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《语文天地五》教学设计之二第2页《语文天地五》教学设计之二计资料适用于小学三年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提教学目标：学习《语文天地》复习形近生字，积累优美词语，找出表示时间的词语，并试着用别的教学过程：一、导入新课：二、讲授新课：第3页学生学习运用词语。选择自己明白意思的词语，进行说话练习。要求：可以说一句也学生自己独立思考，然后说给同位听一听，互相第4页课堂小结：这节课我们复习形近生字生字、表示时间的词语和句子，尝试自己也用表示时间的词教学内容：教学过程：一、导入新课：二、讲授新课：第5页？（指学生集体交流发表想法，互相点评，互相补充。老师结合学生三、课堂小结：这节课我们一起来学习了发明大王的故事，如果请大家来想些方法，你将怎样发明？（学习爱迪生的话语）好我们就请大家用爱迪生的话语来激第6页教学内容：教学过程：一、导入新课：二、讲授新课：？（第7页课堂小结：这节课我们一起来讨论你在生活中的小经历，课下大家把自己的作品在进行其他方面

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