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文档简介
⑤小小的船⑤小小的船第七单元·阅读1.认识“船、弯、儿、两”等生字，会写“月、儿”，认识叠词。2.正确朗读课文，初步感受夜空的美丽。3.理解“两头尖”等词语的意思，知道小小的船和弯弯的月儿之间的联系。课程导入学习目标课程导入没有轮子没有脚，水上行走它是宝。风儿一吹跑得快，江河湖海任逍遥。——打一交通工具猜一猜chuán课程导入船chuán木船帆船轮船舟字旁：大多数与船有关。小小的船课程导入听读课文整体感知听读任务1.认真听读课文，注意停顿，读准字音，不会读的字标注出来。2.想一想：课文中的“船”指什么?3.朗读课文，把字音读正确，把句子读通顺。整体感知随文识字小小的船弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。chuánliǎngzàilǐkànshǎnjiànwānértóu整体感知集中识字闪里看见在头弯儿两船zàilǐkànjiànshǎnchuánwānérliǎngtóuǎng
ánānànànǎn整体感知说一说课文中的“船”指什么。月亮弯弯的月儿整体感知1.月儿、船儿朗读指导不要读成儿化音。yuèérchuánér弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。月
儿船
儿一
会儿yīhuìér目录目录目录整体感知2.含叠词的“的”字短语朗读指导小小的船弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。月儿船儿弯弯的小小的门里藏着一个人闪整体感知情境诵读欣赏情境课文问题探究合作探究探究任务1.借助插图，说说你对夜空的感受。2.在老师引导下学习课文第一句话。3.有节奏地朗读第一句话。目录目录目录问题探究我眼中的夜空图探究活动弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。目录目录目录问题探究月儿和小船探究活动两
头
尖一点一点大。一横一框未关门，一对小人藏中间。弯
弯
的问题探究情境诵读小小的船弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。//生字书写月横折钩：横平竖直，横短竖长，到起钩处向左上方钩出。书写指导竖撇直直长又长，横短折长钩儿小，两横靠左不靠右，空白匀称个子长。身坐直，脚放平，双手拿书往外倾。生字书写儿竖弯钩：起笔要轻顿向下行笔，带圆弧转笔向右，停笔轻顿后向上钩出。书写指导竖弯钩起笔略高于竖撇。弯弯的月儿小小的
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