2022年新基础教育研究个人工作总结范本

2022年新基础教育研究个人工作总结范本发言稿新基础教育研究从人的生命和学校基础教育的整体发展出发，以满足时代的需要和促进学生终身发展的需求为宗旨，追求师生们的积极主动发展。有幸走进新基础已经半年多了，我校语文教研组以饱满的课改热情，充沛的教学精力，积极投身于新基础教育理念与经验的学习中。期间，每个教研组成员均有幸参与了无数次新基础教育的各级培训，以及各个生态圈同仁们身先士卒的探索与研究课活动，我们也积极___和开展校本培训与交流活动，使得我们对新基础教育理念的学习从模糊、懵懂到逐渐清晰、明朗。在研究工作中，我们实行重心下移，更看重每个备课组的团队合作，无论是每个单元教材的解读、教学资源与策略的___、作业的设计与布置、教学常规的督促与检查等，我们更为强调备课组的统一___与管理；在课堂教学中，我们开始不断反思我们的教学，寻找自身存在的不符合新基础教育的教学策略和理念，进行自我捉虫、不断调整与规划教研组的发展。要说教研组发展形成的特色尚且过早，在此，只从教研组在这一期间的一些做法与研究，与在座的同仁们___。我校语文教研组发展目标是。落实“研、学、做一体制”的教研制度，以“培养主动、健康的人”为学生培养目标，努力达到“全、实、深”的课堂教学目标，力争向“精、特、美”目标奋进。我们的研究课题是：“搭建支架，实现课堂教学有效开放的实践研究”，也就是以“五还”为首要研究重心。我们六个备课组分别根据各年级组教材的特点与学生的年龄特点、发展需求为出发点，研究如何搭建有效的支架，引导孩子们积极主动参与课堂的学习，获得思维与能力的成长。六个备课组的小主题，分别是：一年级：《基于教材的一年级语文优化识字的教学策略》，二年级：《依托文本阅读，培养低年级学生写话兴趣》，三年级：《读写结合的教学课型研究》，四年级：《创设情境以情育人》，五年级：《小组合作学习的有效策略研究》，六年级：《搭建支架，促进高年级语文课内外整合阅读的有效下放策略研究》。六个小主题，紧扣落实“五还”为基本任务，落脚于体现成人成事的教育教学追求上。我们的研究课开展的模式：上下学期各有三个备课组开展研究课展示活动，每个备课组教师推荐出三个梯队教师，就同一课题开展备课研究，形成统一认识，___编写合理有效的教学设计，然后由第三梯队教师进行初建课展示，整个教研组参与听课评课活动后，备课组教师结合教研组的意见，然后反观初建课的教学成效，进行自我捉虫，并深入进行重建课的研究。隔天让第二梯队教师进行重建课的展示。而第一梯队教师进行最后的再建课的展示。每个备课组努力追求的目标是：实现课堂的重心下移，让全体学生积极、主动投入；教学设计对学生的心态、思维等各个都具有一定的挑战性，使学生在课堂中获得成长性的变化。围绕这样的课堂目标，力争塑造出值得推广与借鉴的“精品课”模式。这样的研究模式是第一次尝试，目前已经有四个备课组参与了。这样的研究模式，有利于整个备课组集思广益，群策群力，每一个备课组成员都不能置身事外，要合心合力，促进研究的不断深入；在三节研究课的展示中，有利于突显积极探索，有研究潜力教师。当然，我们在推行中，也有困惑，有阻碍。以往“同课异构”似乎更能彰显老师们不同的教学个性与特点，受到老师们的大力推崇。因此，老师们心中似有些排斥，而这样的情绪源于压力，即担忧自己的课不能上得比前一个好。然而，就如培训时专家也有提到的，不能说，每一个重建者的教学效果一定比上一次的老师好；也如，我们在生态圈研究课看到的，同一个老师的初建-重建，同样不能确保效果是提升的。老师们有了这样的认识后，给自己解压，才能更好地投入教学研究。对于整个教研组来说，新基础教育的研究才刚刚起步，我们的课堂还存在许多不尽人意的地方，有待于我们更加努力地向生态圈的各位老师学习与求教。2022年新增中央投资项目自查年度工作总结我县__年度新增中央投资项目共___项，即勐伴镇、关累镇、勐捧镇卫生院和勐腊县保健院，规划建设规模___平方米，总投资___万元，其中中央___万元、省级配套___万元。根据《___省发展和改革委员会___做好__年度新增中央投资项目专项检查___》要求，现将我县__年度新增中央投资项目工作开展情况总结如下：一、项目工作___领导为做好__年度新增中央投资项目，县卫生局成立了国债项目建设领导小组，由局长、总支书记任正、副组长，成员由业务股、办公室相关人员组成。二、项目工作进度按照中央、省、州关于项目工作的要求，我县及时___上报项目建议方案，收集相关资料，骋请具有资质单位编制项目可行性研究报告、图纸设计，并确定由施工资质，正在卫生系统国债项目施工单位___施工。目前已完成全部项目单位可行性研究报告、设计，除了县保健院因需搬迁建设、扩大建设规模，其它___个乡镇卫生院建设项目已全部开工。1．__年第四季度国家追加拉动内需项目实施情况__年第四季度国家追加拉动内需项目共___个（关累镇卫生院、勐伴镇卫生院、县保健院），规划建设规模___平方米，计划总投资___万元（已到位）。勐伴镇卫生院于__月开工，目前已完成旧房撤除，正在进行地基开挖，已完成投资___万元。县保健院已完成图纸设计、预算，由于县保健院原计划在现址扩建，项目投资___万元，但现住址县政府规划列入绿化带，需搬迁至新城建设，规划建设规模___平方米，总投资___万元，正在申请追加投资和落实建设用地。关累镇卫生院已完成项目可行性研究报告、图纸设计，__月__日开工，目前正在撤除旧房、平整土地，已完成投资___万元。2．纳入__年基层卫生服务体系建设项目工程进展情况。纳入__年基层卫生服务体系建设规划项目___个（勐捧镇中心卫生院），目前已完成项目可行性研究报告、图纸设计，__月__日开工，目前正在撤除旧房、平整土地，已完成投资___万元。3.建设规模完成情况下达规划建设规模___平方米，实际设计建设规模___平方（关累___㎡、勐伴___㎡、勐捧___㎡、保健院___㎡）。4.预算投资情况下达投资___万元，其中中央___万元、省级配套___万元，预算总投资___万元。三、