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文档简介
潮南区陈店实验学校八年级上学期语文9月月考试卷广东省汕头市潮南区陈店实验学校2024-2025学年八年级上学期语文9月月考试卷
1.(2024八上·潮南月考)默写古诗文。
(1)诗词者,融情于景,吟咏性情也。曹植看到百姓家园荒芜、狐兔出没,写下“,。"(《梁甫行》)寄寓悲悯之情;曹操在《龟虽寿》中的“,志在千里;,壮心不已。”道出生命的意义在于奋发而为;《庭中有奇树》中以花寄情,表现对远行人的思念的诗句是:“?。";而《赠从弟(其二)》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励“从弟”在恶劣环境中要正气凛然的诗句是(主旨句):“,。"
(2)山川之美,古来共谈。,。,。(陶弘景《答谢中书书》)
【答案】(1)柴门何萧条;狐兔翔我宇;老骥伏枥;烈士暮年;此物何足贵;但感别经时;岂不罹凝寒;松柏有本性
(2)高峰入云;清流见底;两岸石壁;五色交辉
【知识点】一般性默写;理解性默写
【解析】【分析】注意易写错的字:萧条、翔、骥、枥、暮、罹、壁、辉。
故答案为:柴门何萧条狐兔翔我宇老骥伏枥烈士暮年此物何足贵但感别经时岂不罹凝寒松柏有本性高峰入云清流见底两岸石壁五色交辉
【点评】本题考查名篇背诵。作答时,要根据文章内容进行总结,根据题干提示准确默写,不添字,不漏字,不写错别字。解答此类试题,一定要认真背诵、准确识记,做到字字落实,篇篇过关。
2.(2024八上·潮南月考)国庆期间,班级开展“爱我中华”短视频制作活动,以下是部分解说词,请你阅读后完成各题。
【开篇画面】翘首而望,长城就像一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起伏在连绵的群山之巅、黄河彼岸和渤海之滨。上千年的历史,这座饱经风霜的古老建筑仍彰显着刚强坚毅。它是一座建筑瑰宝,也是艺术非凡的文物,它象征着中华民族锐不可当的意志和力量,是民族的骄傲。
【升旗画面】凌晨,天安门广场,在庄严的国歌声中,升旗手将国旗抛向空中,五星红旗迎风飘扬,原本熙熙攘攘的人们瞬间屏息敛声,肃立着向国旗行注目礼,并随着国歌声深情歌唱。五星红旗在天安门广场的第一缕阳光里缓缓升起,升到了旗杆的最顶端。红旗在朝阳的映照下,像一团红红烈火,燃烧着人们心中的赤诚。人们仰望随风飘展的国旗,心潮澎湃,久久不愿离去。
【人物画面】为保护祖国几万公里的海岸线,黄旭华三十年隐姓埋名研发核潜艇,有家不能回,甚至连父亲去世都没能见最后一面。他说,没有国,就没有家;没有家,又何谈孝。三十年初zhōng()不改,三十年舍家为国,“中国核潜艇之父"的称号他当之无愧。黄令仪被誉为中国龙芯之母,她年逾八十依然坚守一线的原因是为了尽快解决“卡脖子”的问题。她生前最为振聋发聩的一句话:“我这辈子最大的心愿就是匍匐在地,擦干祖国身上的耻辱。"英雄的箴言响彻耳畔,中华儿女,自当“见贤思齐创佳绩,栉风沐雨卫国家”。
(1)阅读解说词,根据拼音写汉字,给加点字注音。
翘首()初zhōng()
(2)解说词【开篇画面】【升旗画面】中有不少成语,请写出其中3个。
(3)下列从解说词中选出来的句子,有语病的一项是()
A.它象征着中华民族锐不可当的意志和力量,是民族的骄傲。
B.原本熙熙攘攘的人们瞬间屏息敛声,肃立着向国旗行注目礼。
C.人们仰望随风飘展的国旗,心潮澎湃,久久不愿离去。
D.她年逾八十依然坚守一线的原因是为了尽快解决“卡脖子"的问题。
【答案】(1)qiáo;衷
(2)饱经风霜、锐不可当、熙熙攘攘、屏息敛声、心潮澎湃
(3)D
【知识点】常用易错字字音;同音字字形辨析;错用修改;句式杂糅
【解析】【分析】(1)①翘首(qiáoshǒu):抬起头来向远处看;
②初衷(chūzhōng):最初的愿望或心意。
故答案为:qiáo;衷
(2)解说词【开篇画面】中的成语有:饱经风霜:比喻经历了很多艰难困苦的磨练;
锐不可当:锋利无比,无法阻挡,形容勇往直前的气势无法抵挡;
解说词【升旗画面】中的成语有:熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹拥挤;
屏息敛声:指抑制语声和呼吸,形容一个人畏惧、小心的样子;
心潮澎湃:心里像浪潮翻腾,形容心情十分激动,不能平静。
故答案为:饱经风霜、锐不可当、熙熙攘攘、屏息敛声、心潮澎湃
(3)D.句式杂糅,“原因是……”和“是为了……"两种句式杂糅在一起了。可以修改为“她年逾八十依然坚守一线是为了尽快解决‘卡脖子’的问题”或者“她年逾八十依然坚守一线的原因是尽快解决‘卡脖子’的问题"。
故答案为:D。
【点评】(1)本题考查字音字形。作答此题,首先要认真阅读题目,然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词,可以采用排除法排除选项,得出正确答案。要正确地读写词语,应从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。
(2)本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。
(3)本题考查病句的辨析与修改。要做好此类题首先要熟知病句的类型,然后要认真阅读原句,在了解原句的意思后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。要注意读题一定要仔细,不能疏漏,修改句子一定不能改变句子的原意,且要做最小幅度的修改。
3.(2024八上·潮南月考)阅读下面的文字,完成下面小题。
新华社北京9月25日电第19届亚运会日前在杭州盛大开幕。传统风韵与现代潮流巧妙碰撞,科技元素与环保理念相得益彰--亮点纷呈的开幕式让各国观众印象深刻,成为多国人士津津乐道的话题。他们纷纷表示,本次开幕式展现了中国的悠久文明、科技实力和环保理念,体现出亚洲的活力风采,为促进亚洲团结奋进凝聚起更强劲力量。
开幕式上众多的科技元素,也让不少现场观众大饱眼福。来自哈萨克斯坦的记者艾哈迈托夫评价说,开幕式现场科技感十足,这说明杭州是一座未来之城。
(1)请你为上面这则消息拟写一个20字以内的标题。
(2)请你仿照下面的例子,写一句话,使之与画线句构成一组排比句。
工人说,科技是时代进步的齿轮;农民说,科技是庄稼丰收的镰刀;____________,____________。
【答案】(1)第19届亚运会在杭州开幕
(2)示例一:医生说,科技是医学发展的良药;示例二:战士说,科技是国防发展的武器。
【知识点】新闻标题;衔接仿写
【解析】【分析】(1)结合本则新闻的导语句“第19届亚运会日前在杭州盛大开幕。传统风韵与现代潮流巧妙碰撞,科技元素与环保理念相得益彰——亮点纷呈的开幕式让各国观众印象深刻,成为多国人士津津乐道的话题”可拟写为:多国人士热议杭州亚运会盛大开幕。
故答案为:第19届亚运会在杭州开幕
(2)仿照“xx说,科技是……的……"拟写即可。
示例:老师说,科技是知识累积的宝库。
故答案为:示例一:医生说,科技是医学发展的良药;示例二:战士说,科技是国防发展的武器。
【点评】(1)本题考查拟写标题。物和事件是新闻标题的必备要素,新闻的导语有时也能简明扼要揭示核心内容,标题拟写要准确鲜明、简洁易懂,尽可能突出人物和事件。答题格式:人物(单位、组织)+事件。
(2)本题考查仿写语句。仿写句子,首先要注意分析例句所运用的句式结构、修辞手法、情感色彩等要点;然后归纳概括相关段落的内容,抓住关键词,结合语境进行仿写。
(2024八上·潮南月考)阅读
【甲】
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(郦道元《三峡》)
【乙】
江水又东①,经②黄牛山,下有滩,名曰“黄牛滩"。南岸重岭叠起,最外高崖间石,形如人负③刀牵牛,人黑牛黄④,成就⑤分明。既⑥人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍纡⑦洄,虽途经信宿⑧,犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛暮宿黄牛三朝三暮黄牛如故。”言水路纡深,回望如一矣。
(节选自《水经注》)
【注释】①东:向东。②经:经过。③负:背。④人黑牛黄:人是黑色的,牛是黄色的。⑤成就:轮廓。⑥既:极,很。⑦纡:弯曲,绕弯。⑧途经信宿:路上过了两个夜晚。
4.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是()
A.自三峡七百里中/自非亭午夜分
B.绝巘多生怪柏/既人迹所绝
C.虽乘奔御风/虽途迳信宿
D.故渔者歌曰/三朝三暮,黄牛如故
5.把文中画横线句子翻译成现代汉语。
①清荣峻茂,良多趣味。
②最外高崖间石,形如人负刀牵牛。
6.请用三条“/"给文中画波浪线的句子断句。
朝发黄牛暮宿黄牛三朝三暮黄牛如故
7.两篇文章都写到水,【甲】文“朝发白帝,暮到江陵”写出水的特点,【乙】文“朝发黄牛,暮宿黄牛"写出水___的特点,两文都用了描写的方法。
8.结合【甲】【乙】两文的内容,说说都抒发了作者怎样的思想感情?
【答案】4.C
5.①水清树荣,山高草盛,确实有很多趣味。
②最远的高山上有一块岩石,形状像是人背着刀牵着牛。
6.朝发黄牛/暮宿黄牛/三朝三暮/黄牛如故
7.湍急;江湍纡洄(迂回曲折);侧面
8.【甲】文中①段描绘了三峡两岸的山的雄伟险峻,②③④段描绘出三峡各具特色的四季风光,展现出了长江万里图中一帧挺拔隽秀的水墨山水画,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。【乙】文“此岩既高,加以江湍纡洄,虽途经信宿,犹望见此物”中作者抓住了黄牛滩的水流湍急迂回的特点,描绘了长江的自然奇景,表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。据此分析可知,两文都抒发了作者对祖国壮丽河山的热爱与赞美之情。
【知识点】分析概括文言作者个人的观点态度;根据文言文中某一内容谈观点;文言文断句;文言文翻译;一词多义
【解析】【点评】(1)本题考查一词多义。解答此类问题,首先要明确句意,然后要注意积累词语的不同用法,最后结合句意理解词语的不同用法。
(2)本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,直译为主,意译为辅。
(3)本题考查断句。解答此类题,不仅可以将语法、句式结构中的标志点作为依据进行断句,如领起句子的语气词前应该断开;还可以通过联系上下文,了解句子的大意来辅助断句
(4)本题考查内容理解。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。
(5)本题考查对比阅读。解答本题,联系全文,整体分析,按题目要求,将比较阅读的结用准确的语言表达出来。时尽量用上原文原句。并注意知识的迁移、拓展和创新。
参考译文:
【甲】在七百里的三峡之间,两岸都是相连的高山,完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样,遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜,就看不见太阳或月亮。
到夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行船只的航路都被阻断,无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达,早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑乘奔驰的快马,驾着风,也不如船快。
等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流中回旋着清波,碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏,山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,趣味无穷。
每逢初晴的日子或者下霜的早晨,树林和山涧就显出一片肃杀凄寒,常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常凄惨悲凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转,很久才停止。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡之中巫峡最长,猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。"
【乙】江水继续东流,经过黄牛山下,有一座滩名叫黄牛滩。南岸层层的山岭耸立着,最远的高山上有一块岩石,像是人拿着刀,牵着牛,人是黑色的,牛是黄色的,轮廓十分清晰。但那里人迹罕至,没有谁能亲自探究。这块岩石很高,又加湍急的江流回环曲折,因而虽经两三天的航程,还能看到这块奇岩。所以过路人的歌谣说:“早晨从黄牛山动身,晚上还在黄牛山过夜。过了几天几夜,黄牛山看起来还是原来一样。”说的就是水路迂回深远,往回看还是原来的样子。
4.A.介词,在/连词,如果;
B.副词,极/动词,断绝;
C.都是连词,即使;
D.连词,所以/形容词,旧的,以前的;
故答案为:C。
5.(1)重点词语。清荣峻茂:水清,树荣(茂盛),山高,草盛。良:很。
(2)重点词语。形:形状。如:像。负:背着。
故答案为:①水清树荣,山高草盛,确实有很多趣味。
②最远的高山上有一块岩石,形状像是人背着刀牵着牛。
6.句意:早晨从黄牛山动身,晚上还在黄牛山过夜。过了几天几夜,黄牛山看起来还是原来一样。分析句意可知,“朝发黄牛"暮宿黄牛”是并列关系。“三朝三暮"是“黄牛如故”的时间状语。
故断句为:朝发黄牛/暮宿黄牛/三朝三暮/黄牛如故。
故答案为:朝发黄牛/暮宿黄牛/三朝三暮/黄牛如故
7.第一空:【甲】文中“朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也"可知,白帝城到江陵千二百里的路程,早晨出发傍晚就到达,从侧面写出水流湍急的特点;
第二空:【乙】文“此岩既高,加以江湍纡回,虽途迳信宿,犹望见此物。故行者谣曰:‘朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故’”可知,借行者的歌谣,写早晨出发傍晚还在黄牛滩,来侧面体现江流湍急回环曲折的特点;
第三空:据以上分析可知,都运用了侧面描写的手法。
故答案为:湍急;江湍纡洄(迂回曲折);侧面
8.甲文,第一段“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月”,生动地描绘了三峡两岸连绵不断的高山以及其雄伟险峻的气势,展现出大自然的鬼斧神工。第二段“至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”,通过对夏水的描写,突出了水流的湍急,体现了三峡的壮观。第三段“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味”,描绘了春冬之时三峡的清幽之美,素湍、绿潭、怪柏、悬泉瀑布,构成了一幅美丽的画卷。第四段“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。’”则写出了三峡秋季的凄清,高猿长啸,增添了一份神秘与哀愁。这些对三峡四季不同景色的描写,充分体现了作者对三峡这一壮丽河山的热爱之情。
乙文,“南岸重岭叠起,最外高崖间石,形如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明”,作者对黄牛山的奇特景观进行了细致的描绘,展现了大自然的奇妙。“此岩既高,加以江湍纡洄,虽途经信宿,犹望见此物”,这句描写了黄牛滩水流湍急迂回的特点,以及岩石的高峻,让读者感受到了长江的自然奇景。通过这些描写,也表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。
综上所述,甲、乙两文都抒发了作者对祖国壮丽河山的热爱与赞美之情。
故答案为:【甲】文中①段描绘了三峡两岸的山的雄伟险峻,②③④段描绘出三峡各具特色的四季风光,展现出了长江万里图中一帧挺拔隽秀的水墨山水画,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。【乙】文“此岩既高,加以江湍纡洄,虽途经信宿,犹望见此物"中作者抓住了黄牛滩的水流湍急迂回的特点,描绘了长江的自然奇景,表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。据此分析可知,两文都抒发了作者对祖国壮丽河山的热爱与赞美之情。
(2024八上·潮南月考)阅读下面的文字,完成下面小题。
神舟十一号航天员飞天归来“交答卷”
昨天,神舟十一号航天员景海鹏、陈冬在北京航天城航天员公寓公开亮相。“今天,我们向祖国和全国人民交答卷来了。飞赴太空前,我们曾庄严承诺,请祖国放心,请全国人民放心。如今,我们实现了承诺。"指令长景海鹏说。这是11月18日返回地球后,两位航天员首次讲述33天太空飞行鲜为人知的幕后故事。
据载人航天工程航天员系统副总设计师黄伟芬介绍,两名航天员返回北京后进行了3周的隔离恢复。目前,他们身体重力再适应进展顺利,各项生理指标恢复符合预期目标。隔离恢复期间,航天员中心采取了具有中国特色的医监医保措施。航天员恢复情况表明,这些措施科学有效。隔离恢复期结束后,两名航天员将进行为期1个月的疗养,促进身体全面恢复。
景海鹏:陈冬太棒了,没出现一点失误
景海鹏是我国唯一一位三度飞天的航天员。他说,由于工程技术上的不断提高,这次飞行提供了更加舒适完善的工作生活环境。与自己曾执行过的神舟七号、神舟九号飞行任务相比,这是“一次真正享受和体会失重的飞行任务”。
……
他在保证工作之余,专门抽出时间来欣赏和拍摄舷窗外的地球美景。在飞船上升段时,景海鹏看到了太空与地球之间形成的一道漂亮的天地线,“已经四年没有欣赏到这么美的景色了,当时心情很舒服。"景海鹏说。
“陈冬表现太棒了,如果满分100分,我给他硬邦邦的100分。”景海鹏说,陈冬把地面上教员所教的东西,都运用到天上去,没有出现一点失误。
陈冬:难忘的经历,幸运的旅程
对于第一次执行任务的陈冬来说,难忘的经历实在太多。第一天太空飘移,第一次种菜、养蚕宝宝,在太空中看祖国壮丽山河……第一次真正的失重感觉,陈冬记忆犹新。“不知道怎么用劲,只要稍微一使劲,就容易过。"他说,刚开始,每走一步都需要找束缚器,后来慢慢适应了失重环境。“我也开始享受失重,还自创了很多姿势,如翻跟头、转圈等。”
陈冬觉得,能和景海鹏组成乘组,非常幸运,心里很踏实。任务期间,景海鹏在方方面面都非常照顾自己。“从一进飞船,就告诉我如何控制自己的身体,平时也经常嘱咐我多休息。"让陈冬感动的是,运动时,景海鹏看到他流汗了,总会递上毛巾,甚至会把加热好的水递到他嘴边。工作中,景海鹏又是严格认真的,一次做不好就继续做,直到拿到满意的数据才行。
太空跑步的诀窍:仰起头
33天的太空之旅,航天员参与的在轨试验和实验有38项之多。每一项,对于他们来说都是全新的挑战。跑台束缚系统技术验证就是其中一项。景海鹏说,第一次,别说跑,走都走不成样。那天晚上,景海鹏对陈冬说:“如果不成功,咱们回去可没法向科研人员交代。”
第二次,景海鹏和陈冬开始相互观察,寻找技巧,慢慢地可以走上几步了,但远远没有达到能跑起来的要求。这让他俩压力更大了。
第三次刚开始,景海鹏还是没办法跑起来。“可以理解,不能原谅。"有些无奈的景海鹏一边走着,一边仰着头对陈冬说。就在这一仰头的瞬间,景海鹏突然感觉到自己能跑起来了。突如其来的感觉,让他明白了通过头部可以调整重心。“速度越大,头需要往后仰的角度越大。”慢慢地,他走了起来,然后加快跑了起来,最终验证成功了。到了后半段,他和陈冬甚至可以双臂展开、抱着头、背着手,变换各种姿势地走或者跑。“第四次,我们完全可以像在地面上使用跑步机一样,非常轻松自如地跑起来。"景海鹏说。
9.下列针对上述材料的分析,不正确的一项是()
A.这篇新闻报道从景海鹏、陈冬亮相开始说起,吸引读者阅读兴趣;本文的小标题起到了提纲挈领的作用。
B.本文运用了记叙、描写、议论等多种表达方式,其中对两人练习太空跑步的重点描写,给读者以现场感,增强了新闻的文学性。
C.在太空工作中严格认真,队友之间相互配合,对待实验反复尝试,都是景海鹏与陈冬完成任务的主观原因。
D.时效性是新闻的“生命”,这篇报道的刊发距离景海鹏、陈冬公开亮相只有一天,体现了新闻及时迅速的特点。
10.这则材料报道的中心事件是什么?请简要概括。
11.这则报道的第二段属于新闻背景有什么作用?请简要分析。
【答案】9.B
10.景海鹏、陈冬两位航天员首次讲述33天太空飞行鲜为人知的幕后故事。
11.补充说明新闻内容,交代了航天员的恢复状况及我国有效的恢复措施。增强新闻知识性,讲述航天员航天背后的相关内容。让读者全面了解航天经历,突出航天员的勇敢和奉献精神。深化新闻主题,体现答卷的意义。
【知识点】新闻、材料类文本;理解概括材料主要内容;启示、感悟、建议类;筛选新闻材料关键信息
【解析】【点评】(1)本题考查学生筛选并整合文中的信息的基本能力。解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对重要概念的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,看看有没有问题。
(2)本题考查学生筛选并整合文中的信息,把握文章内容要点的基本的能力。解答本题,要仔细阅读材料,整体感知材料内容,抓住关键语句提炼概括。
(3)本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,还要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。
9.B表述错误,文中没有运用议论的表达方式,
故答案为:B。
10.通读全文,联系每段的小标题“景海鹏、陈冬两位航天员景海鹏陈冬太棒了没出现一点失误"陈冬:难忘的经历,幸运的旅程”“太空跑步的诀窍:仰起头”,再联系关键语句“首次讲述33天太空飞行鲜为人知的幕后故事”就能概括这则消息的核心内容。
点睛:信息筛选的题目,首先要求审清题干,确定答题的方向,通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选,局部信息筛选要锁定区位,对段落进行简单的划分,分出层析,找到关键词语,连词成句分条作答;综合信息筛选要立足全文,对文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,整合后作答。
故答案为:景海鹏、陈冬两位航天员首次讲述33天太空飞行鲜为人知的幕后故事。
11.第二段属于新闻背景,极为形象的说明了航天事业的艰辛不易,在本文中起到补充说明的作用,也彰显出中国航天员的勇敢奉献精神,从结构上来看,增强新闻的知识性,使得新闻内容更加详实。
故答案为:补充说明新闻内容,交代了航天员的恢复状况及我国有效的恢复措施。增强新闻知识性,讲述航天员航天背后的相关内容。让读者全面了解航天经历,突出航天员的勇敢和奉献精神。深化新闻主题,体现答卷的意义。
(2024八上·潮南月考)阅读
温暖的“括号"
①穿过客厅,推开卧室门,见年迈留守老家的父母正在午睡。两人和衣面对面并排躺着,父亲左侧卧,母亲右侧卧,弓背屈膝,略呈弧形,一左一右,好似一个“括号”。这是我站在门口远观二老,恍惚间的一个闪念。
②我又端详了一会儿,父亲在左,母亲在右,越看越像“括号"。只不过,我们兄弟三人和曾经的热闹时光,已从“括号”中间抽身而走,交由一把电视遥控器、一部戏曲放映机填充其中,撑起“括号"间虚空而又苍老的日子。
③一时,我心生悲戚。印象中,父亲没这么小,母亲也没这么弯。从哪天起他们成了现在的模样,我已记不起。可面对这个已然不太圆润的“括号”,我又满心幸福。人过中年,仍有二老守着老家,守着儿时的村庄;我用略显沧桑的嗓音喊一声“爹娘”,还可得到真切的回应,便感觉我依然能在“括号”中间幸福地生活着。
④母亲说,小时候的我只要一上炕,就爱躺在他俩中间。小脑袋瓜儿一扭看见爹,再一扭看见娘:脸对脸的一瞬,彼此吹口气,我说“臭”,他俩说“香”,相视一笑,笑得那么开心、畅快。他俩一左一右围着我,我两只小手拉着父亲的手、母亲的手,一同抚摸我圆溜溜的肚皮。慢慢地,我的眼皮开始打架,兴致渐无。在父母一左一右的轻抚轻拍中,我一点点安静下来,朦朦胧胧中只听见父亲轻轻说:“孩子跑一天,累了!"母亲说:“别说话,让他睡吧!”然后,就啥也听不见了。
⑤我在家是老小,想必俩哥哥也是在这“括号"里长大的,也享受过那份爱吧!每当过年,俩哥哥从城里打工回来,全家终于聚齐。我们仨钻进被筒,并排躺在炕中间,炕头是母亲,炕尾是父亲。父母问过几番话后,就不再问了,任由我们兄弟谈天说地。“括号”中间的快乐生活,是我们家最美好的一段时光。
⑥后来,大哥、二哥成家单过,我外出求学、工作,把家安在城里——哥仨陆续把“括号"里最有营养、最有分量的内容都抽走了。“括号”里空空几十年,也慢慢抽空了父母。后来,老屋旧址上虽翻盖了新房,可家里只剩他俩,空荡荡、静悄悄,没了一点生气。
⑦从回忆中醒来,我揉揉眼,再望一望躺在床上的苍老的父母。顿时,我多想躺回“括号"里,让自己回到童年,让父母回到壮年。可我知道,“括号”已围不住我,也难以再围住一家人;但我也知道,我、我们兄弟、我们的小家,其实一直都“装"在“括号”里,填得满满的。
⑧似有心灵感应,我安静地站在门边想着心事,母亲忽然睁开眼问道:“怎么大中午回来了?"继而撑着右臂,缓慢坐起,挪到床边,用手拢了一下蓬乱的白发,趿拉着鞋,拄着棍子,笑意盈盈地向我走来。我忙上前搀扶,她冲我一笑,露出一颗牙也没有的牙床。我心头一酸,忙望向父亲,他也醒了,问了同样的问题,随后跟了出来。
⑨我们仨坐在台阶上,父亲在左,母亲在右,我在中间。阳光笼罩,暖意与被“括号”围住般相同。眼前的山、树、院落,几十年似乎从没变过,可我们早已变了模样。
⑩我走出院子,一回头,看到父母早站起身,弯腰驼背,在檐下组成一个“括号”,默默望着我。我挥一下手,他俩也挥一下手,父亲挥左臂,母亲挥右臂,又默契地组成一个“括号”。我猛地一阵心痛,生怕哪天这“括号"少了左边或右边,直至在老家消失。
12.文中画线句是关于母亲的描摹,请简要赏析。
13.第⑦段说“括号”已围不住一家人,又说一家人都在“括号"里,是否矛盾?请结合文章内容,说说你的看法。
14.请结合文章内容,简要分析题目“温暖的‘括号’”在文中的含义。
15.读完这篇文章,你也许会想到这些词语:呵护、成长、家庭、责任……请任选一个词语,结合文章内容简要分析,并谈谈对你生活的启示。
【答案】12.动作描写,“睁"撑”“缓慢"等动词,写出母亲的衰老之态,突出母亲对我的关爱,表达了我的心酸。
13.不矛盾。说“括号”围不住一家人,是说我们兄弟三人长大成人,离开父母,成家立业;说一家人都在“括号"里,是说我们的心意都没有改变,联系仍在,亲情满满。
14.表层含义:温暖的“括号”指的是年迈留守老家的父母一左一右,好似一个“括号"的午睡情形。“我”走出院子,父亲挥左臂,母亲挥右臂,又默契地组成一个“括号"。深层含义:温暖的“括号”指的是在父母爱护下,我们三兄弟健康成长,但父母却渐渐衰老的情形,表现一家人的相亲相爱。
15.呵护:父母和“我"玩耍,陪“我”睡觉,可知他们是真的爱孩子,疼孩子。我们兄弟三人在父母的呵护下长大,也深深的感念父母。其实在生活中,父母对我们的照顾体现在日常点滴里,需要我们用心去体会。我们应该对父母多份理解,多份体谅。
【知识点】记叙性散文;文章标题及其作用;理解文章关键语句意思;筛选并整合文中信息;分析文章语言特点
【解析】【点评】(1)本题考查赏析重要语句。赏析词语,首先要弄清词语的本义、语境义和表述的对象,然后分析其表达效果。
(2)本题考查词语理解与看法。作答时,首先表明观点态度,不矛盾。其次结合具体内容阐明理由。
(3)本题考查标题含义。文章标题的含义包括表层含义和深层含义,表层含义直接解释字面上的含义,深层含义即引申义、比喻义、象征义等,要结合文章内容及主旨深入思考。
(4)本题考查内容理解与启示。解答本题,首先需结合题干信息,确定自己的观点;然后结合文章主旨,找出充足的理由来阐述。
12.“睁"撑”“坐起"挪”一系列动词,是动作描写。生动地展现了母亲动作的迟缓与艰难,突出了母亲的衰老之态。“笑意盈盈地向我走来"她冲我一笑”写母亲醒来第一时间仍是关心我的归来,突出母亲对我的关爱,这份关爱更让我感到心酸;“一颗牙也没有的牙床"缓慢坐起”是细节描写,直观地呈现了母亲年事已高的状态,但对孩子的关心却丝毫不减,还是笑意盈盈地面对我,关心着我,这让我更加心酸;“怎么大中午回来了"是语言描写,问话亲切自然,只有对儿子突然归来的关心和好奇。这种简单而朴实的关心,更凸显出我在面对母亲衰老时内心的酸涩。
故答案为:动作描写,“睁”“撑"缓慢”等动词,写出母亲的衰老之态,突出母亲对我的关爱,表达了我的心酸。
13.由第⑥段“后来,大哥、二哥成家单过,我外出求学、工作,把家安在城里——哥仨陆续把‘括号’里最有营养、最有分量的内容都抽走了。‘括号’里空空几十年,也慢慢抽空了父母"可知,说“括号”围不住一家人,是因为随着时间的推移,大哥、二哥成家单过,“我"外出求学、工作并在城里安家,兄弟三人都从父母身边离开,各自有了新的生活;
由第⑦段“我、我们兄弟、我们的小家,其实一直都‘装’在‘括号’里,填得满满的”可知,说一家人都在“括号"里,是因为尽管生活的形式改变了,我们不再与父母时刻相伴,但亲情从未改变,彼此的牵挂和关爱始终存在。
综上所述,这两种说法并不矛盾,只是从不同的角度阐述了家庭关系的变化与不变的亲情内核。
故答案为:不矛盾。说“括号”围不住一家人,是说我们兄弟三人长大成人,离开父母,成家立业;说一家人都在“括号"里,是说我们的心意都没有改变,联系仍在,亲情满满。
14.由第①段“两人和衣面对面并排躺着,父亲左侧卧,母亲右侧卧,弓背屈膝,略呈弧形,一左一右,好似一个‘括号’”以及尾段“我挥一下手,他俩也挥一下手,父亲挥左臂,母亲挥右臂,又默契地组成一个‘括号’"可知,温暖的“括号”指父母特定的姿势形态,如他们的午睡情形和送我时挥手的组合形状;
由第②段“只不过,我们兄弟三人和曾经的热闹时光,已从‘括号’中间抽身而走,交由一把电视遥控器、一部戏曲放映机填充其中,撑起‘括号’间虚空而又苍老的日子"以及第⑥段“后来,大哥、二哥成家单过,我外出求学、工作,把家安在城里——哥仨陆续把‘括号’里最有营养、最有分量的内容都抽走了。‘括号’里空空几十年,也慢慢抽空了父母”可知,温暖的“括号"指的是在父母爱护下,我们三兄弟健康成长,但父母却渐渐衰老的情形;
由第⑦段“但我也知道,我、我们兄弟、我们的小家,其实一直都‘装’在‘括号’里,填得满满的”,第⑨段“我们仨坐在台阶上,父亲在左,母亲在右,我在中间。阳光笼罩,暖意与被‘括号’围住般相同"可知,温暖的“括号”更象征着父母与子女之间深厚的亲情,是一家人相亲相爱的体现。
故答案为:表层含义:温暖的“括号"指的是年迈留守老家的父母一左一右,好似一个“括号”的午睡情形。“我"走出院子,父亲挥左臂,母亲挥右臂,又默契地组成一个“括号”。深层含义:温暖的“括号"指的是在父母爱护下,我们三兄弟健康成长,但父母却渐渐衰老的情形,表现一家人的相亲相爱。
15.文章主要讲述了作者看到年迈留守老家的父母午睡时形如“括号”的情景,回忆起儿时在父母一左一右的呵护下成长的温暖时光,以及长大后兄弟三人陆续离家,父母日渐衰老。尽管生活变迁,“括号"难以再围住一家人,但亲情始终不变,作者依然能感受到父母的关爱,同时也表达了对父母的感激、对时光流逝的感慨以及对家庭温暖的珍惜。从题干所给词语中任选一个,谈谈启示即可。
示例1:呵护:文中父母在“我”儿时,一左一右守护着“我"入睡,用轻抚轻拍给予“我”温暖和安宁。当“我"上炕,父母与“我”脸对脸,吹气逗乐,充满温馨。过年时,父母在炕头炕尾陪伴着兄弟们谈天说地。这些都体现出父母对孩子无微不至的呵护。我们在生活中,也能感受到父母在衣食住行等方面对我们的精心照料,他们默默付出,为我们遮风挡雨。我们应该珍惜这份呵护,理解父母的辛苦,努力成长为让他们骄傲和安心的孩子。
示例2:成长:小时候,“我"在父母营造的温暖家庭环境中,身体逐渐长大。长大后,看到父母日渐衰老的模样,“我”意识到自己应承担起照顾他们的责任,心灵上更加成熟。这让我联想到自己的生活,随着年龄增长,我们不能只依赖父母的关爱,而要学会关心他们的生活和情感需求,以实际行动回馈他们的养育之恩,让自己真正成长为有担当的人。
示例3:家庭:文章中,年幼时家庭充满欢声笑语,父母给予孩子们无尽的爱,家庭氛围和谐美好。即使后来孩子们长大离家,父母依然在家中默默守候。这让我明白家庭是我们永远的依靠,无论岁月如何变迁,家人之间的关爱始终不变。在生活中,我们应珍惜家庭的温暖,多与家人交流沟通,共同营造一个温馨和睦的家庭环境。
示例4:责任:小时候,父母承担着抚养孩子、照顾家庭的责任,为孩子们的成长付出心血。当孩子们长大成人,就应当肩负起关爱父母、陪伴他们安度晚年的责任。这启示我在生活中,要时刻铭记自己对家庭的责任,对父母的养育之恩心怀感恩,主动关心他们的身体和心理状况。
故答案为:呵护:父母和“我"玩耍,陪“我”睡觉,可知他们是真的爱孩子,疼孩子。我们兄弟三人在父母的呵护下长大,也深深的感念父母。其实在生活中,父母对我们的照顾体现在日常点滴里,需要我们用心去体会。我们应该对父母多份理解,多份体谅。
(2024八上·潮南月考)根据名著《红星照耀中国》的内容,完成下面小题。
他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯角的作风,每天晚上平均只睡四、五小时。他很喜欢孩子,身后常常有一群孩子跟着。常常可以见到他和两三个“红小鬼"坐在一起,认真地向他们讲政治和个人问题,很尊重他们。
16.请你回答上述材料提到的他是,他所带领的红军是勇敢的代表,面对千难万险毫不退缩。请你按照时间顺序写出长征路上任意两个艰难险阻。
四渡赤水→→____________→会宁会师
17.请你结合长征具体片段,说一说文章是如何展现红军伟大精神的。
【答案】16.彭德怀;巧渡金沙江;强渡大渡河(飞夺泸定桥翻雪山过草地)
17.在长征过程中,红军战士为了在敌人援军到达前占领泸定桥,在敌人的枪林弹雨中爬上了没有桥板的铁索。红军战士凭借着顽强的意志和高昂的斗志,最终占领了泸定桥,顺利渡过大渡河,展现了红军战士们抱定决心,坚韧不拔,英勇无畏的一面,体现了他们不怕牺牲、坚强不屈的伟大长征精神。
【知识点】作品的人物形象;作品的经典情节;作品的综合评价;《红星照耀中国》
【解析】【点评】(1)本题考查名著识记。在阅读全文的基础上对名著故事情节有一个大致的了解,不同的篇目要识记不同的故事情节。
(2)本题考查理解名著内容的能力。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
16.①结合“他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯角的作风,每天晚上平均只睡四、五小时。他很喜欢孩子,身后常常有一群孩子跟着。常常可以见到他和两三个‘红小鬼’坐在一起,认真地向他们讲政治和个人问题,很尊重他们”的内容可知,此处人物是彭德怀。彭德怀:乐观、勇敢、勤俭节约。上街不带警卫,司令部门口只有一个哨兵,国民党空投传单悬赏缉拿他,他却命令将传单保存下来,用背面印红军的宣传品。平易近人,喜欢孩子。经常和少年先锋队孩子在一起,尊重他们。生活规律,治军有方。迟睡早起,平均每晚只睡四、五小时,似乎是自己管理自己。
②长征是土地革命战争时期,中国工农红军主力撤离长江南北各苏区,转战两年,到达陕甘苏区的战略转移行动。1934年10月,第五次反“围剿"失败后,中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击,被迫实行战略性转移,退出中央根据地,进行长征。长征是人类历史上的伟大奇迹,中央红军共进行了600余次战役战斗,攻占700多座县城,红军牺牲了营以上干部多达430余人,平均年龄不到30岁,共击溃国民党军数百个团,期间共经过14个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒草地,翻过雪山,行程约二万五千里,红一方面军于1935年10月到达陕北革命根据地,与陕北红军胜利会师。按时间先后顺序,红军在长征中发生的主要事件是:离开瑞金——强渡湘江——强渡乌江——遵义会议——四渡赤水——巧夺金沙江——强渡大渡河——飞夺泸定桥——过雪山草地——吴起镇会师——甘肃会宁会师。据此围绕“艰难险阻”(强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山过草地)按照时间顺序选取两个填写作答。
故答案为:彭德怀;巧渡金沙江;强渡大渡河(飞夺泸定桥翻雪山过草地)
17.联系《红星照耀中国》中的具体情节,分析长征精神即可。
示例一:书中展现了红军战士乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义精神。过草地是红军长征途中最为艰苦的一段历程,红军指挥员在饥寒交迫的情况下向北挺进,挖野菜,嚼草根。为了走出去,彭德怀下令将仅剩的六只牲口杀了,让大家吃肉,他的大黑骡子也未能保住,他和同志们一起步行,共进退,终于走出了大草原。
示例二:面对泸定桥光光的铁索、一个师的敌人和机关枪,三十个红军战士为了胜利,视死如归,冒着枪林弹雨,飞夺泸定桥,体现了红军英雄战士们为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的长征精神。
故答案为:在长征过程中,红军战士为了在敌人援军到达前占领泸定桥,在敌人的枪林弹雨中爬上了没有桥板的铁索。红军战士凭借着顽强的意志和高昂的斗志,最终占领了泸定桥,顺利渡过大渡河,展现了红军战士们抱定决心,坚韧不拔,英勇无畏的一面,体现了他们不怕牺牲、坚强不屈的伟大长征精神。
18.(2024八上·潮南月考)阅读下面的文字,从两个写作任务中任选一个,写一篇作文。
青春是一段重要的人生旅程。进入青春期,梦想、友谊、亲情、个性,时时与我们相伴;孤独、迷惘、挫折、叛逆,常常与我们同行。一路走来,每个人都有着别样的青春风景。
请从上面材料中选取两三个关于青春的关键词,以“别样的青春风景"为题,写一篇作文,表达你对“别样的青春风景”的联想、感悟或思考。
要求:①自选角度,确定关键词并使之形成有机的关联。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在500字以上。
【答案】例文:
别样的青春风景
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,望着眼前池中潋滟盛开的荷花,我不由想到了这句耳熟能详的诗句。密密层层的荷叶铺展开来,与蓝天相连接,一片动人的青绿。亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光的辉映下,显得格外的鲜艳娇红。
这池塘是我放学回家的必经之路,阳光被高楼遮挡,只有几缕微弱的阳光透过高楼间的缝隙钻进来。我依稀记得昨日的荷花还只是开了半片池塘,今日竟是将整片池塘渲染出令人惊艳的美丽。
然而这片满是娇艳荷花的池塘,在一个月前,还只有稀疏的点点暗绿。那时我经过池塘,看着那暗沉的颜色,有些怜悯的感觉。它们大概是难以绽放出自己的光彩了吧?同样是花,荷花却是远不及其他的花那般美丽动人,而是普通而又不引人注目的存在。
我就像这些普通至极的荷花,任凭自己再怎么努力,也难以绽放出属于自己的光彩。一种酸涩的感觉涌上心头,我紧紧攥住校服的下摆想起了这段时间困扰我已久的成绩。上了初二我的成绩一直不稳定,明明有在坚持和努力,却迟迟没有成效。
凌晨的夜晚很安静,我看着自己不如意的分数,一次又一次地质疑自己,我是不是真的不如别人。我有些迷茫开始想要退缩。
荷花与我相似,可也与我不同。荷花不似我一般,我怯懦,忍不住退缩,否定自己。可荷花一直在坚韧地生长,努力地绽放。终于荷花以它坚韧顽强的生命力,绽放出了属于它的骄傲与美丽。
努力是一个漫长而又艰辛的过程,同时也是一个慢慢积累过程。这过程中,我们能够看到许多别样的风景。试卷上的红叉号,做数学题的无助,凌晨的夜晚与清晨的阳光,都是别样的青春风景。在不久以后,那些别样的风景将会成为我们最美好的记忆。
成长又何尝不是这样?只有耐住现在没能开放的寂寞,守住自己的初心,默默地积累沉淀,才能在未来厚积薄发,感受别样的青春风景,去追寻属于自己的梦想。
我看着满池盛开的荷花释然地笑了。
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】这是一篇命题作文。第一,审题立意。本篇习作要求以“别样的青春风景”为题创作。“青春"是指青年时期,指美好的时光,珍贵的年华;“别样的风景”则强调的是在青春时期展现的风采。文章要求从“梦想、友谊、亲情、个性、孤独、迷惘、挫折、叛逆"选取关键词,使其产生联系进行创作;可采用对比的方式展现其内容;如:处在青春期的自己很叛逆,是亲情的力量将我身上的“刺”拔掉了;成绩起伏我内心迷茫,是梦想指引我不断前行;我比较内向,常常感到孤独,是友谊给我带来欢乐;遭遇挫折的我执着追梦等;围绕“青春的美好"进行立意即可。
第二,文体及思路。本篇习作适合写成记叙文。开篇直接讲述在青春时期自己存在的问题,接下来通过具体事件来展现“青春的风采”,展现自身的成长与变化;最后通过议论抒情的语句来表现自身的感悟来深化中心,注意扣题表述。
【点评】文章以“别样的青春风景"为题,看到普通至极的荷花在阳光的辉映下,显得格外的鲜艳娇红,联想到自己艰辛的学习过程,不断地质疑自己,开始想要退缩。但看到荷花一直在坚韧地生长,努力地绽放。终于荷花以它坚韧顽强的生命力,绽放出了属于它的骄傲与美丽。从而激发出自己的斗志。自己也明白了只有耐住现在没能开放的寂寞,守住自己的初心,默默地积累沉淀,才能在未来厚积薄发,感受别样的青春风景,去追寻属于自己的梦想。
1/1广东省汕头市潮南区陈店实验学校2024-2025学年八年级上学期语文9月月考试卷
1.(2024八上·潮南月考)默写古诗文。
(1)诗词者,融情于景,吟咏性情也。曹植看到百姓家园荒芜、狐兔出没,写下“,。”(《梁甫行》)寄寓悲悯之情;曹操在《龟虽寿》中的“,志在千里;,壮心不已。"道出生命的意义在于奋发而为;《庭中有奇树》中以花寄情,表现对远行人的思念的诗句是:“?。”;而《赠从弟(其二)》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励“从弟"在恶劣环境中要正气凛然的诗句是(主旨句):“,。”
(2)山川之美,古来共谈。,。,。(陶弘景《答谢中书书》)
2.(2024八上·潮南月考)国庆期间,班级开展“爱我中华"短视频制作活动,以下是部分解说词,请你阅读后完成各题。
【开篇画面】翘首而望,长城就像一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起伏在连绵的群山之巅、黄河彼岸和渤海之滨。上千年的历史,这座饱经风霜的古老建筑仍彰显着刚强坚毅。它是一座建筑瑰宝,也是艺术非凡的文物,它象征着中华民族锐不可当的意志和力量,是民族的骄傲。
【升旗画面】凌晨,天安门广场,在庄严的国歌声中,升旗手将国旗抛向空中,五星红旗迎风飘扬,原本熙熙攘攘的人们瞬间屏息敛声,肃立着向国旗行注目礼,并随着国歌声深情歌唱。五星红旗在天安门广场的第一缕阳光里缓缓升起,升到了旗杆的最顶端。红旗在朝阳的映照下,像一团红红烈火,燃烧着人们心中的赤诚。人们仰望随风飘展的国旗,心潮澎湃,久久不愿离去。
【人物画面】为保护祖国几万公里的海岸线,黄旭华三十年隐姓埋名研发核潜艇,有家不能回,甚至连父亲去世都没能见最后一面。他说,没有国,就没有家;没有家,又何谈孝。三十年初zhōng()不改,三十年舍家为国,“中国核潜艇之父”的称号他当之无愧。黄令仪被誉为中国龙芯之母,她年逾八十依然坚守一线的原因是为了尽快解决“卡脖子"的问题。她生前最为振聋发聩的一句话:“我这辈子最大的心愿就是匍匐在地,擦干祖国身上的耻辱。”英雄的箴言响彻耳畔,中华儿女,自当“见贤思齐创佳绩,栉风沐雨卫国家"。
(1)阅读解说词,根据拼音写汉字,给加点字注音。
翘首()初zhōng()
(2)解说词【开篇画面】【升旗画面】中有不少成语,请写出其中3个。
(3)下列从解说词中选出来的句子,有语病的一项是()
A.它象征着中华民族锐不可当的意志和力量,是民族的骄傲。
B.原本熙熙攘攘的人们瞬间屏息敛声,肃立着向国旗行注目礼。
C.人们仰望随风飘展的国旗,心潮澎湃,久久不愿离去。
D.她年逾八十依然坚守一线的原因是为了尽快解决“卡脖子”的问题。
3.(2024八上·潮南月考)阅读下面的文字,完成下面小题。
新华社北京9月25日电第19届亚运会日前在杭州盛大开幕。传统风韵与现代潮流巧妙碰撞,科技元素与环保理念相得益彰--亮点纷呈的开幕式让各国观众印象深刻,成为多国人士津津乐道的话题。他们纷纷表示,本次开幕式展现了中国的悠久文明、科技实力和环保理念,体现出亚洲的活力风采,为促进亚洲团结奋进凝聚起更强劲力量。
开幕式上众多的科技元素,也让不少现场观众大饱眼福。来自哈萨克斯坦的记者艾哈迈托夫评价说,开幕式现场科技感十足,这说明杭州是一座未来之城。
(1)请你为上面这则消息拟写一个20字以内的标题。
(2)请你仿照下面的例子,写一句话,使之与画线句构成一组排比句。
工人说,科技是时代进步的齿轮;农民说,科技是庄稼丰收的镰刀;____________,____________。
(2024八上·潮南月考)阅读
【甲】
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。"
(郦道元《三峡》)
【乙】
江水又东①,经②黄牛山,下有滩,名曰“黄牛滩”。南岸重岭叠起,最外高崖间石,形如人负③刀牵牛,人黑牛黄④,成就⑤分明。既⑥人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍纡⑦洄,虽途经信宿⑧,犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛暮宿黄牛三朝三暮黄牛如故。"言水路纡深,回望如一矣。
(节选自《水经注》)
【注释】①东:向东。②经:经过。③负:背。④人黑牛黄:人是黑色的,牛是黄色的。⑤成就:轮廓。⑥既:极,很。⑦纡:弯曲,绕弯。⑧途经信宿:路上过了两个夜晚。
4.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是()
A.自三峡七百里中/自非亭午夜分
B.绝巘多生怪柏/既人迹所绝
C.虽乘奔御风/虽途迳信宿
D.故渔者歌曰/三朝三暮,黄牛如故
5.把文中画横线句子翻译成现代汉语。
①清荣峻茂,良多趣味。
②最外高崖间石,形如人负刀牵牛。
6.请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。
朝发黄牛暮宿黄牛三朝三暮黄牛如故
7.两篇文章都写到水,【甲】文“朝发白帝,暮到江陵"写出水的特点,【乙】文“朝发黄牛,暮宿黄牛”写出水___的特点,两文都用了描写的方法。
8.结合【甲】【乙】两文的内容,说说都抒发了作者怎样的思想感情?
(2024八上·潮南月考)阅读下面的文字,完成下面小题。
神舟十一号航天员飞天归来“交答卷"
昨天,神舟十一号航天员景海鹏、陈冬在北京航天城航天员公寓公开亮相。“今天,我们向祖国和全国人民交答卷来了。飞赴太空前,我们曾庄严承诺,请祖国放心,请全国人民放心。如今,我们实现了承诺。”指令长景海鹏说。这是11月18日返回地球后,两位航天员首次讲述33天太空飞行鲜为人知的幕后故事。
据载人航天工程航天员系统副总设计师黄伟芬介绍,两名航天员返回北京后进行了3周的隔离恢复。目前,他们身体重力再适应进展顺利,各项生理指标恢复符合预期目标。隔离恢复期间,航天员中心采取了具有中国特色的医监医保措施。航天员恢复情况表明,这些措施科学有效。隔离恢复期结束后,两名航天员将进行为期1个月的疗养,促进身体全面恢复。
景海鹏:陈冬太棒了,没出现一点失误
景海鹏是我国唯一一位三度飞天的航天员。他说,由于工程技术上的不断提高,这次飞行提供了更加舒适完善的工作生活环境。与自己曾执行过的神舟七号、神舟九号飞行任务相比,这是“一次真正享受和体会失重的飞行任务"。
……
他在保证工作之余,专门抽出时间来欣赏和拍摄舷窗外的地球美景。在飞船上升段时,景海鹏看到了太空与地球之间形成的一道漂亮的天地线,“已经四年没有欣赏到这么美的景色了,当时心情很舒服。”景海鹏说。
“陈冬表现太棒了,如果满分100分,我给他硬邦邦的100分。"景海鹏说,陈冬把地面上教员所教的东西,都运用到天上去,没有出现一点失误。
陈冬:难忘的经历,幸运的旅程
对于第一次执行任务的陈冬来说,难忘的经历实在太多。第一天太空飘移,第一次种菜、养蚕宝宝,在太空中看祖国壮丽山河……第一次真正的失重感觉,陈冬记忆犹新。“不知道怎么用劲,只要稍微一使劲,就容易过。”他说,刚开始,每走一步都需要找束缚器,后来慢慢适应了失重环境。“我也开始享受失重,还自创了很多姿势,如翻跟头、转圈等。"
陈冬觉得,能和景海鹏组成乘组,非常幸运,心里很踏实。任务期间,景海鹏在方方面面都非常照顾自己。“从一进飞船,就告诉我如何控制自己的身体,平时也经常嘱咐我多休息。”让陈冬感动的是,运动时,景海鹏看到他流汗了,总会递上毛巾,甚至会把加热好的水递到他嘴边。工作中,景海鹏又是严格认真的,一次做不好就继续做,直到拿到满意的数据才行。
太空跑步的诀窍:仰起头
33天的太空之旅,航天员参与的在轨试验和实验有38项之多。每一项,对于他们来说都是全新的挑战。跑台束缚系统技术验证就是其中一项。景海鹏说,第一次,别说跑,走都走不成样。那天晚上,景海鹏对陈冬说:“如果不成功,咱们回去可没法向科研人员交代。"
第二次,景海鹏和陈冬开始相互观察,寻找技巧,慢慢地可以走上几步了,但远远没有达到能跑起来的要求。这让他俩压力更大了。
第三次刚开始,景海鹏还是没办法跑起来。“可以理解,不能原谅。”有些无奈的景海鹏一边走着,一边仰着头对陈冬说。就在这一仰头的瞬间,景海鹏突然感觉到自己能跑起来了。突如其来的感觉,让他明白了通过头部可以调整重心。“速度越大,头需要往后仰的角度越大。"慢慢地,他走了起来,然后加快跑了起来,最终验证成功了。到了后半段,他和陈冬甚至可以双臂展开、抱着头、背着手,变换各种姿势地走或者跑。“第四次,我们完全可以像在地面上使用跑步机一样,非常轻松自如地跑起来。”景海鹏说。
9.下列针对上述材料的分析,不正确的一项是()
A.这篇新闻报道从景海鹏、陈冬亮相开始说起,吸引读者阅读兴趣;本文的小标题起到了提纲挈领的作用。
B.本文运用了记叙、描写、议论等多种表达方式,其中对两人练习太空跑步的重点描写,给读者以现场感,增强了新闻的文学性。
C.在太空工作中严格认真,队友之间相互配合,对待实验反复尝试,都是景海鹏与陈冬完成任务的主观原因。
D.时效性是新闻的“生命”,这篇报道的刊发距离景海鹏、陈冬公开亮相只有一天,体现了新闻及时迅速的特点。
10.这则材料报道的中心事件是什么?请简要概括。
11.这则报道的第二段属于新闻背景有什么作用?请简要分析。
(2024八上·潮南月考)阅读
温暖的“括号”
①穿过客厅,推开卧室门,见年迈留守老家的父母正在午睡。两人和衣面对面并排躺着,父亲左侧卧,母亲右侧卧,弓背屈膝,略呈弧形,一左一右,好似一个“括号"。这是我站在门口远观二老,恍惚间的一个闪念。
②我又端详了一会儿,父亲在左,母亲在右,越看越像“括号”。只不过,我们兄弟三人和曾经的热闹时光,已从“括号"中间抽身而走,交由一把电视遥控器、一部戏曲放映机填充其中,撑起“括号”间虚空而又苍老的日子。
③一时,我心生悲戚。印象中,父亲没这么小,母亲也没这么弯。从哪天起他们成了现在的模样,我已记不起。可面对这个已然不太圆润的“括号”,我又满心幸福。人过中年,仍有二老守着老家,守着儿时的村庄;我用略显沧桑的嗓音喊一声“爹娘”,还可得到真切的回应,便感觉我依然能在“括号"中间幸福地生活着。
④母亲说,小时候的我只要一上炕,就爱躺在他俩中间。小脑袋瓜儿一扭看见爹,再一扭看见娘:脸对脸的一瞬,彼此吹口气,我说“臭”,他俩说“香”,相视一笑,笑得那么开心、畅快。他俩一左一右围着我,我两只小手拉着父亲的手、母亲的手,一同抚摸我圆溜溜的肚皮。慢慢地,我的眼皮开始打架,兴致渐无。在父母一左一右的轻抚轻拍中,我一点点安静下来,朦朦胧胧中只听见父亲轻轻说:“孩子跑一天,累了!”母亲说:“别说话,让他睡吧!"然后,就啥也听不见了。
⑤我在家是老小,想必俩哥哥也是在这“括号”里长大的,也享受过那份爱吧!每当过年,俩哥哥从城里打工回来,全家终于聚齐。我们仨钻进被筒,并排躺在炕中间,炕头是母亲,炕尾是父亲。父母问过几番话后,就不再问了,任由我们兄弟谈天说地。“括号"中间的快乐生活,是我们家最美好的一段时光。
⑥后来,大哥、二哥成家单过,我外出求学、工作,把家安在城里——哥仨陆续把“括号”里最有营养、最有分量的内容都抽走了。“括号"里空空几十年,也慢慢抽空了父母。后来,老屋旧址上虽翻盖了新房,可家里只剩他俩,空荡荡、静悄悄,没了一点生气。
⑦从回忆中醒来,我揉揉眼,再望一望躺在床上的苍老的父母。顿时,我多想躺回“括号”里,让自己回到童年,让父母回到壮年。可我知道,“括号"已围不住我,也难以再围住一家人;但我也知道,我、我们兄弟、我们的小家,其实一直都“装”在“括号"里,填得满满的。
⑧似有心灵感应,我安静地站在门边想着心事,母亲忽然睁开眼问道:“怎么大中午回来了?”继而撑着右臂,缓慢坐起,挪到床边,用手拢了一下蓬乱的白发,趿拉着鞋,拄着棍子,笑意盈盈地向我走来。我忙上前搀扶,她冲我一笑,露出一颗牙也没有的牙床。我心头一酸,忙望向父亲,他也醒了,问了同样的问题,随后跟了出来。
⑨我们仨坐在台阶上,父亲在左,母亲在右,我在中间。阳光笼罩,暖意与被“括号"围住般相同。眼前的山、树、院落,几十年似乎从没变过,可我们早已变了模样。
⑩我走出院子,一回头,看到父母早站起身,弯腰驼背,在檐下组成一个“括号”,默默望着我。我挥一下手,他俩也挥一下手,父亲挥左臂,母亲挥右臂,又默契地组成一个“括号"。我猛地一阵心痛,生怕哪天这“括号”少了左边或右边,直至在老家消失。
12.文中画线句是关于母亲的描摹,请简要赏析。
13.第⑦段说“括号"已围不住一家人,又说一家人都在“括号”里,是否矛盾?请结合文章内容,说说你的看法。
14.请结合文章内容,简要分析题目“温暖的‘括号’"在文中的含义。
15.读完这篇文章,你也许会想到这些词语:呵护、成长、家庭、责任……请任选一个词语,结合文章内容简要分析,并谈谈对你生活的启示。
(2024八上·潮南月考)根据名著《红星照耀中国》的内容,完成下面小题。
他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯角的作风,每天晚上平均只睡四、五小时。他很喜欢孩子,身后常常有一群孩子跟着。常常可以见到他和两三个“红小鬼”坐在一起,认真地向他们讲政治和个人问题,很尊重他们。
16.请你回答上述材料提到的他是,他所带领的红军是勇敢的代表,面对千难万险毫不退缩。请你按照时间顺序写出长征路上任意两个艰难险阻。
四渡赤水→→____________→会宁会师
17.请你结合长征具体片段,说一说文章是如何展现红军伟大精神的。
18.(2024八上·潮南月考)阅读下面的文字,从两个写作任务中任选一个,写一篇作文。
青春是一段重要的人生旅程。进入青春期,梦想、友谊、亲情、个性,时时与我们相伴;孤独、迷惘、挫折、叛逆,常常与我们同行。一路走来,每个人都有着别样的青春风景。
请从上面材料中选取两三个关于青春的关键词,以“别样的青春风景"为题,写一篇作文,表达你对“别样的青春风景”的联想、感悟或思考。
要求:①自选角度,确定关键词并使之形成有机的关联。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在500字以上。
答案解析部分
1.【答案】(1)柴门何萧条;狐兔翔我宇;老骥伏枥;烈士暮年;此物何足贵;但感别经时;岂不罹凝寒;松柏有本性
(2)高峰入云;清流见底;两岸石壁;五色交辉
【知识点】一般性默写;理解性默写
【解析】【分析】注意易写错的字:萧条、翔、骥、枥、暮、罹、壁、辉。
故答案为:柴门何萧条狐兔翔我宇老骥伏枥烈士暮年此物何足贵但感别经时岂不罹凝寒松柏有本性高峰入云清流见底两岸石壁五色交辉
【点评】本题考查名篇背诵。作答时,要根据文章内容进行总结,根据题干提示准确默写,不添字,不漏字,不写错别字。解答此类试题,一定要认真背诵、准确识记,做到字字落实,篇篇过关。
2.【答案】(1)qiáo;衷
(2)饱经风霜、锐不可当、熙熙攘攘、屏息敛声、心潮澎湃
(3)D
【知识点】常用易错字字音;同音字字形辨析;错用修改;句式杂糅
【解析】【分析】(1)①翘首(qiáoshǒu):抬起头来向远处看;
②初衷(chūzhōng):最初的愿望或心意。
故答案为:qiáo;衷
(2)解说词【开篇画面】中的成语有:饱经风霜:比喻经历了很多艰难困苦的磨练;
锐不可当:锋利无比,无法阻挡,形容勇往直前的气势无法抵挡;
解说词【升旗画面】中的成语有:熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹拥挤;
屏息敛声:指抑制语声和呼吸,形容一个人畏惧、小心的样子;
心潮澎湃:心里像浪潮翻腾,形容心情十分激动,不能平静。
故答案为:饱经风霜、锐不可当、熙熙攘攘、屏息敛声、心潮澎湃
(3)D.句式杂糅,“原因是……"和“是为了……”两种句式杂糅在一起了。可以修改为“她年逾八十依然坚守一线是为了尽快解决‘卡脖子’的问题"或者“她年逾八十依然坚守一线的原因是尽快解决‘卡脖子’的问题”。
故答案为:D。
【点评】(1)本题考查字音字形。作答此题,首先要认真阅读题目,然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词,可以采用排除法排除选项,得出正确答案。要正确地读写词语,应从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。
(2)本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。
(3)本题考查病句的辨析与修改。要做好此类题首先要熟知病句的类型,然后要认真阅读原句,在了解原句的意思后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。要注意读题一定要仔细,不能疏漏,修改句子一定不能改变句子的原意,且要做最小幅度的修改。
3.【答案】(1)第19届亚运会在杭州开幕
(2)示例一:医生说,科技是医学发展的良药;示例二:战士说,科技是国防发展的武器。
【知识点】新闻标题;衔接仿写
【解析】【分析】(1)结合本则新闻的导语句“第19届亚运会日前在杭州盛大开幕。传统风韵与现代潮流巧妙碰撞,科技元素与环保理念相得益彰——亮点纷呈的开幕式让各国观众印象深刻,成为多国人士津津乐道的话题"可拟写为:多国人士热议杭州亚运会盛大开幕。
故答案为:第19届亚运会在杭州开幕
(2)仿照“xx说,科技是……的……”拟写即可。
示例:老师说,科技是知识累积的宝库。
故答案为:示例一:医生说,科技是医学发展的良药;示例二:战士说,科技是国防发展的武器。
【点评】(1)本题考查拟写标题。物和事件是新闻标题的必备要素,新闻的导语有时也能简明扼要揭示核心内容,标题拟写要准确鲜明、简洁易懂,尽可能突出人物和事件。答题格式:人物(单位、组织)+事件。
(2)本题考查仿写语句。仿写句子,首先要注意分析例句所运用的句式结构、修辞手法、情感色彩等要点;然后归纳概括相关段落的内容,抓住关键词,结合语境进行仿写。
【答案】4.C
5.①水清树荣,山高草盛,确实有很多趣味。
②最远的高山上有一块岩石,形状像是人背着刀牵着牛。
6.朝发黄牛/暮宿黄牛/三朝三暮/黄牛如故
7.湍急;江湍纡洄(迂回曲折);侧面
8.【甲】文中①段描绘了三峡两岸的山的雄伟险峻,②③④段描绘出三峡各具特色的四季风光,展现出了长江万里图中一帧挺拔隽秀的水墨山水画,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。【乙】文“此岩既高,加以江湍纡洄,虽途经信宿,犹望见此物"中作者抓住了黄牛滩的水流湍急迂回的特点,描绘了长江的自然奇景,表达了作者
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