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教研[2011]18号关于印发《2011年旌德县教研工作计划要点和主要活动安排》的通知服务。贡献。解教材，提高教师驾驭教材的能力。思评选活动，促进教师提高新课程实施水平。发展性评价工作研讨会。的要求，探究深化课堂教学改革，提高课堂教学效率的有效策略。学改革提供依据和参考。工作中的有关问题，围绕“有效备课、有效上课、有效批改、有效辅导”等开展课堂教学研究。与理论研究的基础上不断修订完善。教师切实做好教学常规工作。施细则、操作办法。高。做好全县小学和初中教学质量的综合考评工作。研发展方向，对本土化的教育现象，以及薄弱学科的发展予以关注，促进教育科研领域的均衡发展。教育科研优秀成果评选奖励办法（修订稿）》，征集2007年1月果评选奖励活动。域内推广利用课题研究成果，使教育科研成果发挥实际效应。挥教研对教学的引领作用。展。教学资源，充分借鉴各地的先进经验和做法，抓实双基，培养能力，中毕业班学科复习教学研讨会。断提高教研能力和指导水平，创建高效和谐教研团队。开展以博客为依托的网络教研的探究，使教学研究逐步走向网络化。课堂，“还原”教与学的真实过程；使教研员走“进”师生个体，从偏重“研教”到“研教研学”并重。2011年旌德县教研室主要活动安排三月四月五月六︱八月课题组成员；十月；；十

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