幼儿园元旦包饺子活动方案6篇

第第页幼儿园元旦包饺子活动方案6篇幼儿园元旦包饺子活动方案篇1为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列活动方案，目的是让孩子和家长们共同参加，促进亲子沟通，让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有心义的元旦！活动目的：1、通过亲子迎新年活动增长家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增长相互的感情。2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。开展活动：1、在活动的一开始，请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》。2、现在我们的小伙伴能做很多事情了呢，不但能自身的`事情自身做，还能帮老师做很多力所能及的事情呢，所以，父亲妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌《别说我小》。3、我们现在长大了，不但能自身的事情自身做，我们还知道，讲卫生的才是乖宝宝，请欣赏儿歌《小牙刷》。4、我们的宝贝现在可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》。5、家长们想不想体会一下游戏的欢快呢？接下来让我们一起进入今日的亲子游戏环节《吃水果》，感受游戏带给我们的欢快。游戏规定：幼儿每人五个纸球，家长每人一个小筐，幼儿将球投到小筐里，投入多的胜利。6、玩完游戏，让父亲妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》。7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》。8、我们的小伙伴呈现了自身的才艺，小树叶也有话要告知大树妈妈呢，下面是歌曲《小树叶》9、又到我们的游戏时间了，下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》。游戏规定：幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜。10、小伙伴玩得开不愉快？（愉快）冬天来了，小伙伴可以和自身的家人在温暖的屋子里做游戏，可是小动物是怎么过冬的呢？歌曲《小动物怎样过冬》11、我们小伙伴现在认得很多汉字了呢，让父亲妈妈看看我们有多厉害吧《认字》（互动，家长抽取汉字，幼儿回答）12、我们的汉字学的特别棒，不知道数字学得怎么样呢？数学《相邻数》。13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》。14、小伙伴学的这么棒，家长应当表示一下吧，陪小伙伴玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》。15、小伙伴今日快不欢快？让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。结束：欢快的时间总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢快平安！幼儿园元旦包饺子活动方案篇2活动目标1．与平行班相互祝福、送礼物，体验集体过新年的欢快。2．能大胆向同伴说一些祝福的话。活动准备糖果、手工作品、贴画纸等礼物，新年帽，录音机。活动过程一、谈话新年到了，伙伴见面时会说些什么？可提问启发：1．祝伙伴身体怎样？（如：祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越美丽……）2．祝伙伴学习（工作）怎样？（如：祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪颖……）二、向伙伴祝福1．平行班幼儿戴上新年帽，拿着自身准备的礼物，在塑胶场合集中。2．在音乐声中，幼儿相互祝福，互送礼物。3．师生同唱新年歌。活动延长1．离园时，幼儿在幼儿园门前，向伙伴、家长祝福并赠送礼物。2．回家后，向邻居、亲戚、伙伴送上新年祝福。幼儿园元旦包饺子活动方案篇3一、活动目标：1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。2、通过系列活动培养幼儿察看过新年的更改、叙述过年的新鲜事、并乐观引导孩子参加新年的制作活动。3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。二、活动形式：家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。三、活动场合：幼儿园室内、户外、敬老院。四、活动时间：元旦前后五、活动准备：1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所2、环境布置：依照每个班的主题布置教室，体现主题特色3、知识准备：六、日常导入内容：语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工：、涂色、粘贴七、活动流程：1、户外集体表演：学前班：操《小哪吒》《我不上你的当》大班：舞蹈《三字经》蒙氏大班：《椅子操》中班：节奏乐《地球欢迎你》蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》2、班级呈现：活动结束：挂心愿卡延长活动：率领部分幼儿到敬老院进行《欢愉快喜迎新年》表演活动。八、活动：1、活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并定时送幼儿入园。2、请遵守活动秩序，听从老师布置，在指定区域就坐观看节目，不随便走动，不高声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级（并带回本班的幼儿椅子），参加班级活动。4、班级活动未结束时，不行中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。幼儿园元旦包饺子活动方案篇4活动主题：迎元旦，包饺子主办单位：学生会活动目的：加强学生会内部同学之间的沟通，促进各个部门关系融洽活动时间：元旦下午至晚上（实在时间我忘了）活动紧要流程策划：第一阶段：包饺子时间：（待定）实在环节：1、速度大比拼。每个部门出一名同学保持单腿站姿，将乒乓球置于乒乓球拍上，全部部门在各自部门“单腿”同学的乒乓球掉落之前进行快速包饺子，包的最少的三个部门进行才艺呈现。2、挽救部长。九位部长被主席团绑架在舞台，每个部门派一名部员去向主席团“求情”，只要有一位主席被部员逗笑了，则该部员可以把部长背回去。3、ps：各部要把活动时拍的照片譬如千奇八怪的饺子模样，如被整的比较惨的同学拍照留恋——可以当做是一个连续的活动，将来让他们交上来我们给评奖。第二阶段：吃饺子时间：1，思想调研和体育部搭配。调研部回答脑筋急转弯，体育部派出一人来吃饺子一道题答上了他一分钟之内吃十个饺子，答不上来就去台下背一个同学上来让他一分钟吃十个饺子。2，学习部和生活部搭配。学习部同学能看，生活部闭眼，由学习部引导生活部包饺子，包的看的胜出，胜出的部门的部长可以指定一个人去喝“饮料”。3，外联和权益搭配。外联部把外联拉到了学生会权益部里面，由他们在五分钟之内想设法去拉饺子。4，宣传部和文艺部搭配。包饺子的时候让他们两部各自选出一人合作去拉过路的人来一起参加活动（路人投掷纸飞机，砸到的人就要上台来回答脑筋急转弯，答上来了路人喝“饮料——醋、可乐、酱油三选一”，答不上来就由路人给被砸到的人选一个饮料喝）。假如始终没有人来则始终由部长来表演节目。5，节目在进行当中，办公室派同学把饺子送到团委或者任何老师办公室或者门岗或者宿舍管理员都行，进行录像，搜集他们祝福的话和吃饺子的摸样，然后再最终活动结束的时候（茶话会主席们总结发言之前时放一下片子）第三阶段：茶话会时间：1、诚实大胆。由办公室准备一些标签放在不透亮袋子中，击鼓传花，花停在谁那里，就由谁来抓阄，依照标签上的内容进行表演。2、文艺节目。3、放映录像。4、主席总结。幼儿园元旦包饺子活动方案篇5一、活动主题：“热热闹闹过新年”亲子活动二、活动目标：1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的欢快，增长亲子间的感情，营造过新年的热闹、欢快气氛。2、通过活动磨练幼儿的生活本领和动手本领，同时培养孩子爱劳动的好习惯。3、通过亲子游戏活动，供应一个增长幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。三、活动时间：20xx年xx月xx日四、活动准备：物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。环境准备：各班围绕主题布置活动室五、活动地方：各班教室六、活动要求：1、提前一周告知家长家长开放日时间。2、尽量让孩子的父亲或妈妈参加；（一名家长凭邀请卡入园）请家长在邀请函后面签名并写上祝福语。3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。七、人员布置布置：1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。2、后勤工作由食堂负责（包含饺子皮、肉馅、水果、牛奶等）3、安保工作由校保安负责。八、家长注意事项：1、把移动电话调至静音或震动状态。2、不在幼儿园吸烟，重视自身的言行举止。3、不做影响教学和幼儿活动的事情。4、乐观参加到活动中来，为孩子做好模范。幼儿园元旦包饺子活动方案篇6一、活动目标：1、随音乐，有节奏地做擀饺子皮、包饺子的动作。2、创编表现饺子沸腾的动作，初步表现出音乐欢快的情绪。3、发挥孩子的主体性，充分发展孩子的想象力及小伙伴之间的交往合作本领。4、发展幼儿的动手包饺子本领。5、自动参加活动，体验活动的欢快及成功的喜悦。二、活动准备：1、生活经验准备：熟识包饺子的过程，注意察看饺子沸腾时的样子。2、场合上贴一个能容纳全体幼儿的椭圆形（轮廓线）表示“大盘子”3、游戏时用的“大漏勺”一个。厨师帽及衣裳一套。4、flash动画：饺子在锅里跳舞的样子三、活动重点：创编包饺子和饺子沸腾时的动作。四、活动过程：1、活动导入：随《喜洋洋》乐曲拍手入场坐好。老师：“今日，老师给小伙伴带来一段flash，请小伙伴来欣赏。”提问：“小伙伴瞧到了什么？”“怎么包饺子？”“饺子包好了，要放到锅里煮，煮的时候，饺子会是什么样的？”2、分段欣赏音乐并创编动作。（1）老师：“小伙伴说的特别好，那么今日我们就来学习包饺子。”第一步：擀皮。请小伙伴说说擀皮的各种动作。单手擀、双手擀、将身体各部位想象成面团在上面擀、将其他小伙伴想象成面团在上面擀。老师和幼儿一起听a段音乐做擀皮的动作。（2）第二步：包饺子。先放馅再包。请小伙伴讨论包饺子的动作。单手捏、双手捏、双手攥。师幼一起听b段音乐做包饺子的动作。（3）第三步：煮饺子。请小伙伴讨