主题班会：正确处理同学关系

正确处理同学关系构建和谐班级学习！除了知识，我们还需要学习什么呢？01学会做人也很重要！02做人最重要的是融入人群，融入人群最重要的是尊重他人，尊重他人实际就是尊重自己，个人的力量微不足道，只有群体的力量才可以撼天动地！03我们来学校是为了什么？请大家说说“同学”二字的含义

或你对它的认识。同学共同学习做人，学习知识的好伙伴。01共同进步的力量。所以，拥有好的同学关系就是拥有一笔财富。03共同面对成功与挫折的精神支持。02那么，同学到底是什么呢？和谐+融洽+团结+互助=良好的同学关系同学间的关系应该是——123冷静想想事情的起因。如果有误会，就要主动去化解，把事情说清楚。如果错在自己，要主动和好。主动和好不是丢面子，而是挣回面子。如果错在对方，没必要一直等对方道歉，要学会宽容。123那么跟同学产生矛盾怎么办？听故事你猜这个人会怎样回答呢？

他说：“你对我的不好，我把它写在沙子上，风一吹就散了，没有什么好计较。而你对我的好，我把它刻在石头上，就算成了化石，也不会被忘却。”听完这个故事，你做何感想呢？有时我们是否不必太过斤斤计较？有时我们是否应该宽容忍让？除了宽容，我们还应该学会赞美。01学会赞美，我们就应该学会发现同学身上的优点。02宽容对待同学，我们必须学会——如何正确对待男女同学之间的关系每一个步入青春期的少男少女，随着生理的逐步成熟，会开始关注异性同学，并希望了解他们，与他们交往，这是一种正常的心理现象。关键是青少年如何正确处理早恋、男女生正常交往的关系。众所周知，异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，异性交往在个体成长历程中的各个阶段都是必不可少的。中学生心理萌发的异性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然结果，是一种正常的自然表现。对中学生而言，异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步，而且也有利于个性的全面发展。一般来讲，既有同性朋友又有异性朋友的中学生，往往性格比较开朗，为人诚恳热情，乐于帮助同学，自制力也比较强；而那些只在同性同学中交朋友的人，往往缺乏健全的情感体验，不具备与异性沟通的社交能力，社交范围和生活圈子也比较狭小，人格发展不甚完善。如果男女同学之间的交往处理不当，也会影响和妨碍中学生的学习和身心健康，带来情绪和行为上的困扰。请你赞美一下你的同桌！在这个班级里你觉得你受欢迎吗？请大家说说你觉得班里受欢迎的人，并说出他们为什么会受到欢迎？善于赞美别人多多帮助别人不要卖弄自己习惯面带笑容01注意言谈举止02030405怎样让同学喜欢自己？做到：1）服饰整洁美观现在，请大家归纳一下，

处理同学关系的方法——01系是互动的，不要总是消极地等待02别人来主动关心自己，而要主动地与周围的03同学交往沟通。开放自我是有感染性的，04你对别人开放，别人也会对你开放。当对方05走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候，06你不仅会对对方有更深一层地认识，07更重要的是对自己也会有新的认识和体验。一、要热情交往都有自己的气质和性格特点，不同的成长背景和生活习惯，所以在与同学交往的过程中，如果能互相理解尊重，大家的关系就容易融洽，也会减少不必要的摩擦。二、要理解尊重01的交往，最重要的就是真诚和善意，02这也是做人的根本原则。口是心非，虚伪傲慢的人03是难以有朋友的。三、要以诚相待：“人无完人，金无足赤。”01我们周围的同学（包括自己）都还处于成长02的阶段，处理问题常会有很多不妥之处，03在许多问题上同学间也会有不同的见解，04这就要求能够从对方的角度考虑问题，05相互谅解，就不会导致敌意。06四、要宽容谅解交往中还有一种不健康的心态，01就是依赖感过强的人，总是希望别人像父母02兄姐一样关心自己，凡事都要别人替自己03拿主意，这是缺乏独立意识的表现。过强的04依赖感还会发展成为控制欲，他们强求别人05和自己一起学习，一起