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文档简介
湖南省湘潭市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版能力评测(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).将下面的句子工整地抄在答题卡的方格里。(要求:书写规范,力求美观。)
信赖,往往创造出美好的境界。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).把下列词语补充完整,并任选一个词语写一句话。
①心()神()
②(
)(
)归赵
③内()外()
④哀()遍()
⑤应()不()
⑥(
)衣()食
_______________2).下面是两位同学写《“漫画”老师》的片段,请你结合习作的评价标准评一评这两个片段。
小逸同学:有一次,陈老师正在写黑板,我和同桌趁机说几句话。老师写完后转身就朝我们这边看。我俩立即坐好不动,心想不会吧,这样也被看到。老师瞪着我和同桌,那眼神好像在说:“你们不要再说话了!”我们像接到命令似的乖乖地点点头。
小凯同学:那天,我一进课室就看到门口的李老师正板着脸一本正经地批评一位同学,可严肃了。我赶紧小心翼翼地从她身边走过,还有礼貌地向她问好。本来一脸怒气的李老师突然转过脸来对着我微笑,还用悦耳的声音轻轻地说:“你好!”我先是一怔,感觉我这条池鱼没被殃及后,内心涌起一股暖流,李老师真好!评价标准:评价项目评价标准评价结果事例选一件突出老师特点的事,要有独特和夸张的情节。☆☆☆描“画”用文字把老师这个突出的特点“画”出来,给人印象深刻。☆☆☆语言语句通顺,标点正确,用词生动准确。☆☆☆我给小逸同学的片断_____颗星。我给小凯同学的片断_____颗星。
我的点评:____________________3).根据语境,看拼音写词语。
语文学习,是心灵的旅行,是美好的享受。我们同萧红一起怀念祖父的园子,捕捉húdié(
);陪作者领略牧场之国膘肥体壮的jùnmǎ(
);体验威尼斯船夫cāozòng(
)自如的驾驶技术;认识了令人yóuzhōng(
)赞叹的刘伯承将军,shuāijiāo(
)能人小嘎子……4).先把词语补充完整,再完成练习。
千(
)万(
)
(
)珍(
)宝
不可()()
无(
)无(
)
(
)(
)有味
不可()()
(1)仿照画“
”的词语,再写1个“千×万×”式的词:_______________。
(2)仿照画“
”的词语,再写1个“无×无×”式的词:_______________。
(3)选词填空:圆明园中有大量的_________,它的毁灭是世界文化史上_______________的损失!5).填空题。
(1)_____________________,不可同世而立。——《自相矛盾》
(2)儿应声答曰:“__________________。”——《杨氏之子》
(3)诗中有情。读《村晚》中的“牧童归去横牛背,__________________”,我体会到了牧童的天真顽皮;读王昌龄《从军行》中的“__________________,不破楼兰终不还”,我能感受到诗人强烈的使命感和建功立业的豪迈情怀;吟诵孟郊《游子吟》中“______________,______________”,我能感受到诗人对母爱的感激之情;读李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽,______________”,我能感受到诗人送别友人时的离愁别绪。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列课文与作者相符的一项是(
)A.《慈母情深》——吴冠中B.《少年中国说》——梁启超C.《鸟的天堂》——郭沫若D.《将相和》——《左传》2).下列词语中,书写完全正确的一组是()A.渔船
慈详
繁植
流漓失所B.糟羔
播肿
疲惫
路不拾遗C.警觉
酬谢
辞退
举世闻名D.陪嫁
酷署
出板
呕心沥血3).下列有关课文内容理解不正确的一项是(
)。A.《落花生》主要写了“种花生”“收花生”“尝花生”和“议花生”这几件事,重点写了“议花生”这件事。B.《慈母情深》中母亲的工作环境与《父爱之舟》中逛庙会的情景都采用了场景描写的方法,前者突出了母亲挣钱不易,后者表现了父子之间的温情。C.宋代诗人林升的《题临安邸》一诗表达了诗人对杭州西湖的喜爱和赞美之情。D.《什么比猎豹的速度更快》运用多种说明方法告诉我们宇宙中最快的东西是光。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).加上恰当的关联词语,把下面两个小句子连成一句话。
他不失足
他拿了帽子很难回来
_________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把诗的上下句连起来。
垂绥饮清露
穿尽红丝几万条
家家乞巧望秋月
为有源头活水来
问渠那得清如许
不拘一格降人才
我劝天公重抖擞
流响出疏桐2).作者用一句话概括了三部名著的主题思想,请将对应的用线连起来。
《三国演义》
满纸荒唐言,一把辛酸泪
《水浒传》
天下大势,分久必合,合久必分
《红楼梦》
官迫民反评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子整理成一段通顺的话。
()这是一种生命力很强的草本植物。
()红花草,也称紫云英。
()不久,嫩茎上开出一朵朵小红花,宛如一个个小火把,把大地映得像块红玛瑙,美丽极了。
()还是在早春时节,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地萌发出来。
()南方的水稻种植区里,到处都有它的身影。2).把下面的句子整理成一段通顺的话,在横线上写上序号。
________这就是世界闻名的“诺贝尔奖”。
________他一生拥有255项发明专利。
________他在临终前写了一份遗嘱,要求将他的遗产分为两部分。
________这些发明使他得到了很多钱。
________其中一部分钱用来奖励多个领域中杰出的人。
________诺贝尔的一生都是在实验室里度过的,他战胜了一次又一次的失败,获得了一次又一次的成功。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).人们把女子十三四岁的年纪称为“豆蔻年华”,把男子二十岁左右的年纪称为而立。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).诗歌赏析。【宋】陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。(1)用自己的话写一写画横线诗句的意思。____________
(2)后两句诗表达了诗人怎样的情感?______________
(3)下面与“南望王师又一年”的意境最接近的一项是A.铁骑无声望似水B.但悲不见九州同C.铁马冰河入梦来D.位卑未敢忘忧国评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).用简洁的语言缩写下面的短文。
从前,有个商人在外苦心经营多年,终于攒下了大笔财富,准备告老还乡,安度晚年。当时时局动荡,路途遥远,路上常有劫匪。商人不敢露富,只得穿一袭灰布长衫,一双布底鞋,拿着一把弯头竹柄油纸雨伞,扮作一个风餐露宿的行路人。
这天中午,商人来到了成都近郊的唐家寺。他来到一家面馆,叫了一碗面条,吃了好赶路。成都担担面闻名遐迩,一碗面条七红八绿,作料丰足,商人津津有味地吃了起来。没想到肚子吃饱了,一阵倦意却涌了上来。于是,商人在桌旁打了一个盹儿。一阵清凉的风吹醒了商人,他抬头一看,小店内已空无一人,门外却淅淅沥沥下起了小雨。商人揉揉脸颊,突然暗叫不好,自己的那把油纸伞不见踪影了!
为了早日找回雨伞,商人想了个办法:油纸伞以旧换新。人们听说了这个消息,纷纷前来换伞。时隔不久,在一个风和日丽的下午,修伞铺子来了一个中年农民,商人一眼就看见那人腋下夹着一把油纸伞,那正是他日思夜想、魂牵梦萦的,藏着他全部银票的伞呀!
_________________________________评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).4.水就是生命(节选自北师大版语文有改动)①如果你有50千克重,那么水就占了40千克。水,在人体里有非常重要的作用。没有水,就没有生命。//②各种食物所含的营养,都不能直接“长”在身体上。它们必须经过液体的溶解和加工,才能被身体吸收和利用。嘴、胃、肠、肝脏等器官里就有各种帮助消化的液体。③血液、淋巴昼夜不停地在体内循环,把氧气和营养运到各个内脏器官:尿液、汗液又把废物排出体外。这就是新陈代谢的过程。④呼吸、排泄和出汗还能带走热量,使人的体温一直保持正常。要知道,人一昼夜产生的热量,可以煮沸20千克的水,多亏水来调节帮忙。⑤嘴巴又说又吃,工作繁重,眼睛也要东张西望不停地活动。唾液、泪水滋润着口腔和眼球,嘴巴、眼睛完成任务才有保证。⑥腹泻可以排去不洁的食物,眼泪能冲刷掉飞进眼里的灰尘。如果没有水时刻警惕守卫,怎能把这些“入侵者”清除?⑦“液”“汗”“泪”“泻”“尿”这些字都带“水”,水的重要性不言自明。水是技艺高超的化学师,水是优秀的运输兵,水是体温的调节器,水是良好的润滑剂。水是人体的卫士,勤奋又忠诚。不吃饭可以坚持几十天,不喝水一个星期也活不成。//⑧人体就像一部机器,口渴意味着大脑发出了尽快补充水的命令。如果这时还不喝水,整部机器就会失灵。两顿饭之间至少应喝上一杯水,饮水也要讲科学、讲卫生。⑨商店里卖的饮料滋味虽好却可能导致肥胖,其中添加的东西对胃还有刺激性。有的饮料粗制滥造未经消毒,喝下去甚至能引发疾病。⑩自然冷却的新鲜白开水有特异的生物盐分,既补充了盐分,又有助于防止便秘。⑪这里讲了很多喝水的道理,养成良好的习惯还得靠每个人自己。//(1)水在我们身体中扮演着多种角色:水是____,水是_____,水是_____,水是__。水是人体的卫士,勤奋又忠诚。
(2)读短文,根据“//”的提示,想想短文从哪些方面介绍了水?
___________
(3)“两顿饭之间至少应喝上一杯水,饮水也要讲科学、讲卫生。”句中“至少”二字可否去掉?为什么?
___________
(4)饮水要讲究哪些科学和卫生?结合短文内容至少写出三个方面。
____________
(5)作者用了哪些方法来说明“水就是生命”,试举例说明。
方法一:
。用“_____”画出相关的句子。
方法二:
。用“
”画出相关的句子。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。
访问
拜访
家访
(1)表弟的_____搅乱了我的周日复习计划。
(2)经常有外宾到我们学校参观_____。
(3)老师要多找孤僻的孩子谈谈心,必要时可以进行一次_____。2).用“___”画出加点字读音有误的一项,并改正。
(1)公顷(qǐng)矜持(jīn)血泊(bó)龇牙咧嘴(zī)
改正:
(2)憎恨(zèng)发征(zhèng)国子监(jiàn)熠熠发光(yì)
改正:
评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).根据要求作答。
本次校
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