《寒号鸟》导学案

《寒号鸟》导学案一、导学目标1、认识“堵、缝”等15个生字，会写“面、阵”等8个字，能正确读写“山脚、当作”等12个词语。2、分角色朗读课文，读懂课文内容，能说出寒号鸟和喜鹊的不同做法和不同结局。3、懂得懒惰、得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。二、导学重点1、识字、写字，正确读写文中的词语。（这是学习语文的基础哦）2、理解寒号鸟和喜鹊不同做法和不同结局的原因。（这能帮助我们更好地理解故事的寓意）三、导学难点1、体会故事蕴含的道理，懂得勤劳的重要性。（这需要我们深入思考故事内容呢）四、导学方法1、朗读法。（多读几遍，故事就更清楚啦）2、讨论法。（大家一起讨论，会有更多的想法）3、情景模拟法。（让我们像故事里的小动物一样去感受一下）五、补充资料六、导学过程（一）趣味导入同学们，老师给你们讲个真实的事儿。有一次我去一个朋友家，看到他家的小花园里，一边种满了各种各样漂亮的花，另一边却长满了杂草。我就问朋友怎么回事呀。朋友说，他本来打算把两边都种满花的，可是一边的花他每天都细心浇水、施肥、除草，另一边呢，他想等有空了再弄，结果就一直拖着，最后就长满了杂草。这就像我们今天要学的寒号鸟和喜鹊一样，一个勤劳，一个懒惰。那我们一起来看看这个有趣的故事吧。（二）初读课文，识字学词1、同学们自己大声朗读课文，遇到不认识的字，就看看拼音，努力把课文读通顺。2、老师来考考大家，这些生字词你们认识吗？认读生字：堵、缝、当（dàng）、鹊、朗、衔、枯、劝、趁、将（jiāng）、且、腊、狂、吼、复。学习多音字“当”和“将”。开火车读词语：山脚、当作、前面、晴朗、枯草、出去、现在、将来、枝头、夜里、大雪纷飞。3、指导写字。重点指导“阵”“朗”“枯”“却”这几个字的书写。同学们在练习本上写一写这些字，每个字写3遍，要注意字的笔画和结构哦。（三）再读课文，理解内容1、分角色朗读课文，一个同学读寒号鸟的话，一个同学读喜鹊的话，其他同学读旁白。读完后，大家说说寒号鸟和喜鹊的家分别在哪里呀？2、小组讨论：寒号鸟和喜鹊在冬天来临之前都做了些什么呢？喜鹊很勤劳，它在冬天来临之前就忙着做窝，到处找枯枝、草叶，一点一点地把窝搭得又暖和又结实。寒号鸟呢，却整天出去玩，累了就回来睡觉，还不听喜鹊的劝告，总说“得过且过，明天再说”。3、思考问题：寒号鸟和喜鹊的结局有什么不同呢？为什么会这样呢？喜鹊在温暖的窝里度过了冬天，而寒号鸟在夜里被冻死了。这是因为喜鹊勤劳，寒号鸟懒惰，得过且过。（四）深入探究，体会寓意1、情景模拟：假如你是寒号鸟，在寒冷的夜里被冻得直哆嗦的时候，你会想些什么呢？2、小组讨论：这个故事告诉我们一个什么道理呢？这个故事告诉我们，做人不能像寒号鸟那样懒惰，要像喜鹊一样勤劳，美好的生活是要靠自己的辛勤劳动去创造的。如果总是拖延，得过且过，最后就会自食恶果。（五）课堂小结七、练习题1、看拼音，写词语。miànduì（）chènzǎo（）kūcǎo（）quèshí（）2、给下列生字组词。堵（）缝（）朗（）劝（）3、根据课文内容填空。寒号鸟在冬天来临之前，整天（），（）做窝，最后（）。喜鹊在冬天来临之前，（）做窝