高中地理等值线复习

高考地理等值线图判断专题复习〔一〕等值线图判断方法与技巧探讨等值线包括等高线、等温线、等压线、等盐度线、等年太阳辐射量线、等深线、等震线、等降水量线等，这些内容在近几年高考试题中多有涉及。如2001年全国高考文综试卷考察了等高线及地形剖面图。2002年全国高考文综试卷第8—10题，以等压线图形式考察了气压值大小判断、风向判断及我国降水分布特点，11—12小题考察是长江入海口和杭州湾海域〔东海〕附近等盐度线季节变化及其影响因素。2003年全国高考文综试卷〔湖南卷〕考察是局部经纬网图里掺杂等高线和等温线图，要求学生分析等温线走向原因〔占16分〕。2005年全国高考文综试卷〔湖南卷〕中选择题第5—7小题，就是以等高线图为题材，要求考生判断地理区域及相关地理特征；第39题〔占20分〕考察就是等深线图。2005年高考文综全国卷2第36题〔1〕占18分，也以考察等压线图为切入点；2006年高考全国文综卷Ⅰ选择题3—5小题，考察就是有关全球等温线、年降水量分布特点知识点：即等温线分布特点是由赤道向两极递减，而年降水量分布那么有两个多雨带，一个是赤道多雨带，另一个是副极地多雨带〔纬度60度附近〕，而受副高控制地区〔纬度30度附近〕那么为少雨带。由此可以看出，有关等值线图内容高考几乎是年年必考。综合分析近几年高考试题可知，正确判读等值线图，并运用等值线图所反映根本原理解决实际问题能力是近几年来地理高考重点和难点之一，而这一局部知识点又恰恰是大多数高三文科学生薄弱环节。本人结合多年高三教学经历，总结出以下有关等值线图判断一些规律、方法和技巧。等值线图判断一般需要用到二大规律：一是高上下低规律——等值线向高纬度凸，那么其值要比同纬度其他地方高；等值线向低纬度凸，那么其值比同纬度其他地方要低。二是等值距全图一致规律——即任意两条相邻等值线之间数值差等于0或等于一个等值差。一、高线地形图判读和应用——即相邻两条等高线差相邻两条等值线之间数值大小按“大于小数，小于大数〞，也就是说介于两者之间一个开区间。山脊——等高线弯曲部位由高向低处凸，多形成分水线。山谷——等高线弯曲部位由低向高处凸，多形成集水线，在此处易发育成河流。陡崖——几条等高线相交重合地方，其相对高度H取值范围是〔N—1〕×d<H<(N+1)×d，其中N是等高线重合条数，d是等高距。山地——海拔在500米以上，相对高度大于100米，等高线比拟密集，河谷呈V字型。平原——海拔在200米以下，等高线稀疏，地形平坦。丘陵——海拔在500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏。高原——海拔高度大，但相对高度较小，等高线边缘密集，中部稀疏。盆地——中间低，四周高。坡向即坡面降低方向，阳坡坡面朝低纬，阴坡坡面朝高纬；迎风坡即暧湿气流上升坡面，降水多；背风坡即暧湿气流下沉坡面，降水少。等高线越密集，坡度越陡。有关坡度计算：任意两点之间坡度tanα=相对高度÷水平距离。相对高度即两点之间垂直距离，也就是海拔之差；水平距离=两点间图上距离÷图上比例尺。【典型例题解析】例1如图，三条等高线数值大小为a<b<c，分析答复以下问题。ababc甲(1)该地_________(有、无)可能发育成河流，假设有可能那么流向是________________。(2)假设该地等高距为400米，那么图示地区地势最多可能相差____________米，气温最小相差_____________摄氏度。(3)假设该地位于欧洲西部，那么甲地降水较__________(多、少)。分析思路：首先判断等高线是由低往高处凸，由此推断出此地为山谷，故有可能发育成河流。根据水是由高往低处流确定河流流向，即由南往北流。而此处有三条等高线，相差两个等高距，上下各可相差一个等高距，故最大只可能相差4个等高距。欧洲西部地处北半球中纬度,盛行西风,而甲地位于背风坡处,故降水少。【典型例题解析】分析思路：河流应该是在山谷处发育而成，即等高线由低往高处凸山谷处才有可能形成河流，故A图中湖泊水补充给了河流水，属于外流河，流向是自地势高处流向地势低处，为自西向东流。二、等温线图判断与应用(1)假设等温线走向与纬度平行——那么说明该地主要是受太阳辐射强弱因素影响，气温由低纬向高纬递减，并由此分布特点来确定等温线所示地区是属南半球还是北半球。(2)假设等温线走向与海岸线平行——那么主要受海陆热力性质差异影响，夏季越往内陆，气温越高，冬季那么相反。(3)假设等温线与等高线平行或与山脉平行——那么主要是受地形起伏因素影响，越往中心,气温越低那么为山地，反之那么为盆地。(1)判断南、北半球——根据等温线由低纬往高纬递减规律来判断。(2)判断洋流流向和洋流性质——等温线弯曲方向那么为洋流流向，向低纬度弯曲(凸)那么为寒流，向高纬度弯曲(凸)那么为暧流，即高上下低规律运用。(3)等温线向低纬度弯曲，说明该地可能为冬季大陆，或者说是夏季海洋，或者说是寒流经过地方，或是地势较高处。(4)判断闭合等温线区域内温度——位于两条等温线之间等温线闭合区域，如果其温度值与两侧等温线中低值相等，那么闭合区域内温度低于其等温线温度值，但不能超过一个等值距；假设闭合等温线数值与两侧等温线中较高值相等，那么闭合区域内温度比其等温线温度值要高。即高那么更高，低那么更低。(5)判断地势上下——两地位于同纬度陆地上，假设等温线向高纬凸，那么该地地势较低；假设等温线往低纬度凸，那么该地地势较高。(6)判断地形——在等温线呈闭合状曲线图中，如果线内气温值低那么为山地，假设线内气温值高那么为盆地。【典型例题解析】例3读某地区等温线图，答复以下问题。(1)图中甲、乙两地相对高度可能是_______________。(2)图中丙地气温可能是___________________。℃，由此作为解题切入点。根据等值线图特点可以推断出：甲地气温取值范围是4℃<甲<6℃，乙地气温取值范围是-6℃<乙<-4℃，所以两地温差是大于8℃，小于12℃，并由此计算出两地相对高度可能是1333米<H<2000米。图中丙地气温推断那么根据等值线图中等值距全图一致规律来分析，与丙地相邻等温线有两条，一条是0℃等温线，另一条是2℃等温线，而此图等温距是2℃，与0℃等温线相比拟，丙可能出现2℃、0℃、-2℃三个数值；与2℃等温线相比拟，丙那么可能出现2℃、0℃、4℃三个数值。要想同时满足上述条件，故只能取两者交集，所以丙地气温有可能是0℃、2℃。例4读某海区纬线和等温线分布图，答复以下问题。〔1〕该海区位于_______(南、北)半球，如果等温线数值分别是24℃、26℃、28℃,那么A点所在等温线数值应该是_______℃。〔2〕A处洋流按性质来讲属于___________流，如果该海区是太平洋，那么相对应洋流名称是______________，从成因上来说它应该属于__________________。近年来，每隔几年，温暖海水从赤道向南流动，迫使该洋流向西流动，这一现象叫_________________，它对沿海国家渔业生产影响是______________________________________________。分析思路：根据纬度变化判断所属半球为南半球，根据等温线分布规律由低纬度向高纬度递减，确定A点等温线应该是最大那一条即28℃，由高上下低规律可以确定流经A处洋流属于寒流，对应到太平洋上就是南半球秘鲁寒流，属于上升流(补偿流一种)，再联系到洋流知识点可知此现象为厄尔尼诺现象，导致沿海渔业减产、自然灾害(洪涝)频繁。三、等压线图判断与应用——即高、低压中心，高压脊、低压槽，鞍部等。——两条规律：同一水平面看温度，温度高那么气压低；同一垂直面看海拔，海拔越高，空气越稀薄，气压越低。此外，无论是高空还是低空，等压面上凸处为高压区，下凹处为低压区，且近地面气压与高空气压上下相反。——同一等压线图中，等压线越密集，单位距离内气压差异越大，水平气压梯度力越大，风越大。不同等压线图中，那么比拟相邻两条等压线差值大小，比拟比例尺大小。假设比例尺一样，那么等压差越大地方风力越大；假设比例尺不同而等压差一样，那么比例尺大图所示风力越大。——受低压、低压槽控制处，气流上升为阴雨天气；受高压、高压脊控制处，气流下沉形成晴朗天气。——夏季〔北半球为七月，南半球为一月〕大陆内部一般为低压，海洋为高压；冬季〔北半球为一月，南半球为七月〕大陆内部一般为高压，海洋为低压。〔1〕可以确定锋面位置——锋面一般形成于低压槽处，锋线与槽线重合。〔2〕可以确定锋面附近风向——先确定水平气压梯度力方向，再根据“南左北右赤无〞规律来确定。〔3〕确定锋面性质以及移动方向——从低纬移来是暧锋，从高纬移来是冷锋。7.应用：如风向可做如下判断〔1〕可以判断等压线值大小——顺着风向，等压线数值逐渐递减，即根据风向是由高压指向低压来判断。〔2〕可以判断南北半球——假设风向相对于水平气压梯度力左偏，那么为南半球，右偏那么为北半球。〔3〕可以确定近地面还是高空——风向假设与地面斜交，那么为近地面〔受三力作用所致〕，高空话那么风向最终与等压线平行〔受一对平衡力所致〕。〔4〕可以确定高压和低压位置——北半球背风而立，高压位于右前方；南半球背风而立，高压位于左前方。【典型例题解析】例５读图答复以下问题。〔1〕图中①~⑤气压最高是___________，最低是_____________。〔2〕用箭头在图中表示Ａ、Ｂ、Ｃ三地间水平气流方向和三地垂直气流方向。分析思路：根据同一水平面上气压上下比拟看温度，同一垂直面上气压上下看海拔这两条原那么，可知②点气压比④高，⑤点气压比③高，但因①、②、③在同一等压面上，故有①=②=③，即三地气压值相等，所以有⑤﹥③=②=①﹥④；再根据同一水平面气流运动方向是由高压指向低压，故有③流向④，①流向④，而高空气压上下与近地面情况刚好相反，故B是高压区，所以近地面气流是从B分别流向A、C两侧。四、等降水量线图判断与应用〔1〕判断降水地区分布差异大小等降水量线密集——说明降水地区分布差异大；等降水量线稀疏——说明降水地区分布差异小。〔2〕判断海陆影响等降水量与海岸线大致平行——说明降水自沿海向内陆递减。〔3〕判断迎风坡和背风坡等降水量线与山脉走向平行——那么多雨一侧为迎风坡，少雨一侧为背风坡。〔4〕判断内陆地形等降水量线呈封闭曲线——假设线内降水少，那么为封闭内陆；假设线内降水多，那么为迎风坡。例6读我国新疆年降水量线分布状况图，判断A、B两地降水差异及分析其成因。分析思路：A、B附近有50mm和200mm两根几乎平行等降水量线，并且呈东西走向，而新疆境内有东西走向天山山脉，故可推知A地位于天山迎风坡，故降水多；B地位于地形封闭吐鲁番盆地，故降水少。五、学会分析等值线图在实际生产、生活中灵活运用如等高线图中水库大坝选址，一般选在峡谷处，并考虑水库坝址应选在河谷、山谷地区“口袋形〞洼地处，且要求地质构造稳定；海水等温线图中等温线凸出方向就是洋流流动方向，由高纬凸向低纬为寒流，反之那么为暖流；疗养院建立，一般选在城郊山地向阳坡，清静，空气清新质量好，森林覆盖率高地方；海滨浴场一般多项选择在海滨沙滩缓坡向阳处；码头宜选在深水港湾，且避风处；盐场应选在背风坡，降水少，地势平坦，光照充足地方；近海水域盐度值季节变化与注入河流径流量季节变化有关，如长江口附近海水盐度值在6~7月份〔长江汛期〕时最低，而在1~2月份〔长江枯水期〕时到达最高值。综上所述，等值线图判断虽然是学习中一大难点，但只要我们善于归纳和分析，在解题时候适当注意某些解题技巧，提取题目中相关信息，就可以化繁为简，培养我们分析问题和解决问题能力。〔二〕等值线图判断专题练习一、填空题a如图为等值线〔面〕示意图，且a<b<c，答复1~4题。a1.假设图1为等高线示意图，那么bBAC〔1〕B处地形是〔山脊、山谷〕，假设图中有一条河流，那么该河流应在处附近，流向是。bBACc〔2〕A处气温比C处气温〔高、低〕。c2.假设该图为等温图，那么〔1〕该地位于半球〔南、北〕，判断理由是。(2)假设A处是海洋,B处是陆地,那么图示为北半球季,此时开普敦气候特点是。图1〔3〕假设等温线弯曲是由于地形所致，那么A处地形为，判断理由是。3.假设该图为等压线示意图，那么〔1〕B处为〔低压槽、高压脊〕，C处吹风，在图上画出其风向。〔2〕A处天气状况是。4.假设该图为等压面示意图，那么〔1〕假设该处为近地面，那么A、B两处气压较高是，A处垂直方向上气流流向是。〔2〕假设该处为高空，那么A、B间空气水平运动方向为，B处近地面气温较，B处近地面气温较。5.读等降水量线图〔图2，阴影局部为市区〕，说明图中等降水量线分布并分析其产生原因。6.图3是我国西北某地区平均气温等温线图，比例尺为二千万分之一。据图分析答复以下问题。⑴判断两大区域地形种类：甲地区是________，乙地区是________。⑵比拟说明乙地图2东北侧与西南侧坡度有什么不同？⑶从水体类型来说，甲地区水资源可能有以________形式存在，而乙地区水资源可能以________图3形式为主。7.看图4答复有关问题。〔1〕图4中有______个鞍部地形，A处地形名称是_______。〔2〕从B到F间为一简单褶皱构造，甲、乙两人分别在B、F处发现裸子植物化石，在C、E处发现蕨类植物化石，在D处发现三叶虫化石，由此可判定B、F间地质构造是_____，理由是__________________________。〔3〕F处找到裸子植物化石，而A处外表却是太古代变质岩，A和F之间会出现地质构造是__________。〔4〕图中M、N河流补给类型是_______和_______，河流径流季节变化特点是_______________。〔5〕N河上游流速是下游速度3倍，人们发现上游河床中有许多砾石，而在下游河床中沉积却是细小泥沙，原因是__________________________。图4〔6〕为了减少M、N河流含沙量，应采取措施是____________，理由是__________________________。8.图5为等高线地形图，据图答复以下问题。〔１〕该山区主导风是。〔２〕假设在甲或乙两处选建一座疗养院，选处合理，原因是。〔３〕假设有意登山者想沿ＣＢ或ＤＢ爬到Ｂ山顶，沿线较容易上山顶，理由是。〔４〕在ＡＢ两座山顶之间假设有高空电缆车相通，设电缆车速度是200米／分钟，乘电缆车从Ｂ山顶到Ａ山顶约需要分钟。〔ＡＢ两山顶之间图上距离为1.6cm，比例尺1：5000〕图5二、选择题9.读等高线与等压面关系图〔图6〕，以下说法正确是A.①②③三点气压不相等B.⑤地气压最低C.空气气流从⑤点处流向点④处D.地面风从B地吹向A地图610.图7为对流层大气某要素等值面垂直分布图，据此判断〔1〕abcde为不同温度值，那么气压值大小比拟正确是A.甲＞乙＞丙＞丁B.乙＞甲＞丁＞丙C.甲＞乙＞丁＞丙D.乙＞甲＞丙＞丁〔2〕假设abcde为不同气压值，那么甲乙丙丁四地气流运动方向是A.甲→乙→丙→丁→甲B.丁→丙→甲→乙→丁C.乙→甲，丙→丁D.乙→甲→丙→丁→乙图711.读图8，答复以下各题。〔1〕①地气温比②地气温A.高B.低C.相等〔2〕假假设①地为陆地，此图那么是A.北半球七月B.北半球一月C.南半球七月D.南半球一月〔3〕假假设①地为陆地，内部某平原地区，②地为大陆某沿海地区，那么A.①地日较差小于②地日较差B.①地日较差大于②地日较差C.①地年较差小于②地年较差D.①地年较差等于②地年较差12.图9为某大洋等水文线图，据此判断图8A.海水温度有大到小排列：甲乙丙丁B.海水温度有小到大排列：丙丁甲乙C.海水盐度有大到小排列：甲乙丁丙D.海水盐度有小到大排列：乙甲丙丁14.读等高线图〔图10〕，等高线数值a>b>c>d，坡度情况是图9A.坡度大致一样B.丁>丙>乙>甲C.丁>丙>甲>乙D.丙>丁>乙>甲图1015.〔1〕图11a、b、c、d四点中，最容易发育成河流是A.aB.bC.cD.d〔2〕图中MN、XY交点，在剖面图中是A.①③B.②④C.①④D.②③116.根据所给等值线图〔图12〕，a>b>c，以下各项正确是A.假设为等高线，那么L2为山谷B.假设为等压线，那么L1为鞍部图11C.假设为海平面等温线图，那么L2为寒流D.假设为1月份等温线图，从海陆分布来看，A是南半球海洋17.如图13所示北半球某区域等值线图，等值线数值a>b>c，据此答复以下问题。〔1〕假设是等高线，那么A.E表示山谷，F表示山脊B.E表示山脊，F表示山谷图12C.E、F均表示鞍部D.E、F均表示河流流向〔2〕假设E所在区域为陆地，F所在区域为海洋，等值线为等温线，那么A.此图为冬季等温线B.此图为夏季等温线C.此时，我国东南沿海盛行东南风D.此时我国东部大局部河流进入汛期〔3〕假设是等压线那么A.E为脊线，F为槽线B.E为槽线，F为脊线C.E处出现晴朗天气D.F处出现阴雨天气图1318.读图14所给等值线图，a＞b＞c，请答复以下问题。〔1〕假设为等高线，那么A.①线位于山脊B.②线位于山脊，且可能有河流经过C.①线位于山谷，且可能有河流自东北向西南流D.②线位于山谷，且可能有河流自西南向东北流〔2〕假设为等温线，那么A.该图所示区域为南半球B.该图所示区域为北半球图14C.图中③地处于1月南半球海洋D.图中③地处于1月北半球海洋〔3〕假设为海水表层等温线，那么A.①线为暖流