勤俭节约好少年事迹材料

勤俭节约好少年事迹材料勤俭节约好少年事迹材料篇一刘舒琴，女，2007年1月15日出生于包头市土默特右旗美岱召村，现就读于美岱召中学八年级二班。提到刘舒琴，认识她的老师和同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说她是一个全面发展、品学兼优的孩子；爸爸说她是一个艰苦朴素、勤俭节约的孩子；同学说她是一个乐于助人、勤奋好学的孩子；可舒琴却说，自己只是一个普通的孩子。刘舒琴出生于一户普通的农村家庭。2007年母亲生下她后不幸患上了严重的精神分裂症，生活起居都需要有人在旁贴身照顾，这让本就不富裕的家庭更是雪上加霜。自此，整个家庭的负担便都落到了父亲一个人的身上。在经历了母亲患病的家庭变故后，父亲为了母亲的医药费还有她和姐姐的学费，整天起早贪黑、经常不在家，很少能在家里吃上一口热乎饭。每日目睹爸爸的辛勤劳作，她看在眼里、记在心上，懂事且稚嫩的她，早早的替爸爸承担起家庭的责任，做些力所能及的家务，学会了自己洗衣做饭、起床跑步、放学回家，自觉完成作业、练习书法等。虽然舒琴还是个初二的学生，但家务活样样在行。生活中的她非常乐观，从来没有攀比心理，秉持着艰苦朴素的生活态度，不向命运低头。舒琴的勤俭节约也不是一天两天养成的。在她很小的时候就会背诵“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，虽然她不能理解诗的真正含义，但是姐姐告诉她吃饭的时候碗里的米粒不能剩，她就很听话照做。渐渐长大了，她深深地理解了这首诗的意义。中午在学校里吃饭，她总是吃多少盛多少，她从不剩饭，宁肯饿着也不多盛，她觉得浪费是对别人劳动的不尊重，是可耻的行为。在她的影响下，班里同学丢弃剩饭剩菜的现象得到了很大的改善。她从不和学生们比吃比穿，穿着非常朴素，不论什么时候都能看到她扎着马尾辫腼腆的样子。穿破的袜子她让姐姐给她缝缝再穿。没有轰轰烈烈的大事，舒琴就是从点点滴滴的小事做起，奉行着勤俭节约的生活习惯。现在已经是一名八年级学生的舒琴，在校期间一直表现优异，取得了很多骄人的成绩。除了学习成绩优秀，在学校组织的各类活动中，总能看到她活跃的身影。面对取得的荣誉和成绩，她始终保持谦虚，没有丝毫骄傲，而是这样说:“我并不认为自己很优秀，我只觉得作为一名初中生，我所做的是很多同学已经做过的，我只不过是以他们为榜样罢了！”。古人云：由俭入奢易，由奢入俭难。在物质生活日益优越的今天，更需要勤俭节约的精神。不论校内与校外，还是学习与生活，舒琴都为同学们作出了榜样，她用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画。在她身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代少年的良好素养。在学生心目中，她是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的勤俭少年。虽然只是一名平凡的中学生，但是一路走来，刘淑琴不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，她善良真诚的心灵、助人为乐的精神、质朴勤俭的品质将会影响着更多的少年健康成长，相信舒琴会在茁壮成长的道路上为他人带来更多的阳光。勤俭节约好少年事迹材料篇二李棒，男，11岁，丰润区南关小学四年级班长，现任学校纪律检查员。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续四年被评为校三好学生，他是同学心中的榜样，是校园里的一道亮丽的风景线。他热爱集体，关心他人。他总是把班集体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。他乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了"帮困小组"，成绩优秀的学生与学习困难同学建立"一帮一"对子，大家都以他为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的架子只指挥别人干；从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。作为一名大队部干部，他按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。李棒爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上积极思考，小组交流中有自己独到的见解，总能把自己的想法很巧妙的传授给同组同学。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。李棒不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在体育方面素养很高。从二年级开始就参加校级体育队，参加体育训练，早起晚归从未间断，以至于在今年区动会中取得了良好的成绩。他只有11岁，在区动会中，面临比他高比他大的六年级学生，他一点也不胆怯，一点也不服输，英姿飒爽，赛出了自己的成绩，赛出了自己的风格。他永远是老师和同学们的骄傲。李棒更是一个节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子，在家里，关心长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷；对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。他生活俭朴，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他，当同学们有困难时，他总是慷慨解囊。每次为灾区捐款他总是捐的最多，从不吝啬。他就是这样一个勤俭节约又富有爱心的好少年。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。勤俭节约好少年事迹材料篇三小明，是学校里出了名的勤俭节约美德少年。在日常生活中，他始终秉持着勤俭节约的原则。在家里，小明会细心地将用过的作业本翻面，当作草稿纸继续使用。他还会把洗完脸的水收集起来，用于冲厕所或者浇花。每当看到房间里的灯无人使用却还亮着，他总会第一时间去关掉。在他的倡导下，家里的水电费有了明显的降低。在学校，小明也是勤俭节约的践行者。他的书包和文具，只要还能使用，就绝不轻易更换。午餐时，他总是能做到“光盘行动”，从不浪费一粒粮食。有一次，学校组织活动，需要准备一些道具，同学们都建议购买新的材料，但是小明却提出利用身边的废旧物品进行改造，最终他们用废弃的纸盒、塑料瓶等制作出了精美的道具，不仅节约了成本，还为环保做出了贡献。勤俭节约好少年事迹材料篇四小刚是一个对勤俭节约有着深刻理解的少年。在学校食堂，小刚总是按需打饭，哪怕是一粒米、一口菜，他都不会随意丢弃。他还经常提醒身边的同学要珍惜粮食，倡导大家一起践行“光盘行动”。他的行为也影响了身边的许多同学，让更多的人加入到了节约粮食的队伍中来。小刚的节约习惯不仅体现在饮食上，在学习用品的使用上也是如此。他的铅笔总是用到很短才会更换，橡皮擦用到很小还在坚持使用。他还会将废弃的纸张装订成册，作为自己的错题本和笔记本来使用。在社区里，小刚也是一位节约能源的小使者。他经常向邻居们宣传节约用电、用水的小窍门，如出门随手关灯、合理控制空调温度、使用节水器具等。在他的带动下，社区里的居民们也逐渐养成了节约能源的好习惯。勤俭节约好少年事迹材料篇五小丽是一名充满活力和热情的美德少年，在勤俭节约方面表现尤为突出。在学校，小丽总是细心地管理着班级的公共财物。教室里的灯、电扇，只要没有人使用，她都会主动去关闭；看到水龙头在滴水，她会立刻拧紧。她还积极组织同学们开展“变废为宝”的手工活动，将废弃的饮料瓶、纸盒等制作成精美的小摆件和实用的收纳盒。小丽的书包里，总是带着一个环保布袋，用于代替一次性塑料袋。她告诉同学们：“少用一个塑料袋，就能为地球减少一份污染。”在她的倡导下，班级里的同学们都养成了自带环保袋的好习惯。在家里，小丽是