合和连锁互换只是遗传物质基因重组而已；后两者均是已有变异。A.错B.对4【判断题】(5分)化学诱变剂亚硝酸的诱变作用是氧化作用，使腺嘌呤变成为次黄嘌呤。A.对B.错5【判断题】(5分)根据诱发突变的机制，化学诱变剂分为碱基类似物、碱基修复剂、DNA插入剂三类。A.对B.错第十一章测试1【多选题】(5分)能体现细胞全能性的是（）。A.动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体B.小鼠体细胞经诱导培育成小鼠C.棉花根尖细胞经诱导形成幼苗D.单细胞的DNA在体外大量扩增2【单选题】(5分)细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用主要表现在A.细胞核是遗传和代谢的调控中心，但必须通过细胞质才能实现B.细胞质基质中的DNA决定着细胞核基因的选择性表达C.细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料