文明校园主题班会_第1页
文明校园主题班会_第2页
文明校园主题班会_第3页
文明校园主题班会_第4页
文明校园主题班会_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

文明校园主题班会汇报人:xxx20xx-03-20REPORTING目录班会背景与目的文明行为规范环境卫生与美化建设班级文化培育与传播安全隐患排查与整改情况通报师生互动环节PART01班会背景与目的REPORTINGlogo文明校园是指校园内充满着文明、和谐、积极向上的氛围,师生之间相互尊重、关爱,遵守社会公德和校规校纪。文明校园的建设是培育和践行社会zhu义核心价值观的重要载体,也是提高师生文明素养、促进校园和谐稳定的有效途径。通过建设文明校园,可以推动学校精神文明建设,提高学校整体办学水平和教育质量。文明校园概念及意义当前社会对于文明、和谐、积极向上的校园环境需求日益增强,本次班会选定文明校园作为主题,具有现实意义和针对性。班级作为学校的基本单位,是文明校园建设的重要组成部分。通过班会的形式,可以引导班级同学积极参与文明校园建设,增强班级凝聚力和向心力。班级同学在日常学习和生活中存在一些不文明的行为和习惯,需要通过班会的形式进行引导和纠正,促进班级同学全面发展和成长成才。本次班会主题选定原因01通过本次班会,使班级同学深刻认识到文明校园的重要性和意义,增强文明意识和自律意识。02引导班级同学积极投身文明校园建设实践,从自身做起,从小事做起,营造良好的班级氛围和校园环境。03通过班会的形式加强师生之间的交流和互动,增进彼此了解和信任,为班级管理和教学工作打下良好基础。同时,提高班级同学的zu织协调能力和团队合作精神,促进班级同学全面发展和成长成才。期望达到效果与目标PART02文明行为规范REPORTINGlogo校园内基本礼仪要求尊重师长,见面行礼或主动问候。上下楼梯靠右行,不拥挤、不推搡。爱护公共设施,不乱涂乱画,保持教室卫生。穿着整洁,符合学生身份,不佩戴首饰。遵守社会公德,不损坏公共设施,不浪费公共资源。爱护公共卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰。遵守公共秩序,不大声喧哗、打闹。尊重他人隐私,不偷窥、不窃听、不散布他人隐私。文明用语,不说脏话、粗话,不恶意攻击他人。公共场所行为准则010302040501030402同学间相处原则与技巧平等尊重,不歧视、不欺负弱小同学。团结友爱,互相帮助,共同进步。宽容大度,不斤斤计较,学会原谅他人过错。诚实守信,不撒谎、不欺骗同学。PART03环境卫生与美化建设REPORTINGlogo每个班级设立值日生,负责日常清扫教室地面、擦黑板、清理垃圾等工作。建立值日制度定期大扫除倡导卫生习惯每周或每月zu织一次大扫除,对教室进行全面清洁,包括桌椅、窗户、墙角等。教育学生养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,保持桌面整洁,共同维护教室环境。030201教室卫生保持措施及方法zu织志愿者定期清理校园内的垃圾死角,保持校园环境整洁。清除垃圾死角对校园内的乱贴乱画进行清理,并加强巡查,防止此类现象再次发生。整治乱贴乱画对校园内的公共设施进行定期检查和维护,确保其正常使用和安全性。维护公共设施校园环境整治活动回顾在校园内增加绿化植被,如树木、花草等,提高校园绿化覆盖率。增加绿化植被根据校园文化和特色,设计一些景观小品,如雕塑、喷泉等,提升校园景观品质。设计景观小品对校园空间进行合理规划,打造宜人的学习、生活和交流环境。合理规划空间绿化植被和景观提升方案PART04班级文化培育与传播REPORTINGlogo班级口号、标志设计思路分享班级口号简洁明了,体现班级特色和精神风貌,如“团结奋进,共创辉煌”等。标志设计结合班级特点和专业元素,设计具有辨识度和代表性的班级标志,如班徽、班旗等。设计思路强调创意和个性,注重色彩搭配和图案设计,同时考虑实用性和传播性。经典诵读传统节日庆祝传统手工艺体验班级历史故事编写优秀传统文化在班级中传承方式01020304zu织班级成员定期诵读经典诗文,感受中华文化的博大精深。结合中国传统节日,开展主题庆祝活动,如春节联欢、端午包粽子等。邀请手工艺人进校园,教授学生传统手工艺制作技巧,如剪纸、泥塑等。zu织班级成员共同编写班级历史故事,传承班级精神文化。深入开展社会zhu义核心价值观教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。社会zhu义核心价值观教育公民意识培养创新精神激励环保意识倡导注重培养学生的公民意识和社会责任感,zu织参与志愿服务等公益活动。鼓励学生勇于创新、敢于尝试,支持学生参加科技竞赛和创新创业活动。积极倡导环保理念,开展环保主题班会和实践活动,培养学生的环保意识和习惯。现代价值观念引导策略PART05安全隐患排查与整改情况通报REPORTINGlogo对校园各区域进行了全面细致的安全检查,包括教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆等场所。重点检查了消防设施、电气线路、场所卫生以及安全出口等方面。通过实地查看、听取汇报、查阅资料等方式,深入了解了校园安全状况。近期安全检查工作总结010204发现问题及整改措施汇报发现部分消防器材过期,已及时更换并补充完善。部分电气线路存在老化现象,已进行检修和更换。个别场所存在卫生死角,已加强清洁和消毒工作。针对发现的安全隐患问题,制定了详细的整改措施,并明确了责任人和整改时限。03通过安全教育课程,加强同学对安全知识的了解和掌握。开展安全知识竞赛、应急演练等活动,提高同学的安全意识和应对能力。鼓励同学积极参与校园安全管理工作,提出宝贵意见和建议。加强与同学家长的沟通联系,共同关注同学的安全成长。01020304同学自我保护意识提升途径PART06师生互动环节REPORTINGlogo遵守校规校纪,维护校园秩序爱护校园环境,节约水电资源,践行绿色生活尊重师长,友爱同学,建立和谐人际关系积极参加志愿服务活动,传递正能量小组讨论:如何争做文明学生02030401提问环节:解答同学们关于文明校园问题文明校园的具体标准是什么?我们学校在创建文明校园方面有哪些举措?作为学生,我们应该如何为文明校园建设贡献自己的力量?如何在日常生活中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论