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文档简介
工会年终考核个人总结(3篇)
工会年终考核个人总结(精选3篇)
工会年终考核个人总结篇1
这一年的工作和学习,使自己成长了不少,今后的路需要自己一步一个脚印坚实的走下去,我将严格要求自己做好自己。
同志是__单位的工会主席,自从担任工会主席以来,以年轻人的朝气和活力,围绕企业经济建设这根主线,虚心学习,取得了一定的成绩,受到了党政的肯定和职工们的赞扬。
一、虚心学习、努力探索
同志自担任工会主席以来,以高标准严要求对待自己,以谦虚谨慎的态度积极学习,他不仅向老同志们谦虚请教,向他们请教工会工作的内容、所注意的事项、个人能力、品质等方面的'修养等,同时他还有选择地通读工运等有关资料,向同行们取经,以使自己尽快适应这一岗位,由于他的专心学习,对工会工作很快由外行转为内行,并使工会工作很快地步入正规,使工会工作的各项工作有序正常地开展,受到了企业党政和企业职工们的肯定。
二、围绕经济工作、开展职工素质工程
工会工作的一切目的就是维护职工权益,保障企业经济工作的正常开展,为此同志不仅紧紧围绕企业经济工作并且积极参与,以合理化建议、职工素质工程等为载体,不仅自己参与了企业gmp培训,还与技术等部门密切合作,以培训班、知识竞赛等方式方法为手段,切实加强了gmp知识的学习,20__年共培训了,培训人次达__人次,使之达到了相关人员知其然,知其所以然,为gmp认证创造了一定的软条件,在举办迎新年晚会时以gmp知识为考题,受到了职工和企业管理层的表扬,为企业gmp知识深入人心发挥了自己的作用。
同志知道自己虽然在工会工作中取得了一定的成绩,但深知自己只是一位工会工作的新兵,工作中还有很多的不足与缺点,因此他更加努力地以热情和奉献投身到工会工作中。
工会年终考核个人总结篇2
我于__年月任工会主席,负责保卫部工作,于__年__月分管客房部工作。自任职以来,在领导的关怀及同事们的大力支持下,通过不断的学习与实践,较为圆满地完成分管的各项工作任务。通过一年来的工作实践,使我对自己的岗位有了更深的认识,对自己所负责的工作有了更大的信心。现将任职一年来的思想、工作情况总结如下:
(一)加强学习,努力提高自身理论素养和业务知识水平
任职一年以来,为适应新岗位的需要,不断提高自身的综合素质和业务工作能力,本人平时一是加强政治理论学习,能够较系统地学习党的十八大及党的各项方针政策。能够坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和饭店党委的各项工作部署,政治立场坚定。二是加强业务知识学习,不断提升业务技能。结合工作的实际,加强了饭店管理、消防安全、治安安全、安全生产、工会等相关专业知识的学习。
(二)严格自律,努力提高党性修养
作为一名基层党支部书记,对自己的工作要求要着眼于员工群众,要得到群众信任与支持,必须做一个严要求、高标准的干部。在工作期间,将共产主义理想信念作为自己的立身之
本、奋斗动力和行为坐标,做到了政治上坚定、思想上清醒,时刻保持着思想上的纯洁和先进。对自己做人、做事、做工作,时刻做到修身先修心,心正则身正。注重小节,从一点一滴做起,时刻牢记“两个务必”,正确看待和处理好个人与单位之间的经济利益关系,筑牢自身思想防线,不断提高党性修养。
(三)尽心尽责,努力做好分管的各项工作
一、思想汇报专题工会工作
自__年__月当选工会主席以来,在饭店党委的领导下,按照服务于大局,紧紧围绕饭店中心,以员工的思想、工作、生活实际开展活动,切实维护职工合法权益为主线,提高员工凝聚力开展各项工作。
一是加强组织领导。完善了工会组织制度建设,根据工会改选后各委员分工,制定委员工作职责。在组织和体制上保证工会工作有序开展。平时因人员流动,职工代表离职时,及时对工会职工代表进行选举补充,为日常工会开展工作奠定良好的基础;
二是丰富员工业余文化生活,增强员工凝聚力。20__年10月组织进行了饭店第二届乒乓球比赛;20__年11月代表饭店参加《系统乒乓球联谊赛》;20__年10月组织进行了饭店职工摄影比赛;20__年12月参加系统的摄影比赛活动;20__年12月组织进行了饭店全体员工趣味运动会;20__年1月组织了饭店全员参加的春节联欢会活动;20__年6月份,组织全体员工到北戴河春游;不定时组织员工业余时间进行羽毛球、乒乓球的练习等活动;
三是维护职工合法权益,推进工资集体协商,强化民主管理,坚持职代会制度召开职工代表大会对《__员工工资结构及工资调整方案》及《__饭店服务管理质量检查实施办法》进行审议;月份召开员工代表大会,对《员工考勤管理办法》进行审议。完善事务公开制度,在员工宣传栏上进行公示,把民主管理、民主监督、民主讨论等落到实处;
四是弘扬饭店企业文化,让每位员感受到集体的温暖与关怀,20__年12月为饭店__年第四季度过生日的__名员工举办了《关爱员工,企业与你一起成长》的茶话会;20__年3月、6月分别为__年一季度和二季度的97名员工举办了“生日会”;日常工作中对家中直系亲属去世生活困难及大病、生育的员工进行慰问活动。并建立完善困难员工档案,给予物质和精神上的帮助和慰藉,把组织的温暖送到员工的心里;
五是加强对伙食委员会管理,改善员工用餐环境,提高员工伙食质量,杜绝监督员工浪费。向饭店经营层提合理化建议,在工程部配合下对职工食堂在进行粉刷翻新,为职工食堂采购新的桌椅,并对食堂进行温馨装饰,制作员工之家版报。定时召开伙食委员会会议,明确伙食委员会职责,每周收集员工意见,加强与食堂构通,加强员工浪费监督管理;
六是关心员工身体健康。组织全体员工进行了健康体检,
维护员工健康;
七是加强对工会经费的收支管理工作,各项经费的收支,严格执行国家法律法规、全国总工会及上级工会的有关规定,认真执行工会财务制度,遵守财务纪律,本着“勤俭节约、发扬民主,统筹兼顾,保证重点”的原则,合理分配和使用经费,确保将经费真正用于为职工群众服务。
二、保卫部工作
安全工作是饭店工作中的重中这重,在日常工作中本着稳健经营、确保安全的方针做好各项安全保卫工作。一年来未发生重大消防、治安安全事故,保证了饭店正常的经营秩序,主要做了以下几方面的管理工作。
1、加强保卫建设,着重提高队伍素质。
一是注重保卫部内部管理,本着严格制度、尽职尽责,严肃态度、工作到位,严守纪律、优质服务,严密组织、确保安全的“四严”工作标准,做好部门的内部管理工作。
二是注重抓日常养成,按照饭店《保卫部安全服务与实施规范》及饭店店规店纪等规章制度,抓经常性的培训与管理工作,部门建立每天有检查,每周有培训,每月开一次全体会议的制度,养成良好的日常管理工作模式。
三是以身作则、率先垂范。作为部门负责人,在工作中,我能处处严格要求自己,认真严谨,吃苦耐劳。生活中处处关心员工,坚持与员工谈心工作,开展思想教育工作,增强员工
爱岗敬业的责任感。
2、加强饭店安全管理,确保饭店正常经营。
一是落实饭店年度安全责任制。每年年初都会对《年度安全责任书》根据新的法规和行业安全标准进行修改并与各部门、各外包租赁单位进行签订,做到饭店的安全工作责任落实到位。
二是做好各个节假日期间饭店的安全保卫工作。坚持落实节前的安全检查,并针对节日期间特点制定相关安全保卫工作方案,加强节日期间的安保执守力量,确保节日期间饭店的绝对安全。
三是做好各种重要会议和大型活动的安全服务保卫工作,由我负责警卫组组长工作,安保工作形势严峻,经过精密的部署,会议前期做了大量的准备工作,会议期间,全力以赴,死盯死守,加强同饭店各部门和消防、公安、交通、武警、特警等相关各口的工作配合,圆满完成了“两会”安全保卫接待任务。
四是做好饭店临时施工期间现场的安全监管工作。施工单位签署《饭店与施工单位安全责任书》明确安全责任。并加强对施工现场的巡视检查与动用明火时动火单的审批和现场安全管理工作,确保了施工单位在饭店施工期间的消防、治安安全。
五是做好饭店的消防安全管理工作。深入各部门对员工进行消防安全“四个能力”的培训工作;坚持对饭店新员工入店的消防安全培训工作;坚持落实饭店各重点岗位以及外包单位上班。
工会年终考核个人总结篇3
本学期,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。
三、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
四、狠抓学风。学生喜欢上我的课,对该科也比较有兴趣。上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有少数几个学生,因为怕老师责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。不感兴趣的,我就跟他们讲我们生活和数学有密不可分的重要性,跟他们讲一些有关生活中用数学的趣事,和用数学解决生活中的问题等提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多动脑思考问题,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了爱动动脑,爱思考的好习惯,形成了良好的学风。
五、一份耕耘,一份收获
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后
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