山东省东营市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期中考试（上学期）试卷及答案

山东省东营市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版期中考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。看谁写得整洁、美观.

kěchǐ

sòngdú

héngxīn

quēshǎo

zhǎnduàn

wúxiàn

shèngshuāi

bàokān

fánsuǒ

pǔshí

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.让我们走进人物长廊，感受星光璀璨吧！

人物长廊bùzhì(

)完毕，参观活动拉开序幕！瞧，同学们cùyōng(

)在一起，xìngzhìbóbó(

)地欣赏着一幅幅人物画像：shénjīmiàosuàn(

)的诸葛亮，wǔyì(

)高强的打虎英雄，让人sùránqǐjìng(

)的军神刘伯承，骑着骏马飞驰在liáokuò(

)戈壁上的戍边将士……参观结束，精彩的画展赢得了同学们yóuzhōng(

)的赞叹。2）.【视频拍摄】同学们用拍微视频的方式表达对师长的感恩之情，你能补全吗？

（1）感恩父亲：爸爸告诫我说话、做事不能自相矛盾，就像那个楚国人样，先夸自己的盾“________________，________________”，又夸自己的矛“________________，________________”，最后被人问得哑口无言，因为不可陷之盾与________________，________________。

（2）感恩母亲：妈妈教育我学习杨氏之子_________________的品质，他用一句“________________”既反驳了孔君平，语气又很委婉。妈妈的恩情我永远都无法报答，正如孟郊所言“________________，________________”。

（3）感恩老师：老师用《孟子》中的“________________，________________”教导我们要富有同情心，用《朱子语类》中的“________________，________________”教导我们要有羞耻之心。他还希望我们成为像丰子恺笔下的大拇指那样_________________的人，或者如食指一般_________________的人。3）.根据所学知识完成练习。

经过本学期的学习，我知道了汉字字体的演变过程为：___________、金文、小篆、___________、楷书；知道了刘伯承被沃克医生称为“军神”，是因为他______________________________________；还领略了牧场之国——______________的独特风情；知道了最大的金字塔是__________________；也从文章中明白了一些道理，如《自相矛盾》让我懂得___________________。4）.根据理解和所学内容填空。

（1）古诗在不同主题中传达不同情感。边塞诗展现着塞外的苦寒，“羌笛何须怨杨柳，________________”。送别诗表达了朋友间的情谊，“________________，唯见长江天际流”。

（2）爱国情，是王昌龄《从军行》中的誓言：“________________，________________”，是陆游笔下的遗憾“________________，南望王师又一年”，也是杜甫胸中的喜悦：“剑外忽传收蓟北，________________”。5）.填空。

（1）这是初唐著名书法家__________的作品。请结合所学知识对此作品进行简单的赏析。

______________________________《九成宫醴泉铭》

（2）请你运用上图书法家的字体，写一句关于勤俭的名言。

___________________________________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中歇后语运用不恰当的一项是（）A．哥哥严肃地对我说：“你真是‘隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外’，昨天晚上打呼噜的声音吵得我没睡好觉。”B．服务员走过来问他吃什么，他头也不抬：“外甥打灯笼——照旧（舅）。”服务员一笑，转身奔向后厨。C．眼看就要期末考试了，小王还迷在游戏上，我看他是要鼻尖上抹黄连——苦在眼前。D．他废寝忘食地发明了一个洗碗的小玩意儿，可这对我们来说，完全是“梁山泊的军师——无（吴）用”啊！2）.对下列句子使用的描写方法判断有误的一项是（

）A．我既腼腆又得意扬扬。（外貌描写）B．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（动作描写）C．母亲兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”（语言描写）D．空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。（环境描写）3）.（）中的“抵”与“抵得上”中的“抵”意思相同。A．抵挡B．一个抵两个C．平安抵达D．抵消评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.纳兰性德身在万里之遥的边关，怎能不思念故乡？（改为陈述句）

____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。

《狐狸和山羊》

告诫人们对恶人千万不能心慈手软

《乌龟与老鹰》

说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律

《农夫和蛇》

警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗2）.将词语与它们的正确解释用线连起来。

（1）形容声音响亮或事业伟大。

惊涛骇浪

（2）凶猛而使人害怕的波涛。

脱口而出

（3）不假思索，随口说出。

惊天动地评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文内容，给下列句子排序。

(

)诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。

(

)周瑜妒忌，设计陷害，诸葛亮立下军令状。

(

)成功借箭，飞驶而归。

(

)曹营万箭齐发，诸葛亮饮酒取乐。

(

)诸葛亮请鲁肃相助，借来船只、兵士等。2）.乱句重组。

(

)田忌问道：“你是说换几匹更好的马？”

(

)孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”

(

)田忌很信任孙膑，决定全听他的。

(

)田忌有些不明白：“那怎么能有赢的把握呢？”

(

)孙膑说：“一匹也不用换。”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《三国演义》中，过五关斩六将的是张飞。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.诗歌鉴赏，比较下面两首诗，完成各题乡村四月（宋）翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。四时田园杂兴（其三十一）（宋）范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。(1)两首诗均以_________为题材。

(2)下列对两首诗理解不正确的一项是A．翁诗“绿遍山原白满川”句，描写了一幅色彩鲜明的图画。B．范诗“昼出耘田夜绩麻”句，勾勒出初夏时节农事的繁忙。C．翁诗满眼春色，范诗夏意正浓，都充满了浓郁的生活气息。D．两首诗在风格上有所不同，翁诗清新自然，范诗质朴平实。

(3)《乡村四月》中提到的农活有_____________；《四时田园杂兴》（其三十一）中提到村庄儿女的农活有__________，而童孙的农活_______最突出孩子的天真可爱。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.练笔·习作

你一定读过或听过许多民间故事吧！请你选择给你印象最深的故事，简要地写下来，与大家分享。注意要把故事写完整。字数400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.你观摩了一些说书人讲故事，发现他们基本上会结合所说内容配上相应的动作和表情，你打算用《哪吒闹海》进行尝试。①陈塘关总兵李靖的夫人怀胎三年零六个月后，生下一个肉球。忽然光芒四射，从中跳出一个男孩。一位名叫太乙真人的道长前来贺喜，为孩儿取名哪吒，收为徒弟，当场赠他两件宝物：乾坤圈和混天绫。哪吒七岁，天旱地裂，东海龙王滴水不降，还命夜叉去海边强抢童男童女。哪吃见义勇为，用乾坤圈打死夜叉，又杀了前来增援的龙王之子敖丙。龙王去天宫告状，途中又被哪吒打得半死。于是，东海龙王请来三位兄弟，共商报复之计。②第二天，西海龙王带领水兵水将兴风作浪，水淹陈塘关，要李靖交出哪吃才肯收兵。哪吒想要反击，遭到李靖的阻拦，并被收去两件法宝。哪吒为了全城百姓的安危，挺身而出，悲愤自杀。太乙真人借莲花与鲜藕为身躯，使哪吒还魂再世。复生后的哪吒手持火尖枪、脚踏风火轮，大闹龙宫，战胜龙王，为民除害。1．请想象一下陈塘人知道李靖的夫人生下一个肉球后，会有什么样的反应，请发挥想象并写下来。

2．讲到“天旱地裂，东海龙王滴水不降，还命夜叉去海边强抢童男童女”时，你的表情应该是：_____________。讲到哪吒“用乾坤圈打死夜叉，又杀了前来增援的龙王之子敖丙”时，配合讲解，你应该做出____________的动作。讲到“哪吒为了全城百姓的安危，挺身而出，悲愤自杀”时，你的表情应该是：_____________，动作应该是：___________。讲到“哪吒复生”时，你的表情应该是：_____________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选字填空。

A．炼

B．练

C．锦

D．绵

（1）_____延起伏

（2）讲_____习题

（3）_____绣前程

（4）锻_____身体2）.用“√”给下面词语中的加点字选择正确的读音。

快艇（tíngtǐng）

过瘾（yǐnyǐng）

传记（chuánzhuàn）

发酵（jiào