三年级语文：她是我的朋友(教案)_第1页
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文档简介

第2页计资料适用于小学三年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提一.教材分析：《她是我的朋友》是人教版第七册第五单元的一篇精读课文。课文讲的是战争时期的一个故事。孤儿院的孤儿阮恒误以为献血会死的情况下为挽救受重伤的朋友还是毅然的献出了二.教学目标：2.正确.流利.有感情的朗读课文。3.抓住写阮恒献血时动作神态的句子，朗读品味，去体会人物内心，感受朋友间的真挚三.教学重难点：第3页引导学生抓住阮恒献血时动作神态的语句体会感悟他献血过程中复杂的心里，感受他为四.课时安排：本课分为两课时。第一课时初读课文，认字读词，会写部分生字，了解献血知识。第二五.教学流程：一.揭示课题，回顾大意：1.在人们的心中，朋友就象太阳，给人带来温暖。拥有朋友就拥有了世界上最美好的东二.围绕文眼，感悟真情：第4页3.当时的情况非常危急，真是十万火急呀，课文中有一个词语就是这个意思，快点找到4.指名回答：迫在眉睫。大声读两遍。指指你的眉，指指睫，事情到了这个地方了，谁6.指导朗读：输血刻不容缓，情况非常危急，谁能读出（2）孩子们，读完这句话你一定很奇怪，把第5页？（（6）指导朗读，你可以把他那种犹豫不决最后又毅然决定的样子读出来么？指生读。（师）从他的读中老师仿佛看到了小男孩书输血前害怕犹豫却又不乏勇敢的样子。女孩子们（师）真是好样的！就要输血了，当针头插进他的血管时他一动不动，忽然他哭了，你？（？？？，第6页怕，越来越痛苦，极力掩饰着心中的恐惧，你能读好这几个句子么？（分（举手的时候）三.感情升华：多么质朴的一句话呀！我曾试图用一首诗来形容小男孩的勇气和对朋友的爱！但我发现太难了！因为那不仅仅是作者脑海里久久不能忘怀的一句话，更是一首流淌在我们每个人心2.读了阮恒的故事，相信同学们对什么是真正的朋友有了更深的认识和理解，从古至今有多少人为友谊而感慨，我们就来读一读吧！出示关于朋友的格言第7页朋友是摔倒时扶你的一双手；朋友是冬天里的一把火；朋友是雨天里的();朋友是夏日

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