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文档简介
我的未来不是梦高二16班主题班会---理想、励志如果令A1B2C3D4E5F6G7H8I9J10
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那么:你认为什么要素,什么东西使得我们的生活变得圆满?(100%)Attitude(心态)A+T+T+I+T+U+D+E1+20+20+9+20+21+4+5=100%我们对待学习、生活的态度能够使我们的生活达到100%的圆满!视频如何提高学习效率学习效率蕴含在各个学习环节之中。只有把握好每个环节的质量,才能从整体上提高学习效率.要有个学习计划.要排除杂念,专心学习:除了生活必须的活动外,一切都要停止。充分利用时间,看书学习复习.(看累了就睡觉。后再学习,再睡觉。这样,时间就会被100%的利用。)要"三上":上课前---认真预习,上课时---专心听讲,上课后---及时复习.在你看书的时候,要用一支红色心笔划出你认为是重要的东西,重点部分尤其是你不懂不会的那部分都整理下来.(然后整本书连贯起来.)1很重要的是,要保持充足的睡眠!!!---切忌不要晚上学习到太晚.2老师就好比一本活着的书,你应该围着老师转.3困了站起来或出去洗把脸,做一点体育运动.4以考试的心态做每天的作业.大脑的记忆高峰期人的大脑每天有四个记忆高峰期。是早晨起床后:大脑在睡眠过程中并没有停止工作,而是在对头一天输入的信息进行编码整理。早晨醒后没有新的信息干扰,这时记东西会印象清晰。高峰期是在上午8点到10点:这时精力上升到旺盛期,处理识记效率高,记忆量增大。高峰期是在下午6到8点:这是一天中记忆最佳期。是临睡前1小时左右:这时识记材料后就入睡,不再有新信息输入,所以没有相互抑制的影响。德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(HermannEbbinghaus,1850-1909),,他经过研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。01以英语学习为例,有很多人在学习英语的过程中,只注重了学习当时的记忆效果,孰不知,要想做好学习的记忆工作,是要下一番工夫的,单纯的注重当时的记忆效果,而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的。02有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不久进行一次复习,乙组不予复习,一天后甲组保持98%,乙组保持56%;一周后甲组保持83%,乙组保持33%。乙组的遗忘平均值比甲组高。03解读“遗忘曲线”01。05为我们
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