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文档简介

猜猜看:我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。对成功的人来说,--我是功臣;对失败的人来说,--我是罪人。培训我,--我会为你赢得整个人生;放纵我,--我会毁掉你的终身。我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。()习惯做习惯的主人所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,“好习惯”顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。养成良好的做人习惯,构建成功人生。习惯是一个人的资本,

你有了好习惯,你一辈子

都有用不完的利息,

你有了坏习惯,你一辈子有

偿还不了的债务。温馨提示真诚待人诚实守信认真负责自信自强遵守规则讲究效率友善合作合理消费主动学习独立思考

勇于实践

总结反思人格化好习惯的12指标——(1)做人:(2)做事:(3)学习:一个高素质的学生应该拥有以下几方面的良好习惯:卫生习惯劳动习惯锻炼习惯学习习惯处事待人习惯你们要拿这样的广播操参赛吗?他看什么呢?姿势不规范,伤害眼睛!眼保健操在走廊里先闲逛或和他人追跑上一圈。拿出昨晚作业,把不会的题目先抄上再说。再聊聊昨晚干了些什么,早上吃了什么。伺机寻找机会和前、后、同桌聊会。等老师来了,精力没了,先趴着读会。0102030405你们是小明吗?小明早早来到教室,开始:在思考问题时一边转笔一边思考在学习中遇到问题后,先放一边,以后又忘了解决。考试考差了后,开始下定决心认真学习,但几天后又松懈了。边听音乐边做作业或边聊天边做作业……01030204生活实例窥探事例一事例二真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生。希望我们能吸取教训,不要因为自己的随意影响了一生的前程,请记住一句话:习惯影响你一生。ADBC管不住自己,你是习惯的奴隶做主人,还是做奴隶全在于自己的选择管得住自己,你是习惯的主人十个好习惯拍手歌01拍六,我拍六,行动要按规则做。02拍七,我拍七,每一分钱要珍惜。03拍八,我拍八,谢意歉意要表达。04拍九,我拍九,记住责任要长久。05060708091011谈自己从小到大,你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功?给同学们说说,大家来分享、学习一下。思考别人的这些习惯你有吗?故事交流会•全身心的爱去迎接今天----------爱的习惯1•坚持不懈,直到成功-------------持之以恒的习惯2•我是自然界最伟大的奇迹-------自信的习惯3•用好我生命中的每一天----------珍惜时间的习惯4•今天我要学会控制情绪----------自制的习惯5•我要笑遍世界----------------------笑的习惯6•我现在就付诸行动--------------立即行动的习惯7•今天我要加倍重视自身的价值---------发掘自我8潜能的习惯9课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师专心致志,不一心二用。不要边做作业边干其他的事。学习生活的安排有规律。根据学校规定的上学、放学时间,结合自己的状况,制定一个更具体的作息时间表,坚持下去形成习惯。分清主次,首先完成学习任务。不要在玩得很累、很迟时才开始学习,这样不仅学习效率不好,做作业、背书常常来不及,而且还会对学习产生厌倦感。有张有弛,劳逸结合。连续学习1、2小时,中间就应该安排一次休息。遵循学习常规。课前预习,课上记笔记,课后复习,做习题。课间与同学讨论,不懂就问或查资料,独立完成各项作业。今日事,今日毕学习:好的习惯:讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神认真完成值日,保持自己的包干区整洁课间有秩序,不喧哗打闹语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机不抽烟,不喝酒,不斗殴打群架卫生:纪律:你学过的功课,是不是加以复习?01你是不是预习要学的功课?02你上课的时候,注意力是否集中?03你是否喜欢回答老师的问题?04你上自习课的时候是否自觉?05你不懂的功课,是否向别人请教?06你是不是按时完成作业?07你是否喜欢参加讨论?08学习习惯测验学习习惯治疗卡

(填写此卡,尽量详细,针对具体的问题来解决)————年————月————日01不良学习习惯:————————02怎样改进:——————————03我邀请———做我的评判人,04提醒我要和坏习惯绝交。05一个星期后,我的表现怎样?06评判人给分:————07是不是表扬:————08评判人签名:————09培养习惯宛如登山,攀登成功,你的人生就达到圆满境界了,创造美好人生,养成良好习惯。习惯不是一天、两天养成的,一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。坚

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